不獎(jiǎng)不打管孩子

用戶評(píng)論 (總計(jì)153條)

•   我特別贊成者本書的觀點(diǎn)，不獎(jiǎng)不打管孩子。還是在中科院讀“婚姻與家庭心理學(xué)”研究生的時(shí)候，教我們“發(fā)展心理學(xué)”的李教授向我們提出了這樣一個(gè)問題：“中國(guó)父母從孩子幾歲開始就覺得自己的孩子不好了？”在座的同學(xué)很多都為人父母了，所以大多數(shù)人都陷入了沉思，然后便七嘴八舌地討論起來，但最終沒有一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)論。
  看到這樣的情境，李教授給出了自己的答案：3-5歲！
  想想也真是。孩子小的時(shí)候，哪個(gè)不是父母的“寶”啊——俗話說得好：“孩子是自家的好，老……是人家好”！但當(dāng)孩子進(jìn)了幼兒園，孩子就不那么“好”了。
  究其原因，我的思索是，三個(gè)原因造成了這種窘境：一是因?yàn)楹⒆娱_始認(rèn)字、數(shù)數(shù)了，中國(guó)父母最重視的“智力”、“聰明”開始“發(fā)揮作用”了，于是，家長(zhǎng)開始拿自己孩子與別人的孩子比較了；二是幼兒園老師經(jīng)常告狀了，也造成了孩子與孩子的比較；三是孩子開始進(jìn)入第一個(gè)反叛期，開始不“聽話”了。在第三種情況下，做父母便用自己被養(yǎng)大的方式，對(duì)孩子進(jìn)行“教育”：知識(shí)少者用“老祖宗”的傳家寶——打罵，教育孩子知識(shí)稍多者，則用說教來解決問題，受教育水平高、養(yǎng)育孩子知識(shí)多的家長(zhǎng)，便利用了所謂的“高級(jí)技巧”——獎(jiǎng)勵(lì)。誰知，這些方法在當(dāng)今條件下，都失效了，小小孩子便會(huì)反抗……形成了一個(gè)惡性循環(huán)。
  這時(shí)候的孩子因?yàn)樾?，相?duì)來說容易“管”，到了孩子的青春期，父母的煩惱就更多了，因而，在很多家長(zhǎng)看來，教育孩子真的很難、很煩惱。
  但事實(shí)真的如此嗎？
  真的沒有辦法不“痛”了嗎？
  答案肯定是否定的！
  現(xiàn)在讓我們回想下面場(chǎng)景：
  你現(xiàn)在5歲。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，父母在陪你練習(xí)騎自行車，自行車上的輔助輪被移開了。你的父母將自行車扶正，在你開始踩動(dòng)踏板時(shí)，他們松開了手，在旁邊跟著你跑。風(fēng)吹在你的臉上，你裂開嘴笑了。你感覺很開心，但是還是很緊張。心中仿佛有個(gè)聲音在提醒你災(zāi)難隨時(shí)可能發(fā)生。但是在你聽到父母說：“繼續(xù)！你可以做到的！”你感覺他們有神奇的鼓舞力量?！皠e擔(dān)心！如果你需要我的話，我就在身邊?！蹦愕淖孕旁黾恿?，那些消極的想法都消失得無影無蹤。
  從這個(gè)情景中，你會(huì)想到什么？
  你道德會(huì)想到父母的積極的鼓勵(lì)。
  祝賀你，你想對(duì)了！
  你可以把這個(gè)場(chǎng)景“遷移”到日常的養(yǎng)育孩子中去嗎？
  那就是，以積極的方式，看待孩子的一切行為。
