道路工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

前言

　　當(dāng)今中國(guó)正處于國(guó)家信息化大潮之中，國(guó)家要通過(guò)推進(jìn)信息化，促進(jìn)現(xiàn)代化，加速我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。正是在國(guó)家信息化建設(shè)的大背景下促使測(cè)繪信息化的發(fā)展。國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展對(duì)諸如時(shí)間、空間、屬性這類地理空間信息或者說(shuō)廣義測(cè)繪信息的需求也在迅速增長(zhǎng)。測(cè)繪學(xué)科和行業(yè)在國(guó)家信息化和現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。為了適應(yīng)國(guó)家信息化建設(shè)的需求，測(cè)繪正開始步入信息化測(cè)繪新階段，由此對(duì)測(cè)繪人才隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求?！　∥覈?guó)的高等職業(yè)教育作為高等教育的重要組成部分，近年來(lái)得到了迅速發(fā)展，初步形成了適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的高等職業(yè)教育體系，大大提高了服務(wù)社會(huì)的能力，也為我們測(cè)繪行業(yè)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的技能型測(cè)繪專門人才。他們?cè)谌珖?guó)測(cè)繪生產(chǎn)、企業(yè)部門，形成一支強(qiáng)有力的骨干力量。目前，我國(guó)的高職高專教育正處于探索和改革的重要階段，其主要任務(wù)是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量，重點(diǎn)在于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，因此要努力抓好實(shí)踐教學(xué)和基礎(chǔ)課兩個(gè)課程體系建設(shè)，并使兩個(gè)體系相互交融。通過(guò)課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，讓專業(yè)與職業(yè)有效結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)與市場(chǎng)需求的吻合度，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。因此在我國(guó)當(dāng)前的高職高專教育的教學(xué)改革中，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，突出“工學(xué)結(jié)合”，融“教、學(xué)、做”于一體的教學(xué)理念逐漸成為主導(dǎo)?！　榱烁玫嘏浜细呗毟邔＝逃虒W(xué)改革，探索、開發(fā)與“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的高職高專教育測(cè)繪類專業(yè)課程體系，加快培養(yǎng)能夠滿足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的測(cè)繪類高技能實(shí)用人才，測(cè)繪出版社組織全國(guó)30多所高職高專院校中在教學(xué)一線工作的骨干教師和生產(chǎn)單位的專家，結(jié)合目前測(cè)繪技術(shù)的最新發(fā)展趨勢(shì)及社會(huì)實(shí)際生產(chǎn)的技能需求，編寫了這一套兼顧通用性與特色、適合高職高專教育測(cè)繪類專業(yè)的通用教材。

內(nèi)容概要

本書是“全國(guó)高職高專測(cè)繪類專業(yè)通用教材”系列中《道路工程測(cè)量》教材的配套輔助教材，是為配合高職高專教育教學(xué)改革，探索開發(fā)與“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的高職高專測(cè)繪類專業(yè)課程體系組織編寫的，供學(xué)生課內(nèi)實(shí)訓(xùn)和集中實(shí)訓(xùn)時(shí)使用。針對(duì)道路橋梁專業(yè)只開設(shè)一門測(cè)量課程的特點(diǎn)，本書實(shí)訓(xùn)一至實(shí)訓(xùn)十二為課內(nèi)實(shí)訓(xùn)，重點(diǎn)介紹了常規(guī)測(cè)量?jī)x器的使用方法和中級(jí)測(cè)量員技能鑒定必考的實(shí)際操作內(nèi)容；實(shí)訓(xùn)十三至實(shí)訓(xùn)十七為綜合實(shí)訓(xùn)，遵循“基于工作過(guò)程”的教學(xué)理念，按照實(shí)際工作流程安排了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

書籍目錄

實(shí)訓(xùn)須知第一部分 課內(nèi)實(shí)訓(xùn)　實(shí)訓(xùn)一 水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)與使用　實(shí)訓(xùn)二 普通水準(zhǔn)測(cè)量　實(shí)訓(xùn)三 微傾式水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正　實(shí)訓(xùn)四 經(jīng)緯儀的認(rèn)識(shí)與使用　實(shí)訓(xùn)五 測(cè)回法觀測(cè)水平角　實(shí)訓(xùn)六 方向觀測(cè)法測(cè)量水平角　實(shí)訓(xùn)七 豎直角觀測(cè)　實(shí)訓(xùn)八 經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正　實(shí)訓(xùn)九 鋼尺一般量距與直線定向　實(shí)訓(xùn)十 視距測(cè)量　實(shí)訓(xùn)十一 四等水準(zhǔn)測(cè)量　實(shí)訓(xùn)十二 全站儀的操作與使用第二部分 綜合實(shí)訓(xùn)　實(shí)訓(xùn)十三 平面控制測(cè)量　實(shí)訓(xùn)十四 帶狀地形圖測(cè)繪(1：2000)　實(shí)訓(xùn)十五 中線測(cè)量　實(shí)訓(xùn)十六 中平測(cè)量　實(shí)訓(xùn)十七 橫斷面測(cè)量參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　（2）打開儀器箱前，應(yīng)將箱子平放后再打開。打開箱蓋后，應(yīng)注意觀察儀器及附件在箱中安放的位置，以便用畢后將各部件穩(wěn)妥地放回原處?！　。?）儀器從箱中取出后，應(yīng)立即蓋好箱蓋，以防止灰塵進(jìn)入或零件丟失。遷站時(shí)要將儀器箱帶走，嚴(yán)禁坐踏儀器箱?！　。?）儀器置于三腳架上后，應(yīng)立即將連接螺旋旋緊。用力不要過(guò)大，以免損壞螺旋，也不要過(guò)松，以免儀器脫落?！　。?）儀器鏡頭如有灰塵，可用箱內(nèi)的毛刷或鏡頭紙擦拭；儀器如有故障，不許自行拆卸，應(yīng)立即請(qǐng)示指導(dǎo)教師進(jìn)行處理。　?。?）使用儀器時(shí)，必須先旋松制動(dòng)螺旋，不可強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)。各處的制動(dòng)螺旋，不要擰得過(guò)緊。微動(dòng)螺旋不可旋到盡頭。撥動(dòng)校正螺絲時(shí)必須先松后緊，松緊適度。　?。?）對(duì)儀器作檢驗(yàn)、校正時(shí)，必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行?！　。?）搬動(dòng)儀器時(shí)須旋松制動(dòng)螺旋，三腳架與儀器的連接螺旋應(yīng)旋緊，儀器最好直立抱持或夾三腳架于腋下，左手托儀器向上傾斜，絕對(duì)禁止將儀器橫扛于肩上，長(zhǎng)距離搬運(yùn)時(shí)應(yīng)將儀器裝入儀器箱內(nèi)?！　。?）儀器必須有專人看護(hù)，烈日下測(cè)量必須打遮陽(yáng)傘，以免影響儀器的測(cè)量精度。　?。?0）必須愛護(hù)各類儀器工具，注意人身安全，在使用過(guò)程中避免發(fā)生意外。不得用水準(zhǔn)尺、花桿抬物品?！　。?1）儀器用畢后按原位置裝入箱內(nèi)，箱蓋若不能關(guān)閉時(shí)應(yīng)查找原因，不可強(qiáng)力按下。放入箱內(nèi)的儀器的各制動(dòng)螺旋應(yīng)旋松?！　。?2）實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)清點(diǎn)各種用具，特別注意清點(diǎn)零星物品。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    道路工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書 PDF格式下載

---