學校突發(fā)事件應急管理

內(nèi)容概要

　　在社會轉(zhuǎn)型期學校發(fā)生突發(fā)事件的可能性加大，頻率加快，涉及領域也在擴大。隨著我國高校辦學對外開放力度的加大和學校內(nèi)部管理體制改革的深入，特別是在高校擴招和高校后勤社會化潮流下，大學之間、學校與社會之間的交流日益頻繁，這對高校應急管理工作提出了新的要求。如何提高高校突發(fā)事件應急管理水平，消除管理中存在的盲區(qū)，已成為影響我國高等教育健康發(fā)展的主要問題之一?！豆舶踩簩W校突發(fā)事件應急管理》詳盡的介紹了學校突發(fā)事件應急管理相關知識。

書籍目錄

前言第1章 緒論1 研究背景2 國內(nèi)外學者的理論研究2.1 國外學者的理論研究2.2 國內(nèi)學者的理論研究3 國內(nèi)外學校應急管理3.1 國外學校應急管理3.2 國內(nèi)學校應急管理4 學校突發(fā)事件應急管理研究的意義第2章 學校突發(fā)事件應急管理的概念和內(nèi)涵1 危機及危機相關因素的理論研究1.1 危機概念研究現(xiàn)狀1.2 危機與風險間存在的相關性研究1.3 危機事件與突發(fā)事件2 學校及學校應急管理特點2.1 學校的特點2.2 學校應急管理特點3 突發(fā)事件和學校突發(fā)事件3.1 突發(fā)事件3.2 學校突發(fā)事件4 學校突發(fā)事件的分類和特征4.1 學校突發(fā)事件的分類4.2 學校突發(fā)事件的特征5 應急管理和學校應急管理5.1 應急管理5.2 學校應急管理6 學校與各類主體之間的法律關系6.1 法律法規(guī)依據(jù)6.2 學校與教育行政機關以及其他行政機構(gòu)之間的法律關系6.3 學校與教職員工之間的法律關系6.4 學校與學生之間的法律關系6.5 學校與為學校提供服務的企業(yè)組織、個體工商戶之間的法律關系7 《學生傷害事故處理辦法》第3章 學校突發(fā)事件應急管理存在的主要問題和解決對策1 學校突發(fā)事件應急管理存在的主要問題2 學校突發(fā)事件應急管理存在問題的解決對策第4章 學校突發(fā)事件全面應急管理1 學校突發(fā)事件應急管理原則1.1 突發(fā)事件的預防階段1.2 突發(fā)事件的反應階段1.3 突發(fā)事件后的恢復和評價階段2 學校突發(fā)事件應急管理的準備和預防階段2.1 突發(fā)事件應急管理機構(gòu)組建2.2 突發(fā)事件風險預防2.3 突發(fā)事件應急管理培訓3 學校突發(fā)事件應急管理的識別反應階段3.1 突發(fā)事件認知識別3.2 突發(fā)事件應急管理反應4 學校突發(fā)事件應急管理后恢復和評價4.1 突發(fā)事件應急管理恢復4.2 突發(fā)事件應急管理評價第5章 學校突發(fā)事件應急管理預警機制研究1 學校突發(fā)事件的預警理念1.1 學生為本l.2 社會為本1.3 人道主義為本2 學校學生管理中預警的規(guī)范2.1 安全性2.2 協(xié)同性2.3 合法性2.4 科學性2.5 針對性2.6 造度性2.7 保密生2.8 快速性3 學校突發(fā)事件應急管理中預警的組織構(gòu)建3.1 組織框架及部門職責3.2 人員素質(zhì)要求及結(jié)構(gòu)配備3.3 培訓與裝備4 學校學生突發(fā)事件管理中預警的制度構(gòu)建4.1 學校學生突發(fā)事件信息的監(jiān)測與識別4.2 學校學生突發(fā)事件處理預案的制定第6章 學校突發(fā)事件應急管理案例分析1 蘇州大學抗擊“非典”1.1 蘇州大學抗擊“非典”歷程與分析1.2 應急管理評價2 寄宿制學校消防實戰(zhàn)演習2.1 學校簡介2.2 宿舍樓實戰(zhàn)逃生演習2.3 教學樓消防逃生演習2.4 消防演習指揮教師的采訪2.5 案例分析3 洪水淹沒學校3.1 背景介紹3.2 突發(fā)事件3.3 案例分析4 西安科技大學學生集體食物中毒事件4.1 事件回放4.2 突發(fā)事件應急管理4.3 應急管理評價4.4 從這個案例中得到的啟示5 北大、清華校園餐廳爆炸案5.1 事件回放5.2 突發(fā)事件應急管理5.3 突發(fā)事件應急管理評價第7章 總結(jié)附錄附錄一 電話聯(lián)絡網(wǎng)附錄二 場地安排表附錄三 事件簡單記錄單和會議議程參考文獻后記致謝

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