  前天同一位老板夫婦聊天，說到他們剛上高一的兒子，“竟然”上課通過傳紙條的方式下象棋——是中間座位隔著一個(gè)女同學(xué)的前提下！他們確實(shí)非常生氣。但我詢問他們說：“你們能從中找到兒子的優(yōu)點(diǎn)嗎？”。爸爸想也一會(huì)兒說：“證明他非常聰明，因?yàn)橹辽偎苡涀∧敲炊嗖?！”我贊揚(yáng)了他們，然后補(bǔ)充道：“第二，他膽大！”他們笑了?！暗谌?，很有創(chuàng)意，并對(duì)自己的愛好很執(zhí)著。”他們想了想，點(diǎn)頭笑了。針對(duì)兒子16歲“談戀愛”問題，我說，16歲的孩子懂得什么“愛”啊，純屬好奇而已。接著問他們：“你們從中能發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)嗎？”看他們長(zhǎng)時(shí)間沉默不語(yǔ)，我說道：“你們兩個(gè)上學(xué)的時(shí)候，誰后面跟著很多異性同學(xué)？”他們哈哈、咯咯笑起來。妻子指著復(fù)員軍人的丈夫說：“他！他是多情種子！”我說：“至少證明你們有魅力??！這是多大的優(yōu)點(diǎn)??？你們不愿意自己的兒子有魅力嗎？”最后我給他們夫婦布置作業(yè)：爸爸負(fù)責(zé)找出兒子“談戀愛”的優(yōu)點(diǎn)，媽媽經(jīng)常詢問兒子的“進(jìn)展”……
  總而言之，不是我們的孩子不“好”，而是我們看待他們的角度不對(duì)！如果我們用積極的、正面的眼光，看待自己的孩子，孩子的一切“問題”，都能迎刃而解！
  
•   《不獎(jiǎng)不打管孩子》（美國(guó)媽媽都在讀的科學(xué)育兒叢書，最適合中國(guó)父母使用的家庭教育書)
•   引導(dǎo)家長(zhǎng)通過積極、選擇、反思等方法激發(fā)孩子的主動(dòng)性，通過“自信心培養(yǎng)系統(tǒng)”，讓孩子建立自信，從而讓孩子自己做出改變，使孩子成功。非常不錯(cuò)！
•   做父母應(yīng)該是一件樂事！如果你不信，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
  做父母盡管經(jīng)常使我們迷惘、憂郁、傷心，在某些情況下甚至害怕，但為引導(dǎo)另一個(gè)人從嬰兒時(shí)期到成人，而且影響其成長(zhǎng)，提供了這么多肯定的、極有意義的交流，使得生命更加豐富、振奮和歡樂，你不覺得我們很偉大嗎？！
  然而，當(dāng)代青年日益增長(zhǎng)的無責(zé)任感和反社會(huì)行為，與父母?jìng)兝谜f教、獎(jiǎng)勵(lì)，甚至打罵的教育方法，導(dǎo)致了他們時(shí)常進(jìn)行“權(quán)力斗爭(zhēng)”，這些爭(zhēng)斗不僅給父母?jìng)儙砹藟毫筒缓玫母杏X，也使孩子們感覺如此——每一個(gè)人都是“輸家”！
  當(dāng)然，事情原來不應(yīng)該如此。通過利用三種強(qiáng)力的、持久的、適用范圍廣泛的方法，你將會(huì)驚訝地看到，你的孩子是如何高興地與你合作。只要你一看到我的“責(zé)任心培養(yǎng)系統(tǒng)”，你將會(huì)輕而易舉地把撫養(yǎng)孩子的壓力降低到最小——孩子的非責(zé)任感行為就會(huì)消失，你們憂郁的、相互貶低的“爭(zhēng)斗”變成了“過去時(shí)”。當(dāng)崩潰產(chǎn)生時(shí)，你也能夠輕松、沒有壓力地處理它。
  由于與信息接觸和他人接觸的輕易性，現(xiàn)在很多孩子覺得他們對(duì)自己的生活，擁有更多的控制。今天的年輕人也知道并行使他們的權(quán)力，他們也有前所未有的獨(dú)立性。當(dāng)父母想通過使之服從而改變年輕人的行為時(shí)——通過恐嚇、打罵、獎(jiǎng)勵(lì)，或者使用其他任何強(qiáng)制操縱、操控策略——年輕人的反應(yīng)很有可能是反抗。
  父母?jìng)兊囊豁?xiàng)典型做法可能是責(zé)備年輕人。請(qǐng)想象下列情境：當(dāng)我們種植玫瑰花時(shí)，如果玫瑰花沒有開花，我們會(huì)責(zé)備玫瑰花嗎？或者，你會(huì)責(zé)備玫瑰花“做”或“不做”什么嗎？讓我們記住，父母是孩子的第一個(gè)接觸對(duì)象，而且是孩子的榜樣。
