徐向前元帥

內(nèi)容概要

建軍七十五周年之際，解放軍出版社隆重推出“中國人民解放軍元帥傳記叢書”，其中包括朱德卷《紅軍之父》、彭德懷卷《雄關(guān)漫道》、劉伯承卷《新孫吳》、賀龍卷《洪湖曲》、陳毅卷《旌旗十萬》、羅榮桓卷《莊嚴(yán)典型》、徐向前卷《高山魂》、聶榮臻卷《大漠長空》、葉劍英卷《每臨大事》。九卷書以文學(xué)傳記的形式，選取元帥人生經(jīng)歷的不同側(cè)面和重要階段，從探索元帥心靈和情感的軌跡入手，藝術(shù)地再現(xiàn)了元帥的獨特形象，重新抒寫了我軍的光輝史冊。叢書熟練運用了敘述語言、描述語言以及人物的生活化語言，具有較強的感染力。本書為其中的徐向前卷。    “中國人民解放軍元帥傳記叢書”以圖文并茂的形式，真實、忠實、翔實地記錄了朱德元帥、彭德懷元帥、劉伯承元帥、賀龍元帥、陳毅元帥、羅榮桓元帥、徐向前元帥、聶榮臻元帥、葉劍英元帥傳奇、坎坷、輝煌的一生。本書以文學(xué)傳記的形式，選取了徐向前元帥人生經(jīng)歷的不同側(cè)面和重要階段，從探索他心靈和情感的軌跡入手，藝術(shù)地再現(xiàn)了徐向前元帥的獨特形象，重新抒寫了我軍的光輝史冊。本書熟練運用了敘述語言、描述語言以及人物的生活化語言，具有較強的感染力。

書籍目錄

引子 送別 第1章 五臺山下  1 樓院徐家   2 老秀才   3 看不見“極樂世界” 第2章 走向社會  4 私塾和洋學(xué)   5 學(xué)徒   6 考取山西國民師范   7 兩次打擊 第3章 去革命  8 考人黃埔軍校   9 在孫中山大元帥衛(wèi)隊   10 蔣介石找談話   11 加入共產(chǎn)黨 第4章 五羊城暴動  12 找毛澤東   13 赤衛(wèi)隊長   14 兵敗羊城   15 苦戰(zhàn)蓮花山 第5章 創(chuàng)建鄂豫皖根據(jù)地  16 死里求生   17 走進大別山   18 七條原則 第6章 在中原  19 活捉“老上司”   20 “列寧號”飛機   21 四大戰(zhàn)役   22 白雀園千古奇冤   23 “肅反”擴大 第7章 入川  24 “巴山來了徐向前!”   25 反“六路圍攻”   26 “東旋”、“西旋”之爭   27 “將在外，君命有所不受!” 第8章 兩過雪山草地  28 西渡嘉陵江   29 會師   30 毛澤東主持授獎典禮   31 哪有紅軍打紅軍的道理   32 南下 第9章 上抗日前線  33 從西路軍歸來   34 出席洛川會議   35 老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)   36 回鄉(xiāng)   37 響堂鋪伏擊   38 平原造“人山” 第10章 在冀魯戰(zhàn)場  39 從太行山到沂蒙山   40 “一拉一打”  41 重返延安  42 出任抗大校長第11章 回晉中  43 內(nèi)戰(zhàn)前  44 結(jié)婚  45 三戰(zhàn)運城  46 臨汾大捷  47 北上晉中第12章 決戰(zhàn)太原  48 決策  49 在西柏坡  50 兵臨城下  51 爭奪四大要塞  52 解放第13章 開國  53 沒能出席大典  54 出訪蘇聯(lián)  55 授銜第14章 在10年“文革”中  56 接見軍隊院校學(xué)員  57 夜闖“林帥府”  58 “二月逆流”第15章 第四任國防部長  59 出任  60 國防和未來戰(zhàn)爭問題  61 政治工作  62 老區(qū)來人第16章 魂歸群山  63 是帥也是兵  64 柳蔭街居民  65 三條遺言

