攝影測(cè)量與遙感

前言

當(dāng)今中國(guó)正處于國(guó)家信息化大潮之中，國(guó)家要通過(guò)推進(jìn)信息化，促進(jìn)現(xiàn)代化，加速我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。正是在國(guó)家信息化建設(shè)的大背景下促使測(cè)繪信息化的發(fā)展。國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展對(duì)諸如時(shí)間、空間、屬性這類地理空間信息或者說(shuō)廣義測(cè)繪信息的需求也在迅速增長(zhǎng)。測(cè)繪學(xué)科和行業(yè)在國(guó)家信息化和現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。為了適應(yīng)國(guó)家信息化建設(shè)的需求，測(cè)繪正開(kāi)始步入信息化測(cè)繪新階段。由此對(duì)測(cè)繪人才隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。我國(guó)的高等職業(yè)教育作為高等教育的重要組成部分，近年來(lái)得到了迅速發(fā)展，初步形成了適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的高等職業(yè)教育體系，大大提高了服務(wù)社會(huì)的能力，也為我們測(cè)繪行業(yè)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的技能型測(cè)繪專門人才。他們?cè)谌珖?guó)測(cè)繪生產(chǎn)、企業(yè)部門，形成一支強(qiáng)有力的骨干力量。目前，我國(guó)的高職高專教育正處于探索和改革的重要階段，其主要任務(wù)是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量，重點(diǎn)在于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，因此要努力抓好實(shí)踐教學(xué)和基礎(chǔ)課兩個(gè)課程體系建設(shè)，并使兩個(gè)體系相互交融。通過(guò)課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，讓專業(yè)與職業(yè)有效結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)與市場(chǎng)需求的吻合度，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。因此在我國(guó)當(dāng)前的高職高專教育的教學(xué)改革中，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，突出“工學(xué)結(jié)合”，融“教、學(xué)、做”于一體的教學(xué)理念逐漸成為主導(dǎo)。為了更好地配合高職高專教育教學(xué)改革，探索、開(kāi)發(fā)與“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的高職高專教育測(cè)繪類專業(yè)課程體系，加快培養(yǎng)能夠滿足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的測(cè)繪類高技能實(shí)用人才，測(cè)繪出版社組織全國(guó)30多所高職高專院校中在教學(xué)一線工作的骨干教師和生產(chǎn)單位的專家，結(jié)合目前測(cè)繪技術(shù)的最新發(fā)展趨勢(shì)及社會(huì)實(shí)際生產(chǎn)的技能需求，編寫了這一套兼顧通用性與特色、適合高職高專教育測(cè)繪類專業(yè)的通用教材。該套教材以高職高專教育教學(xué)改革的基本方向和總體要求為指導(dǎo)，從工作崗位和工作任務(wù)出發(fā)，以培養(yǎng)職業(yè)能力為本位，將生產(chǎn)中的實(shí)用技術(shù)、新技術(shù)更多地融入教材內(nèi)容，很好地使行動(dòng)導(dǎo)向與理論導(dǎo)向有機(jī)地結(jié)合，貫徹“工學(xué)結(jié)合”的編寫主旨，表現(xiàn)出體系完整、聯(lián)系緊密、通用性強(qiáng)、實(shí)用性好的特點(diǎn)，既適合高職高專教育測(cè)繪類專業(yè)教學(xué)使用，也可供相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)參考，必將在推動(dòng)測(cè)繪學(xué)科建設(shè)、促進(jìn)高職高專教育測(cè)繪類專業(yè)教學(xué)改革和加快測(cè)繪高技能實(shí)用人才的培養(yǎng)等諸多方面發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。

內(nèi)容概要

本書系統(tǒng)講述了攝影測(cè)量與遙感的基本原理和作業(yè)過(guò)程，主要內(nèi)容包括影像信息獲取及其基本知識(shí)、單張航攝像片和航攝立體像對(duì)解析、立體測(cè)圖原理及方法、解析空中三角測(cè)量基礎(chǔ)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基礎(chǔ)、數(shù)字高程模型、像片糾正原理與正射影像圖、攝影測(cè)量外業(yè)工作及遙感技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。    本書可作為高職高專院校測(cè)繪工程專業(yè)攝影測(cè)量課程的教材，對(duì)從事測(cè)繪專業(yè)的工程技術(shù)人員也有一定的參考價(jià)值。