  如果你把孩子們的失誤看做“學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”——一個(gè)幫助他們成長(zhǎng)與發(fā)展的機(jī)遇——那么，這個(gè)失誤就變成了有意義與獎(jiǎng)勵(lì)生活變革的“AK槍扳機(jī)”。這樣做的結(jié)果就是你的孩子越來越有責(zé)任感，你的壓力越來越小，你們的關(guān)系越來越親密。
  下面是我的承諾。如果你實(shí)施本書中的戰(zhàn)略，不再打罵、獎(jiǎng)勵(lì)孩子你一定會(huì)變得越來越會(huì)做父母，壓力也會(huì)越來越小，會(huì)經(jīng)歷更多的樂趣，更會(huì)提高與孩子的關(guān)系，也會(huì)有更多的時(shí)間做自己喜歡做的事。你的孩子將會(huì)變得更加自覺、有責(zé)任感。我敢保證！然而，也請(qǐng)注意，這并不意味著你可以改變他們的本能——一顆橡樹種子，不可能長(zhǎng)成一棵巨大的紅杉樹。當(dāng)然，你也可以影響自己的孩子，使之成長(zhǎng)為有責(zé)任心的、對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。如果你相信這一點(diǎn)，那，請(qǐng)使用本書介紹的、成熟有用的教育方法。
  
  
  上述“技巧”之所以都會(huì)失敗，是因?yàn)樗鼈冇幸粋€(gè)共性：強(qiáng)迫。即使被很多人視作“經(jīng)典”獎(jiǎng)勵(lì)方法，也是已經(jīng)強(qiáng)迫，只不過不是那么明顯罷了。
  
•   這本書告訴你怎樣教育孩子，激發(fā)孩子的主動(dòng)性，讓孩子建立自信，讓孩子自己做出改變，使親子關(guān)系和諧、親密，使我們的家庭更幸福，值得我們好好讀
•   孩子的教育是決定孩子一生幸福的，我喜歡選擇國(guó)外的家教書閱讀，不獎(jiǎng)不打的理念非常好，首先孩子的心態(tài)會(huì)變得非常好，充滿愛心。家長(zhǎng)省心，因?yàn)樗械母改付枷Ｍ囵B(yǎng)一個(gè)好性格，幸福、快樂和健康的孩子。職場(chǎng)的父母超級(jí)忙，光工作都忙不完，對(duì)小孩子想管，但不知應(yīng)該如何做，這本書告訴我們打和獎(jiǎng)勵(lì)的危害，同時(shí)通過經(jīng)典小案例也講明白，我們應(yīng)該如何具體對(duì)待孩子，具體的孩子具體對(duì)待，我很喜歡這本書，推薦給周邊同事和家中有小孩子的鄰居父母，希望大家都受益！
•   我從小很少挨打，所以我也不想將來對(duì)自己的孩子只知道打罵或者溺愛，可是我卻不知道要是孩子不聽話了怎么辦，呵呵，看到馬文馬歇爾的教育方法讓我明白了，只要相信自己的孩子，他什么都是優(yōu)點(diǎn)，根本用不著打罵，愛的適度就不是溺愛了
•   以前總覺得自己憑著自己的經(jīng)驗(yàn)一心為了孩子好給他把他的未來都設(shè)計(jì)好了，可是漸漸的孩子開始叛逆，開始欺騙我，頂撞我，各種我想不到的事情他都敢做出來了，與我想的背道而馳，讓我一度陷于無奈。馬文·馬歇爾的這種教育方式讓我耳目一新，決定依葫蘆畫瓢試試沒想到居然有成效，真心不錯(cuò)！
•   年輕父母都會(huì)喜歡的一本家教書，告訴我們的是一種先進(jìn)的可行性高的教育理念。我不喜歡看一個(gè)孩子的成功史，每個(gè)孩子都被寫成了“神”，太多的文學(xué)夸張，令我們這些有正常孩子的家長(zhǎng)更迷惑了，難道真的是自己的孩子就是不行嗎。所以我喜歡這本書，更愿意推薦此書給年輕父母。
•   孩子都是最棒的，只是家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教育方法問題，好好學(xué)習(xí)書中的觀點(diǎn)，掌握技巧，父母和孩子都受益。