章節(jié)摘錄

書摘　　第2章  走向社會　　4  私塾和洋學(xué)　　徐向前10歲才得入私塾。這時候?qū)O中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命已經(jīng)波及到山西，私塾正向新學(xué)校過渡。可是，五臺山區(qū)的私塾里仍是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《四書五經(jīng)》之類的老書。徐向前入學(xué)前，父親在家教過他讀書、寫字，正式進入私塾后，不論是詩文和毛筆字，都能高出新學(xué)生一頭。別人都說他聰明過人，其實是有個秀才的父親。　　那時，中國的歷史，正在發(fā)生著天翻地覆的變化。1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就任中華民國臨時大總統(tǒng)，宣告了中國兩千多年的封建帝制終結(jié)，12歲的徐向前不知道，聽到幾句改朝換代的說法，也似懂非懂；民國開始，他最直接的感受是頭上不留小辮子了，姐姐們開始放腳，不再像媽媽那樣把腳纏小。男人為什么不再留辮子，女人為什么不再纏腳，他說不出來。有一次，他去東冶鎮(zhèn)趕廟會，突然間會“炸”了，人們紛亂四處奔跑，還有的人叫喚著：“剪辮子隊來了!”只見一群穿著黑衣服的官兵，個個像兇神，拿著剪刀，在人群里追趕有辮子的人。追上了，抓住不放，把辮子剪下來。有的人不讓剪，官兵拳打腳踢，硬是按在地上殺豬似地剪去辮子；有人兩手捂住頭，被官兵剪破了指頭，血頭血臉哭叫著跑回家。徐向前把見到的說給媽媽聽，媽媽不懂，直說“罪過”；說給爸爸聽，老秀才只說民國了，不準(zhǔn)留辮子。“民國”是怎么回事，爸爸也說不清楚。十多歲的孩子也不關(guān)心，他知道的是吃飯，貪的是玩耍?！　⌒煜蚯霸谒桔幼x書兩年。離家不遠(yuǎn)的東冶鎮(zhèn)一座廟宇里，辦起了高小學(xué)堂。村子里好多孩子都要去“洋學(xué)堂”讀書，徐向前也跟著轉(zhuǎn)去了。新學(xué)年，學(xué)的是語文、算術(shù)、歷史、地理、格致(理化)修身和英語，再不像老和尚念經(jīng)似的做學(xué)生了。一個廣闊的天地，使他高興極了。從前在私塾死記硬背，背不出書來打手板，重了還罰跪；新學(xué)校的學(xué)生，再不受那種罪孽了。開始他數(shù)學(xué)趕不上，住在學(xué)校不回家，日夜苦學(xué)苦練，慢慢就趕上了。母親開始不愿意他住校，是怕交伙食費，家里拿不出錢；他向母親說：住校也可以不在學(xué)校吃飯，自帶窩窩頭，自帶咸菜，自帶小米和同學(xué)合伙煮粥。母親這才答應(yīng)了?！　≡阢枌W(xué)校兩年，父親從外地教書回來了。老秀才對“洋學(xué)堂”本來有疑問，聽說學(xué)生在學(xué)校里又唱又跳，把作文當(dāng)成兒戲，認(rèn)為這樣的學(xué)校是“誤人子弟”。他認(rèn)定，好學(xué)生重要的是作文好，而且要會寫八股文。一天，他要親自考考兒子的作文。徐向前原以為自己的作文不錯，一考八股文，有點發(fā)慌了。不文不白寫了一篇，老秀才父親直搖頭，說：“你的作文越來越差了，看來不能再叫你到東冶鎮(zhèn)去上學(xué)了。在那里學(xué)下去，作文的成法都要忘光了。徐向前再三苦苦哀求，父親都不同意。其實是家境越來越不好，徐家難供兩個孩子讀書了。不完全是父親偏愛好文章，是經(jīng)濟情況所迫：倆兒子在東冶鎮(zhèn)上學(xué)、住校吃飯，比在家里破費多了?！　∷桔訉W(xué)堂兩重天。徐向前回到私塾，好像從天上掉到地下。每天念不完的《四書》，每天都像老和尚念經(jīng)?！　∮诌^了兩年，老秀才的私塾閉館了，回到永安村吃閑飯。老秀才認(rèn)定，徐向前不如他哥哥受謙。受謙從小在父親眼里有出息，會說，眼皮活，讀書寫字也比弟弟象謙來得快。將來會比象謙有出息。家境不好，很難供兩個孩子上學(xué)，老秀才決定讓象謙休學(xué)，省下些錢專供受謙一個人讀書。徐向前從小不愛說笑。他有幸在“洋學(xué)堂”讀書近3年，笑臉多了，性格也活潑起來?？墒且恍輰W(xué)，像掉進一口枯井里，抬頭看看天，天只有碗口那樣大了。