紅蜻蜓.紫裙子-生活.認(rèn)知.成長(zhǎng)青春勵(lì)志故事

內(nèi)容概要

　　《生活·認(rèn)知·成長(zhǎng)青春勵(lì)志故事：紅蜻蜓·紫裙子》包含了“悟性”“創(chuàng)意”“想象”“品味”“風(fēng)尚”“情愫”六卷，并圍繞這六個(gè)主題，選取當(dāng)代國(guó)內(nèi)知名作家的精品力作，匯編成此書，具有強(qiáng)勁的文學(xué)感染力。篇篇都耐人尋味，精挑細(xì)選，既是青少年認(rèn)識(shí)社會(huì)的窗口、豐富閱歷的捷徑，又堪稱寫作素材的寶典。作品遴選在注重情節(jié)奇巧跌宕，閱讀效果峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明的同時(shí)，注重價(jià)值取向，旨在引導(dǎo)青少年全面、客觀地認(rèn)識(shí)社會(huì)，開闊視野和胸懷，提高綜合素質(zhì)，進(jìn)而確立正確的人生觀、價(jià)值觀。

書籍目錄

最后一擊一支曲扇墜暖香真如住持街心公園的雕塑陳州影戲矮屋檐虹能說話的那堵墻阿是穴會(huì)移動(dòng)的房子左腿說話古跡等待那只手桃子熟了泥佛減肥秘訣傳奇剃頭匠李蓮英姓名紅蜻蜓一張可持續(xù)發(fā)展的臉1933年的綁架說話規(guī)則最關(guān)鍵的人誰會(huì)和我一起走變聲搬垃圾金魚的愛情一個(gè)牙痛患者是怎樣破產(chǎn)的飛刀劉專家老孔老人·鴿子秋荒我的頭上長(zhǎng)角了……

章節(jié)摘錄

　　一位小學(xué)生變成了一只貓——那天中午，我聽房東的兒子說學(xué)校發(fā)生了這樣的奇事。房東的兒子在說的時(shí)候，還配了動(dòng)作，模仿貓的樣子，兩手著地，發(fā)出“喵嗚喵嗚”的叫聲。房東大概擔(dān)心兒子也會(huì)傳染成了貓，及時(shí)地阻止了他的表演。憑直感，我知道又是一篇轟動(dòng)的報(bào)道。我是駐艾城的特派記者，僅租用了房東的一間屋子。我立即跟隨房東的兒子前往學(xué)校。　　房東兒子的述說：我們學(xué)校課間有一道點(diǎn)心，是蛋糕，我們都拿在手里吃，他呢，放在了地上，伸出舌頭去舔吃蛋糕，兩只手撐在地上，像爪子，嘴里發(fā)出貓的喘氣聲，吃完了，他還“喵嗚喵嗚”叫。他的手，指甲帶鉤子，是貓的爪子，我們拉他，他不起來，地上很臟呢，他不在乎，還舔了蛋糕的碎屑子。拉急了，他就用手抓我們，手指甲很利，有個(gè)同學(xué)胳膊被他抓出了血。他還做出貓撲食的動(dòng)作，很嚇人?！　〉搅藢W(xué)校，房東的兒子陪我去他們班主任老師辦公室。其他老師已去教室上課了。下午，頭一節(jié)課，章老師空著?！　±蠋煹氖稣f：什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)他有那種跡象？他今天那樣吃蛋糕，他過去的行為就顯示出了預(yù)兆。這位學(xué)生，平時(shí)不聲不響，課掌提問，聲音小得像蚊子叫，他也不和其他同學(xué)一起玩耍。我記得夏令營(yíng)，去一個(gè)草甸他在草地上翻滾，好像沒見過草地一樣，一個(gè)勁地打滾，還發(fā)出貓叫的聲音，手和腳都模仿貓的姿勢(shì)，還有，上課，他的兩手，要么縮在胸前，要么搭在桌沿，現(xiàn)在回想起來，完全是貓的姿勢(shì)。走起路來，他是一蹦一蹦地跳，兩手像是要著地。他學(xué)起貓叫，不看著他，憑聲音，以為是真貓?jiān)诮心??！　∥野凑绽蠋熖峁┑牡刂?，找到了那位學(xué)生的家。已經(jīng)是下午五點(diǎn)了?！　∧赣H的述說：我想不到兒子變成了一只貓。哦，他爹開出租車，早出晚歸，回來倒頭就睡。對(duì)，我家確實(shí)養(yǎng)了一只貓，普通的貓，很有人性，很討歡喜。我這兒子，很頑皮，悶聲不響地頑皮，好像故意給我們添麻煩，畫筆放在飲用水的水缸里洗。對(duì)，他爹就揍他，我就勸，別打腦袋，打傻了。他爹沒工夫跟他交談，我給人家打工，回來還有一堆家務(wù)，顧不著他，他有時(shí)候就學(xué)貓叫，還用手抓門板。有一回，什么原因，我忘了，他揍了他，他回過身，做了個(gè)貓捕鼠的姿勢(shì)，嘴里還發(fā)出貓的叫聲。想不到，他長(zhǎng)著長(zhǎng)著長(zhǎng)成個(gè)貓了。哦，他回來了?！　∫粋€(gè)中年男子，一臉的倦意，進(jìn)門，先一杯水，水在喉嚨里一連串地響，咕嘟咕嘟。接著，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭?！　「赣H的述說：大概他的前世是貓，又投胎到了我們家。是啊，這是迷信，可是，他變成了一只貓啦。我把他關(guān)在屋里，算了，你別看了，丟人。我知道，他那么做，是想引起我們的注意。他怎么就不討我們喜歡呢？是啊，我想起了，有一回，他畫了一張畫，畫的就是家里的那只貓，畫得倒是有幾分像，我沒閑工夫欣賞。是啊，我喜歡貓，開了一天車，回家，貓會(huì)用胡子、用尾巴來蹭我，跳到我的膝蓋上。是啊，他學(xué)習(xí)沒心思，那次，成績(jī)掛了紅燈。我說，你學(xué)習(xí)再不上去，我們就喜歡貓。對(duì)啊，他娘也說過喜歡貓不喜歡他的話。他就模仿貓，我討厭他模仿貓。他想代替貓的地位。對(duì)啊，后來，貓就不見了，肯定是他把貓整死了。他的耳朵，像貓耳朵一樣支棱起來，打了不知多少回，他改不掉貓的動(dòng)作。吃飯，不用手，只用嘴，手撐著地，現(xiàn)在煩了，老是有人找上門來看希奇?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《“生活·認(rèn)知·成長(zhǎng)”青春勵(lì)志故事》基于三十年來《小小說選刊》、《百花園》編發(fā)的文庫(kù)，所收文章，既有經(jīng)過時(shí)間淘洗沉淀下來的精華之作，也有最新的創(chuàng)作成果?！丁吧睢ふJ(rèn)知·成長(zhǎng)”青春勵(lì)志故事》既著眼于普及為青少年提供閱讀的精神食糧，又著眼于提高，為青少年提供寫作的指導(dǎo)范本?！　〈蜷_它，猶如推開一扇門，經(jīng)由其中的文字，你將穿過時(shí)間與空間的阻隔，面見豐盛的心靈世界，拓展自己的視野，抵御風(fēng)雨、相互取暖。





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