•   我一直以為我稱得上一位好媽媽，至少在我的朋友圈還算公認(rèn)。喜歡閱讀，愛孩子，也便多讀了一些育兒書或刊物，便也常覺得自己對(duì)于孩子還算理解，并且育兒方式也算科學(xué)耐心?？墒牵戳诉@本書之后，我才發(fā)覺，其實(shí)，在做媽媽的路上，我，或是我們還永遠(yuǎn)有著提高的空間，讀一本好書，便是一場(chǎng)修煉。我希望更多的父母可以讀到這本書，以便跟積極、樂觀地面對(duì)你的孩子以及育兒路上的種種問題跟麻煩。
•   是本好書，值得有心的媽媽研究。書中舉了很多例子，有正面的也有反面的，包括作者對(duì)兒童教育的一些看法，都有很獨(dú)到的見解。這本書雖然大部分寫了很多孩子3、4歲甚至上中學(xué)的教育方式，但也很適合準(zhǔn)媽媽們看。能讓媽媽們提早預(yù)習(xí)一下預(yù)計(jì)發(fā)生的事情，做好準(zhǔn)備。推薦此書，值得反復(fù)閱讀。
•   剛剛收到書，對(duì)里面的內(nèi)容非常非常感興趣，于是從頭細(xì)細(xì)品位，看的很慢，這本書絕對(duì)改變了我自己的育兒理念，所以沒看的朋友們千萬不要錯(cuò)過這本好書。錯(cuò)過了，就是錯(cuò)過了教育孩子的最好方法。
•   終于有一本可以當(dāng)做工具書的家教書了，很多老的教育理念需要改變，教好孩子不再是難事。所有的父母都能做好，所有的孩子都能成功。
•   學(xué)學(xué)美國(guó)家長(zhǎng)的科學(xué)育兒方法！中國(guó)家長(zhǎng)讀了這么多年書，連教育個(gè)孩子都不會(huì)！
•   這本書極大了改變了我的家庭教育觀，真是受益匪淺。作為獨(dú)生子女的家長(zhǎng)，每次遇到育子困惑時(shí)，總是能從中得到啟發(fā)和力量，隆重推薦所有的家長(zhǎng)認(rèn)真拜讀，那將是孩子的福氣。
•   非常喜歡，這是一本實(shí)用易懂的教育書籍，讓我懂得了利用這些技巧，可以和孩子更好地交流，降低家長(zhǎng)與孩子之間壓力，是父母能夠知道該如何幫助孩子做出好的決定，樹立責(zé)任心。非常不錯(cuò)強(qiáng)烈推薦
•   這書適合80后的年輕父母，給了系統(tǒng)教育孩子的理念和方法。
•   做最成功的父母，科學(xué)的教育孩子。
•   是對(duì)我以往教育理念的一次沖擊,我原以為孩子必須嚴(yán)格要求，獎(jiǎng)和罰分明，犯錯(cuò)必懲罰，要么記不住。做好了就獎(jiǎng)勵(lì)，下次還會(huì)努力，此書通過發(fā)生在家庭和學(xué)校里的一些事情，告訴我們?yōu)楹尾荒苓@樣做，以及正確的做法，我很喜歡此書，家長(zhǎng)如果能按照書里講的去做，孩子都能成功。
•   這是一本太適合中國(guó)父母讀的書了，它會(huì)給你指點(diǎn)迷津，讓你和孩子的關(guān)系更融洽，讓你的家庭更和諧。我和孩子正在收益，力薦
•   不獎(jiǎng)不打管孩子，對(duì)我們父母來講，確實(shí)是個(gè)新理念，想做到不容易。但看了書明白，家長(zhǎng)如此做，確實(shí)對(duì)孩子的教育非常好。
•   我拿到這書先仔細(xì)閱讀前面的介紹，馬上被吸引住了，確實(shí)現(xiàn)在社會(huì)在變，大人和孩子也都在變，還是用過去的教育方法不靈了，我一直在苦苦尋找，這本書用案例和解決辦法講明白了如何才能夠教育好孩子，首先我認(rèn)為有道理，然后我才能接受書里的觀點(diǎn)，教育好我的兒子，我很感謝作者和翻譯者，把20幾年的經(jīng)驗(yàn)寫成了這本書，愿天下做父母的早日看到此書，培養(yǎng)優(yōu)秀孩子！
