休閑社會心理學(xué)

內(nèi)容概要

本書是《The Social Psychology of Leisure and Recreation》的中譯本，是休閑社會心理學(xué)領(lǐng)域一部比較經(jīng)典的著作，也是作者艾澤歐一阿荷拉集多年教學(xué)與科研工作經(jīng)驗(yàn)傾力完成的一部在當(dāng)時頗有影響的權(quán)威作品。全書針對休閑的社會心理問題進(jìn)行了概念性、方法性和觀點(diǎn)性的廣泛探討，提出了諸多富有啟發(fā)性的命題和模型，涉獵到休閑社會實(shí)踐領(lǐng)域的諸多方面，并探討了相關(guān)領(lǐng)域社會心理研究的工具和方法，因此兼具理論性和實(shí)踐性。本書同時還具有導(dǎo)論性著作的簡明性以及理論書籍的學(xué)術(shù)深度，因此對從事相關(guān)領(lǐng)域的管理工作和學(xué)術(shù)研究的人都具有較大的參考價值。鑒于旅游與休閑在某種程度上的一致性，本書也可以供旅游心理研究的學(xué)者和實(shí)際工作者參考。

作者簡介

艾澤歐-阿荷拉，教授。是美國著名的休閑與運(yùn)動心理學(xué)，已有四部著作出版，并發(fā)表相關(guān)文章70余篇，有三項(xiàng)研究成果獲得權(quán)威 獎勵。他也是澳大利亞、加拿大、荷蘭及新西蘭等國家相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的客座教授。

