圖書館外的等待

內容概要

　　《生活·認知·成長青春勵志故事：圖書館外的等待》包含了“悟性”“創(chuàng)意”“想象”“品味”“風尚”“情愫”六卷，并圍繞這六個主題，選取當代國內知名作家的精品力作，匯編成此書，具有強勁的文學感染力。篇篇都耐人尋味，精挑細選，既是青少年認識社會的窗口、豐富閱歷的捷徑，又堪稱寫作素材的寶典。作品遴選在注重情節(jié)奇巧跌宕，閱讀效果峰回路轉、柳暗花明的同時，注重價值取向，旨在引導青少年全面、客觀地認識社會，開闊視野和胸懷，提高綜合素質，進而確立正確的人生觀、價值觀。

書籍目錄

圖書館外的等待同遮風雨中鋒船工請傳遞給下一位你看你看老師的臉今天你微笑了嗎阿姆斯特丹的梵高去學?？磧鹤友┩九處熥詈笠粡垍R款單男生成成香椿民工過年尋親兒子的思維胖民追星的女孩芒種戴口罩的人診斷回答重逢的意義芳鄰杜杜和他的喔喔歡迎光臨求職頭版頭條歷史趙雪娥班長打工的憨寶蛻變羊的女兒有關市長的幾個片斷……

章節(jié)摘錄

　　這天晚上快九點半的時候，杜杜又一次鉆出被窩，只穿了背心短褲來到院子里，借著月光朝墻角處的籠子喃喃道：“喔喔，你好好睡覺吧，我明天一定捉蟲子給你吃！”　　籠子里便傳出來“咯咯咯”的回答。這是喔喔的聲音。喔喔是一只剛會打鳴的小公雞。這只小公雞，是杜杜白天跟爸爸媽媽去鄉(xiāng)下叔叔家時硬帶回來的?！　≡诙哦诺挠∠笾?，已經過去的這一個白天，算得上是他有生以來最快樂的一天了——雖然叔叔家沒空調，沒地毯，沒抽水馬桶，但叔叔家有比杜杜小兩歲的弟弟，還有小公雞、小母雞、長毛兔、老山羊。那一整天，杜杜就一直在弟弟的帶領下，跟小公雞、小母雞、長毛兔、老山羊們在一起。跟它們在一起，使杜杜忘記了做不完作業(yè)和做不出作業(yè)的煩惱，也忘記了平時一有空閑便只能一個人陪著電視機的孤獨。杜杜還因此感到弟弟實在是世界上最最幸福的人了，因為他有那么多的小動物小生命做朋友……　　只可惜時間太無情了，很快就到了該回家的時候。那時候，爸爸媽媽便只顧一個勁地催杜杜：“你快點去洗手呀，我們該回去了，末班車都快要開走了呢?！钡哦艆s像個小無懶似的，就是在那些小動物中間不愿抬腿。后來，還是嬸嬸理解杜杜，說：“我知道，杜杜一定是不想離開這些小動物。這樣吧，你喜歡什么，就帶一只回家去養(yǎng)著吧。”　　于是，心花怒放的杜杜就不顧爸爸媽媽用這樣那樣的理由反對，將叔叔家那只剛會打鳴的小公雞用籠子裝著帶回了家。杜杜覺得這只被他取名叫喔喔的小公雞既漂亮又勇敢。杜杜還發(fā)現(xiàn)，喔喔那“喔喔喔”的啼叫聲比無論哪一支歌還要動聽……現(xiàn)在，杜杜終于對著籠子說了聲“喔喔再見，祝你做個好夢”后，又鉆回被窩里去了?！　∑鋵崳@回被窩的杜杜自己，倒是很快就做起了好夢來——夢中的家里，爸爸媽媽不再一個勁地要他讀書寫字；夢中的課堂上，老9幣的面孔不再像木板或鐵板；夢中的杜杜自己，一會兒變成了漂亮又勇敢的小公雞，一會兒變成了在草堆里自由自在地竄來跳去的長毛兔……　　然后已是第二天了?！　《哦诺男碌囊惶欤窃谠鹤永锏泥膏改恰班膏膏浮钡奶浣新曋虚_始的。聽到喔喔的叫聲，杜杜第一次不用爸爸叫喚，便很是利索地一個鯉魚打挺起床了?！　∑鋵嵞菚r候還很早。那時候天才剛剛亮。但杜杜一點也不覺得早。杜杜只覺得這早晨的空氣是那樣的清新爽人?！　‘斎唬哦畔麓埠笏龅牡谝患?，便是來到院子里，先對著籠子說了聲“喔喔你好”，接著就打開籠子將喔喔放出來，又回屋里抓了很大的一把米喂喔喔吃?！　≡卩膏赣凶逃形兜爻悦椎臅r候.杜杜跟喔喔說了許多他認為喔喔一定能聽懂的話?！　∪缓?，在爸爸媽媽的一再催促下，杜杜就吃了早飯，然后跟院子里的喔喔道聲“再見”，便背起書包上學去了。　　……

編輯推薦

　　《“生活·認知·成長”青春勵志故事》基于三十年來《小小說選刊》、《百花園》編發(fā)的文庫，所收文章，既有經過時間淘洗沉淀下來的精華之作，也有最新的創(chuàng)作成果?！丁吧睢ふJ知·成長”青春勵志故事》既著眼于普及為青少年提供閱讀的精神食糧，又著眼于提高，為青少年提供寫作的指導范本。　　打開它，猶如推開一扇門，經由其中的文字，你將穿過時間與空間的阻隔，面見豐盛的心靈世界，拓展自己的視野，抵御風雨、相互取暖。

圖書封面

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