•   教育家們一直告誡我們，要把孩子的“壞行為”與“孩子本身”的分開，而且讓孩子知道：盡管我不喜歡你的不好行為，但我還是喜歡你！其實(shí)要做到真的很難?！恫华?jiǎng)不打管孩子》把孩子的行為分為A\B\C\D四類，就讓我們做家長(zhǎng)的，在潛意識(shí)里做到了，而且也讓孩子知道了、意識(shí)到了！書中還有很多的教育孩子的技巧，家長(zhǎng)掌握了，就不會(huì)因?yàn)楹⒆永坌?，孩子幸福和受益，家庭也?huì)變得和睦。
•   教孩子是一個(gè)很讓父母費(fèi)心的事，但是當(dāng)我們做父母的掌握了好的家教方法，孩子的改變是令人震驚。所以這本書受歡迎是應(yīng)該的，它告訴我們系統(tǒng)的教育孩子的方法，首先是我們做父母的感覺正確，然后實(shí)施。
•   美國(guó)雖然單親家庭多，但是父母教育孩子的方式和我們是有差距的，孩子也不會(huì)受單親的影響
•   這書適合職場(chǎng)的年輕父母，給忙碌的父母?jìng)冎赋隽艘粋€(gè)教育孩子應(yīng)該遵循的原則-不獎(jiǎng)和不打。仔細(xì)閱讀，才真正明白了，也感受到這樣教育孩子，孩子快樂，父母省心。
•   一本難得的好書，不論從思想理念上還是從方式方法上，都給人耳目一新的感覺。尤其是具體的操作方法上有章可循，方便父母?jìng)儗W(xué)習(xí)和使用，不過最最重要的是對(duì)孩子的愛心和耐心！
•   這書是朋友推薦的，我下單后很快收到，質(zhì)量非常好，內(nèi)容對(duì)我教育孩子也有很多幫助，非常喜歡，推薦給年輕的父母?jìng)儯?/li>
•   父母的寶，這書讓我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)有了方向。值得讀，更想推薦給其他的做父母的年輕人。
•   非常喜歡，早就聽朋友推薦過這本書了，只是總是拿忙當(dāng)借口沒有及時(shí)買來讀，直到感覺快到叛逆期的孩子要把自己氣死了才想起來這本書，趕緊買了來，后悔看得晚了，書中很多技巧值得借鑒，正在反思中，希望和孩子的關(guān)系能有改善，也希望孩子小的家長(zhǎng)能早點(diǎn)讀到，對(duì)教育孩子有很多幫助。
•   終于找到一本教育孩子的"工具"書，這書的觀點(diǎn)都是專家經(jīng)過20幾年的研究，又有著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所有的小例子都會(huì)發(fā)生在每一個(gè)家庭和孩子身上，對(duì)年輕的父母確實(shí)有幫助。
•   這書好在理念新穎，而且確實(shí)是起作用，媽媽不再嘮叨，孩子不再吼叫，家庭變的和睦。孩子也愿意在父母的正確引導(dǎo)下去做事。
•   孩子不是靠打出來的，而是要父母用心培養(yǎng)。仔細(xì)閱讀此書，學(xué)到國(guó)外教育孩子的先進(jìn)理念，運(yùn)用到自己孩子身上，家長(zhǎng)省心，孩子快樂！
•   親子班老師推薦，書中的教育孩子的方法很多，而且可以借鑒使用。
•   這本翻譯的好，告訴我們的是方法，理論講的又細(xì)，讓我徹底明白為何要不獎(jiǎng)不打教育孩子，而不像有些家教書，只是講一個(gè)典型的孩子，，還加文學(xué)夸張，每個(gè)家庭的孩子不一樣，最終看完，家長(zhǎng)更無所是從。這可能就是中外文化的差異吧。
•   開始是借別人的書看，看了幾遍，每遍都受益匪淺！于是就自己買了一本，接著看，這本書富含心理科學(xué)理念！適合隨時(shí)翻看，對(duì)孩子的教育很實(shí)用！我不光是一個(gè)媽媽也是一個(gè)老師，對(duì)我的工作也很有幫助！
•   這本書，中國(guó)做父母的都該讀，掌握教育孩子的方法，家長(zhǎng)再不用煩惱。
•   沒有不成功的孩子，只有不成功的父母，我明白這個(gè)道理，但教育孩子總是用不上勁，這書講的詳細(xì)又明白，非常實(shí)用，很感謝翻譯者。