他整日苦喪著臉，又悶悶不樂?！　〖彝ソ?jīng)濟情況越來越不好，15歲的徐向前，開始頂起了成年人的勞作。拾糞、砍柴、編籮頭、背炭是他讀不完的書。春天播種、挖野菜；秋天搶收高粱、玉米過后，又下地刨高粱茬。兩只手磨起血泡，瘦小的身子骨，更加瘦弱。少年承受著超體力的勞動，是痛苦的；看不到人生的美好希望，精神上的折磨，往往比肉體的痛苦更難忍。夜晚想得很多，天亮起來背上筐去拾糞，放下筐去挑水。大門不遠(yuǎn)是滹沱河，河水滔滔不絕，可是河里漂著雜草，還經(jīng)常漂著死狗死貓，村里人不吃河水。他從12歲開始挑井水，那口井離家2里多路，每天要挑3擔(dān)水。他非常羨慕別的學(xué)生，更向往哥哥在沱陽學(xué)校唱歌、學(xué)英語、學(xué)算術(shù)。他每次到東冶鎮(zhèn)，經(jīng)過沱陽學(xué)校門口，心窩里那把無形的刀子在絞動。他恨這世道，為什么別人能讀書，他卻被拒之校外!他惱恨父親偏愛哥哥，為啥不相信他會出息!　　失學(xué)的徐向前常常走到滹沱河邊，看著奔流的河水發(fā)呆。眼前沒有了路，只是望眼欲穿的流水。路茫茫，天長長，他不知道自己的命運是什么!　　路又在哪里呢?他想快快長大，奔太原去；當(dāng)兵；進大工廠做工……。聽人說，滹沱河對岸河邊村閻錫山是從日本“留學(xué)”回來的，如今成了山西的督軍，回家來跟著許多護兵、馬弁；又聽本村那個在軍官學(xué)校學(xué)習(xí)的人說：要想考取軍官學(xué)校，得“洋學(xué)堂”畢業(yè)的。徐向前想到這些心涼了。在他的面前，是黑茫茫一片，沒有路，看不到希望了。　　年邁的父親和母親，也都為兒子的前程操心。老秀才原先最理想的，兒子讀書上進，即便如今廢除了科舉制度，中不了“秀才”、“舉人”之類的功名，有了學(xué)問，也可以教書去，那可是個終生不要“面對黃土背向天”的文人。母親的愿望：兒子讀書不成，最好去學(xué)個木匠。她看見做木匠的，“一把斧頭吃四鄉(xiāng)”。只是擔(dān)心這孩子身體不壯實，瘦刮刮的，學(xué)木匠要掄斧頭、拉大鋸，媽媽舍不得孩子吃大苦，又怕他不愿意?！　∫荒?65天，這一天天熬著，對老人說來是很快的，可是對還是孩子的徐向前來說，真是難熬啊!他每天早起去拾糞，吃罷早飯干什么就不知道了。父親留下的那些舊書，翻來翻去，書皮都碎了。他不愿意每天白白度過，從河邊割回來一捆小樹條，先是把壞了的筐頭修補一番，后來索性自己動手，編織新筐頭。編織頭一個不怎么好看，又重新編織第二個、第三個。父親對兒子此舉不以為然，淡淡一笑，他認(rèn)為讀書人不該干這些；母親卻驚喜得很，拿起他編的條條筐，左看右看，笑著說：“和買的一樣!”姐姐、妹妹看見哥哥編成的筐，這個夸他手巧，那個說可以拿到東冶鎮(zhèn)上賣呢。哥哥受謙從學(xué)?；丶?，聽說弟弟會編筐，看都不看一眼，他認(rèn)為書香門第的孩子，學(xué)做這些粗人才做的活，是沒出息。徐向前不管哥哥怎么說，他每天還是去河邊割小樹條，編筐頭。誰也記不清，他編了多少個，一個春天，院里大大小小的筐頭，都換成了新的?！　∩倌瓿惺苤艿膭趧樱峭纯嗟?；看不到人生的美好希望，精神上的折磨，往往比肉體的痛苦更難忍。徐向前進不了學(xué)校，要讀書沒書讀，像一個盲人行路，不知是白天還是黑夜，不知這人生的路有多遠(yuǎn)，何年何月是盡頭!他夜晚躺在炕上，常常是思慮難眠。他不甘心就這樣下去，想著應(yīng)該出去闖大事，遠(yuǎn)走高飛，不怕路遠(yuǎn)，不怕孤單。他在沱陽學(xué)校讀書時，聽人說很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有個大上海，他想去大上海；又聽人說，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有大海、有長江、有黃河，他想下海、游江河；又聽人說，五臺山的和尚，披著袈裟，能游遍全中國，走到哪里吃到哪里……　　夜晚想得很多、很遠(yuǎn)、很美好，天亮起來，一切都如夢一場。他照例要背上筐去拾糞，放下筐去挑水?！　18-21

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    徐向前元帥 PDF格式下載

---