書籍目錄

前言第1章  什么是休閑社會心理學(xué)  一般社會心理學(xué)  休閑社會心理學(xué)的定義與方法第2章  休閑社會心理學(xué)的歷史先例  一般社會心理學(xué)的簡要?dú)v史回顧  從社會心理學(xué)視角看待休閑的歷史  社會心理學(xué)家對休閑的思考  社會學(xué)家的觀點(diǎn)  休閑科學(xué)家中的社會心理學(xué)思想第3章  社會心理分析的本質(zhì)  我們?yōu)槭裁匆獜氖卵芯? 社會心理研究的本質(zhì)  基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究  總結(jié)第4章  社會心理研究的方法類型  研究階段  主要方法：實(shí)驗(yàn)研究  主要方法：非實(shí)驗(yàn)研究／相關(guān)研究  休閑社會心理研究第5章  兒童的非組織化休閑：自由游戲  尋求與征服挑戰(zhàn)  最優(yōu)喚起  最優(yōu)不適  探究、掌控與游戲  內(nèi)在動機(jī)  最優(yōu)喚起和不適的意義  玩具  家庭  游樂場  社會化  對自由游戲進(jìn)行外部獎賞所造成的有害影響  理論立場  實(shí)證發(fā)現(xiàn)  獎賞的凸顯性  獎賞的條件  標(biāo)志能力的獎賞  概要與意義  從游戲中獲得的認(rèn)知益處  游戲與解決問題的能力  游戲與創(chuàng)造力  父母的認(rèn)知風(fēng)格、家庭游戲環(huán)境以及孩子的創(chuàng)造力  總結(jié)第6章  社會性游戲和組織性競賽  社會性游戲  發(fā)展性分析  社會互動與玩具  性別差異  有組織的競賽：青少年棒球聯(lián)盟比賽中的社會心理  競爭與合作  歸因  習(xí)得性無助  外部獎賞與制裁  少年棒球聯(lián)盟是好還是壞第7章  社會化過程  什么是休閑社會化  社會化  休閑社會化  理論模型  兒童早期游憩與成年休閑行為  實(shí)證方面的證據(jù)  休閑行為的持續(xù)變換  支持辯證觀的其他證據(jù)  可替代性因子分析研究  支持替代性的直接證據(jù)  可替代性的心理  替換性的生物學(xué)基礎(chǔ)  能力感知與對改變的需要  兩種活動問的變化和活動內(nèi)的變化  意義  社會施動者的影響  “重要的他人”  家庭的巨大影響  沒用的學(xué)校  體育運(yùn)動中的社會化  之前研究中存在的問題  休閑社會化的兩種后果：濫用毒品與(對公物的)惡意破壞  毒品使用  惡意破壞第8章  老齡化與休閑  后期社會化的局限  生命的分期  對于休閑行為的意義  整個成年時期的休閑參與  變化的維度  忽視老年人的后果  休閑參與同安度晚年  脫離還是積極參與  對穩(wěn)定和變化的需要  游憩與安度晚年  社交互動的重要性  意義第9章  影響休閑認(rèn)知的社會心理因素  休閑的主觀定義  感知休閑的決定因素  休閑定義的各個維度  兩項(xiàng)研究  感知自由的關(guān)鍵性  感知自由和心理抗拒  決定個體抗拒對自由的威脅的因素  抗拒的結(jié)果  意義  提高感知到的游憩自由  多種選擇  選擇的相似性  其他維度  意義第10章  人格與休閑  客觀誘因：人格對休閑的影響以及休閑對人格的影響第11章  休閑需要與動機(jī)  導(dǎo)致休閑行為的不同層面的原因  透視休閑需求  意義  休閑需求研究的新方向  休閑需求只是文化習(xí)得的固定模式  總結(jié)第12章  休閑態(tài)度  作為一種心理構(gòu)造的態(tài)度  信念、意向和行為  休閑態(tài)度的形成  關(guān)于態(tài)度的一種理論  信念的形成  改變態(tài)度的策略  總結(jié)第13章  戶外游憩環(huán)境的感知和體驗(yàn)  心理與戶外游憩環(huán)境之間的關(guān)系  環(huán)境作為行動的背景一  戶外游憩體驗(yàn)的各個階段  環(huán)境給人類尊嚴(yán)帶來的危機(jī)  總結(jié)第14章  隱私、擁擠和戶外游憩  隱私  擁擠  群集模型  應(yīng)對擁擠的方式  戶外游憩，一種應(yīng)對擁擠和環(huán)境壓力的方法  戶外游憩的認(rèn)知空間  在戶外游憩地，用行為和認(rèn)知的控制機(jī)制控制擁擠  認(rèn)知機(jī)制  戶外游憩的心理效價  長期效應(yīng)還是短期效應(yīng)  對自我概念的影響  總結(jié)第15章  療養(yǎng)型游憩的歸因分析  什么是療養(yǎng)型游憩  正常環(huán)境中的精神錯亂者還是精神錯亂環(huán)境中的正常人  無助的后果  對無助的歸因分析  對個人和他人休閑行為的歸因  無助歸因的一個模型  如何緩解無助  預(yù)防無助  對習(xí)得性無助歸因模型的支撐  對嚴(yán)重的事故以及后續(xù)行為的歸因  總結(jié)第16章  療養(yǎng)型游憩，控制感和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的老人  可控制和可預(yù)測的社會互動  療養(yǎng)院：老年人的倉庫式收容所  總結(jié)第17章  工作和休閑的相互關(guān)系  工作對休閑的影響  休閑行為和工作滿意度  雇主對工人休閑的關(guān)心  人與人之間的休閑行為和工作滿意度  社會比較和工作滿意度第18章  生活質(zhì)量感受  對于幸福的追求  生活質(zhì)量感的決定因素  工作滿意度的貢獻(xiàn)  休閑滿意度的貢獻(xiàn)  社會心理學(xué)對生活質(zhì)量的提高的貢獻(xiàn)  總結(jié)譯后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：這里，我們簡要地考察不同的休閑理論研究者在多大程度上試圖從社會心理學(xué)方面解釋休閑行為。很有代表性的是，許多有影響力的教材已經(jīng)包含有游戲與休閑對于個體（總體來說）特別是對人格發(fā)展的影響的章節(jié)，但是對于與休閑參與相關(guān)的社會動力，或者在不同的休閑環(huán)境中可觀測到的社會影響進(jìn)程的討論卻相當(dāng)?shù)蒙?。柯蒂斯（Curtis，1924）強(qiáng)調(diào)游戲的教育價值，并認(rèn)為迄今為止在游戲中道德多于可能的罪惡。游戲?qū)和旧鲜怯幸娴模驗(yàn)榕c其他事物相比，游戲發(fā)展了公平觀念、誠實(shí)、意志、體育精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時也提供了判斷與決策的訓(xùn)練，以及為實(shí)際生活做準(zhǔn)備的訓(xùn)練。同樣地，鮑文（Bowen）和米切爾（Mitchell，1930）認(rèn)為游戲?qū)τ谛愿裥纬傻挠绊懖粦?yīng)被過高地估計(jì)，這種影響體現(xiàn)在三個方面：①個體品質(zhì)，如勇氣、靈巧、首創(chuàng)精神、毅力、自我控制、抱負(fù)、進(jìn)取精神等；②社會需要的品質(zhì)，如親善、友愛、公平、誠實(shí)、善于交際、慷慨與容忍等；③公民的品質(zhì)，如合作、遵從、道德、忠誠與自由。他們簡要地分析了不同性別的兒童在各種游戲活動中的興趣差異，并總結(jié)出這些差異可以歸因于內(nèi)在的傾向與社會影響（例如，教師）兩個方面。哲學(xué)家納什（Nash，1960）在解釋兒童的游戲反應(yīng)時贊成“遺傳的推動與驅(qū)使”，同時斥責(zé)成年人以壓力與獎勵誘導(dǎo)兒童參與活動的方法。另一方面，他承認(rèn)正如在觀賞娛樂等流行休閑形式中所反映的那樣，人類極易受社會影響。納什（Nash）認(rèn)為由于兒童及青少年的世界是機(jī)械化與程式化的，他們對探索性、調(diào)查性和操縱性體驗(yàn)的需要受到了阻礙。因而，青年人可能會變成為消極的環(huán)境反應(yīng)者，被社會化為消極的休閑消費(fèi)者與觀眾。他更近一步地強(qiáng)調(diào)個體的社會本質(zhì)，假設(shè)個體有歸屬于某群體以及有益于群體、被信任與被需要的需求。游憩活動能夠提供這樣的群體精神與忠于某群體的感受，他假定，有歸屬感是“幸福的人”的一個顯著特點(diǎn)。

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《休閑社會心理學(xué)》：西方休閑研究經(jīng)典譯叢

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