•   我們一直延續(xù)著東方最古老的三綱五常，子女基本都得聽父母的，否則就叫叛逆，難道孩子只是父母手中的棋子？象棋中的小卒？我們這樣是不是沒有尊重孩子的想法，讓他們與自己的理想背道而馳？
  我不知道這本書的作者有什么成就，但是我看他的教育方法很是欣賞，很多都是小細(xì)節(jié)也是我們不曾注意的，很多東西我們是能用到的，很不錯(cuò)的西方教育方法可以對(duì)比教育 不錯(cuò)！
•   這本家教書，對(duì)中國(guó)的父母震驚很大，對(duì)孩子的科學(xué)教育竟然是不能打和獎(jiǎng)勵(lì)。
•   打和懲罰雖然是父母的殺手锏，但對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)育并不好，我很認(rèn)真的研究了此書，找出自己教育孩子的差距，調(diào)整自己的做事方法，孩子自覺和主動(dòng)了很多，我們的家庭都充滿了幸福。
•   最近剛剛開始讀，開始買是為了孩子。但是看下來，卻覺得里面的論點(diǎn)：不要用控制和改變，而應(yīng)該去影響。越控制或力求改變，不但無法改變，而且會(huì)遭到反抗和叛逆。唯一能改變的是自己，改變方法，去影響他。我覺得這個(gè)論點(diǎn)不光適用于親子教育，也同樣適用與伴侶關(guān)系，婆媳關(guān)系，乃至人際關(guān)系，實(shí)踐證明這樣的方式真得更有效，還讓自己少了很多煩惱。所以這本書帶給我驚喜，很有心得。推薦！
•   現(xiàn)在的孩子聰明，如何教育必須看國(guó)外的書，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，這書里的技巧適合忙碌的父母?jìng)儭?/li>
•   孩子是簡(jiǎn)單的，父母如何教，孩子如何學(xué)，這書確實(shí)適合我們這些沒有教育經(jīng)驗(yàn)的年輕人。
•   父母必讀的好書，書中所講對(duì)教育孩子都有幫助。
•   不獎(jiǎng)不打管孩子，才是教育的長(zhǎng)久之計(jì)，因?yàn)榇蚝⒆?，搞得夫妻關(guān)系都緊張，還沒有好效果。獎(jiǎng)勵(lì)也同樣沒有好效果，雖然家長(zhǎng)不斷升級(jí)，而且已經(jīng)成為負(fù)擔(dān)，孩子拿到的獎(jiǎng)勵(lì)容易了，也就不珍惜。這書把道理講的非常明白，還通過很多發(fā)生在普通家族中的小案例，告訴我們應(yīng)該如何做，才有好的效果。
•   管孩子，很多人用的是打罵或者獎(jiǎng)罰，如果不獎(jiǎng)不打怎么管教孩子？看看書就明白了。
•   這是一本父母都喜歡的書，教育孩子不只是媽媽的事，爸爸也該承擔(dān)責(zé)任。
•   國(guó)外教育孩子的先進(jìn)科學(xué)方法和技巧，我們年輕一代愿意學(xué)，避免再走很多彎路，從而使孩子和父母都幸福。
•   朋友介紹給我看的，看過后很震驚！本書觀點(diǎn)新穎而且比較實(shí)用，真希望已經(jīng)是媽媽或是準(zhǔn)備做媽媽的都來看看這本書，尤其是小時(shí)候受到父母打罵的家長(zhǎng)，對(duì)自己還有孩子都將會(huì)受益匪淺。這本書就是我推薦給別人后幫他們買的。
•   現(xiàn)在很多父母或再長(zhǎng)一代根本不知如何教育后代，這本書給指明了道路，如果每個(gè)孩子都能從小受到這樣的引導(dǎo)，中國(guó)何愁不強(qiáng)！
•   特別適合中國(guó)家長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兪谴蛄R長(zhǎng)大的，所以我們會(huì)把打罵當(dāng)成教育孩子的最簡(jiǎn)單方法！家長(zhǎng)們要警醒啊，不要讓孩子再受我們受過的罪。