書籍目錄

第1章  緒論　1.1  攝影測(cè)量與遙感的定義；任務(wù)及發(fā)展　1.2  攝影原理與航空攝影機(jī)　1.3  航空影像的獲取及空中攝影的基本要求　思考題第2章  單張航攝像片解析　2.1  中心投影的基本概念　2.2  攝影測(cè)量常用坐標(biāo)系統(tǒng)　2.3  航攝像片的內(nèi)外方位元素　2.4  空間直角坐標(biāo)系之間的變換　2.5  中心投影構(gòu)像方程及單張像片空間后方交會(huì)　2.6  航攝像片的像點(diǎn)位移與比例尺　思考題第3章  航攝立體像對(duì)解析　3.1  立體觀察與量測(cè)　3.2  航攝立體像對(duì)的基本概念　3.3  立體像對(duì)的前方交會(huì)　3.4  立體像對(duì)的相對(duì)定向元素和立體模型的絕對(duì)定向元素　3.5  解析法相對(duì)定向和絕對(duì)定向　思考題第4章  立體測(cè)圖基礎(chǔ)　4.1  立體測(cè)圖概述　4.2  模擬法立體測(cè)圖原理　4.3  模擬法立體測(cè)圖作業(yè)及儀器簡(jiǎn)介　4.4  解析測(cè)圖儀　思考題第5章  解析空中三角測(cè)量基礎(chǔ)　5.1  解析空中三角測(cè)量概述　5.2  航帶法解析空中三角測(cè)量　5.3  獨(dú)立模型法解析空中三角測(cè)量　……第6章　數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基礎(chǔ)第7章　數(shù)字高程模型第8章　像片糾正與正射影像圖第9章　攝影測(cè)量外業(yè)工作第10章　遙感技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：1.1.1 攝影測(cè)量與遙感的定義與任務(wù)攝影測(cè)量與遙感是影像信息獲取、處理、提取和成果表達(dá)的一門信息科學(xué)。傳統(tǒng)的攝影測(cè)量學(xué)是利用光學(xué)攝影機(jī)攝取的像片，研究和確定被攝物體的形狀、大小、位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門科學(xué)和技術(shù)。它包括的內(nèi)容有：獲取被攝物體的影像，研究單張和多張像片影像處理的理論、方法、設(shè)備和技術(shù)，以及將所測(cè)得的成果如何以圖解形式或數(shù)字形式表示出來(lái)。攝影測(cè)量的主要任務(wù)是測(cè)制各種比例尺地形圖、建立地形數(shù)據(jù)庫(kù)，并為各種地理信息系統(tǒng)（geographic information system，GIS）和土地信息系統(tǒng)（land information system，LIS）提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。因此，攝影測(cè)量在理論、方法和儀器設(shè)備方面的發(fā)展都受到地形測(cè)量、地圖制圖、數(shù)字測(cè)圖、測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和地理信息系統(tǒng)的影響。攝影測(cè)量的主要特點(diǎn)是在像片上進(jìn)行量測(cè)和解譯，無(wú)需接觸被攝物體本身，因而很少受自然和地理?xiàng)l件的限制。像片及其他各種類型影像均是客觀物體或目標(biāo)的瞬間真實(shí)反映，人們可以從中獲得所研究物體的大量幾何信息和物理信息。現(xiàn)代航天技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，使得攝影測(cè)量的學(xué)科領(lǐng)域更加擴(kuò)大了?？梢赃@樣說(shuō)，只要物體能夠被攝成影像；都可以使用攝影測(cè)量技術(shù)，以解決某一方面的問(wèn)題。這些被攝物體可以是固體的、液體的，也可以是氣體的；可以是靜態(tài)的，也可以是動(dòng)態(tài)的；可以是微小的（細(xì)胞），也可以是巨大的（宇宙星體）。這些靈活性使得攝影測(cè)量成為可以多方面應(yīng)用的一種測(cè)量手段和數(shù)據(jù)采集與分析的方法。

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