•   不獎(jiǎng)不打管孩子，顛覆了中國(guó)傳統(tǒng)的教育孩子的理念，我看了這書，也更盼著自己的寶寶早點(diǎn)出生，我會(huì)用書中的科學(xué)觀點(diǎn)教育引導(dǎo)寶寶。
•   我們80后，工作忙，沒有時(shí)間管孩子，我還是在出差途中看完這本書，書中的教育理念和技巧非常現(xiàn)實(shí)，我決定將這書送給自己的父母看。
•   值得一看，教父母如何教育孩子，淺顯易懂，非常推薦。
•   如果想培養(yǎng)自發(fā)主動(dòng)的孩子，就讀這本書。如果想找到教育孩子最好最正確的方法，就讀這本書。深受啟發(fā)！
•   不獎(jiǎng)和不打管孩子更加促進(jìn)了親子的關(guān)系，運(yùn)用書中的技巧，父母和孩子都受益。
•   家庭必備的教育孩子的書，年輕父母都該讀。
•   雖然國(guó)外的文化與國(guó)內(nèi)不一樣，但小孩子都是一樣的，孩子如何養(yǎng)和教育是最關(guān)鍵的。
•   家教圣經(jīng)，雖然國(guó)情不一樣，但適合教育孩子的方法都一樣，正在一邊實(shí)行一邊研究這書，非常受益。
•   做父母的得時(shí)間看下，會(huì)有很大幫助。書中沒有大道理，有的是教育孩子的智慧。
•   推薦這本書，即明確了如何教育孩子的問題，也可以通過本書提升自我，找到不足，感覺不光媽媽讀這本書，每個(gè)行業(yè)的人，每個(gè)身份不同的人都可以來看看，確實(shí)會(huì)有收獲的。
•   前后一共讀了兩遍，真是好書，受益匪淺。培養(yǎng)一個(gè)好孩子，受益的不僅僅是我們做父母，受益最多的還是孩子——是愛孩子的體現(xiàn)！
•   書的內(nèi)容實(shí)用，講明了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰孩子為什么沒有好的效果，更具體的告訴父母應(yīng)該如何做，對(duì)孩子的成長(zhǎng)才有利。推薦閱讀！
•   建議有孩子的父母或即將做父母的人都看看，很具參考價(jià)值，不象有些育兒書都是一些空頭理論.
•   這不僅是一本育兒的書，也是一本讓成人深受啟發(fā)的好書。有些道理可能我們都明白，但時(shí)常因?yàn)閼T性做的讓自己很不滿意，多看看這樣的書可以時(shí)時(shí)提點(diǎn)自己。要想把孩子教育好，實(shí)在需要家長(zhǎng)先做好自我修煉。
•   我喜歡不獎(jiǎng)不打的理念，雖然文化差異懸殊。但孩子是一樣的，但每個(gè)孩子的情況又不一樣，這書好在告訴我們的是大家都能用的方法，我感覺如此教育出來的孩子一定健康、快樂、成為天才。
•   作者寫的實(shí)在太好了，很貼切生活，最重要的是，我們看了以后，知道該怎樣教育孩子了，這本書真的很實(shí)用，值得所有家長(zhǎng)的看一下！強(qiáng)烈推薦！
•   還沒有細(xì)細(xì)去讀，書本是針對(duì)教育孩子所著，現(xiàn)在管教孩子比較費(fèi)神，再加上自身一些不足的因素，要好好去讀真本書，肯定有很多值得借鑒的地方
•   中西方文化不同，喜歡《不獎(jiǎng)不打管孩子》，是因?yàn)槲乙蚕脒@樣教育孩子，只是不知該具體如何做。本書作者通過20多年的實(shí)踐在學(xué)校，在家庭，總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，有科學(xué)道理。讓我信服，我也愿意按照書中講的，應(yīng)用到教育我的兒子身上。
•   年輕父母沒有系統(tǒng)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，看這書非常好。
•   如何教育好孩子已經(jīng)是重要問題，這書很詳細(xì)在告訴我們?nèi)绾尉涂梢哉_在引導(dǎo)孩子。很詳細(xì)。好書！
•   真是一本好書，讓我們這些愛孩子的父母知道怎樣檢討自己的不足,怎樣去愛孩子，怎樣去教育孩子！
•   一本經(jīng)典的教養(yǎng)孩子的書，沒買之前，對(duì)于管教越來越有自己主意的兒子簡(jiǎn)直頭疼至極，現(xiàn)在也學(xué)著用書上的辦法做了，效果不錯(cuò)。
•   棍棒底下出好孩子，父母一直是如此教育我們的，現(xiàn)在我不想這樣對(duì)待自己的孩子，很迫切的在閱讀此書，更愿意按照書中的方法教育我的孩子。
•   年輕父母必讀的家教書，現(xiàn)在我們這些年輕人愿意自己教育孩子，只是會(huì)方法不對(duì)，好好讀讀這書，對(duì)自己和孩子都有好處。
•   我自己喜歡心理學(xué)，目前還沒有小孩子，但希望在教育孩子方面有所提升。這本書確實(shí)不錯(cuò)，值得擁有。孩子是可塑的，家長(zhǎng)用的方法不當(dāng)真的會(huì)埋沒一個(gè)人才。準(zhǔn)媽媽必備，已經(jīng)推薦我的密友購(gòu)買了
•   通過這本書，我改變了很多對(duì)孩子的教育與溝通方式，做父母的應(yīng)該人手一本！
•   呵呵，對(duì)于妹妹她說：老姐，謝謝啊，是你給的這本書給我新的一些教育孩子的思路，讓我獲益匪淺。書中很多金玉良言。 妹妹家的男孩6周歲，調(diào)皮的年紀(jì)，想了很多方法，自己的事情都不下工夫，看了這本書，我們研究了下，先嘗試了提供“選擇”這一教育方法，嘻嘻，許多事情真的容易多了。
•   心理學(xué)家研究出的成果，孩子要教育好不可以獎(jiǎng)勵(lì)也不可以打，我看了這書后信服，而且此書還告訴我們應(yīng)該如何做，才能夠更好的引導(dǎo)孩子。
•   家長(zhǎng)的教育是最重要的，喜歡這書的教育理念。這書讓孩子和家長(zhǎng)都受益。
•   做父母的都應(yīng)該真正明白，教育孩子不獎(jiǎng)和不打的道理。
•   不獎(jiǎng)不打管孩子是每個(gè)父母都在追求的教育方式。
•   適合年輕的家長(zhǎng)，現(xiàn)在的父母特別容易給孩子獎(jiǎng)勵(lì)，但常常事與愿違，效果不是特別的好，看了這書，就能找出自己的不足，和應(yīng)該如何做。
•   社會(huì)飛速發(fā)展，教育孩子的理念也確實(shí)要變，這書告訴我們家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)該遵循的原則。
•   教育孩子的理念全世界都是一樣的，科學(xué)的育兒觀點(diǎn)值得借鑒。
•   作為一位研究教育的心理學(xué)家，我信奉此書。因?yàn)榇藭鴤魇诘氖且环N對(duì)孩子進(jìn)行“引導(dǎo)”的教育理念。
•   管孩子的最好家教模式，不獎(jiǎng)和不打。只是實(shí)踐時(shí)要多動(dòng)腦子，教育孩子本身就是需要負(fù)責(zé)任。
•   獨(dú)生子女的父母，做起來不容易，看了這書，就不會(huì)為教育孩子再糾結(jié)。
•   年輕父母的福音，孩子受益，家長(zhǎng)省心。
•   不獎(jiǎng)不打管孩子，是父母的福音，可以減輕壓力，也不會(huì)再生氣。確實(shí)好。
•   書很不錯(cuò)，對(duì)管教孩子起到了一定的引導(dǎo)作用，有些專業(yè)知識(shí)，
•   中國(guó)的父母是應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)西方父母的教育方式，一味的體罰孩子，實(shí)際上也是在體罰自己，換個(gè)角度看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的東西，你會(huì)和孩子走得更近。
•   在這書中學(xué)到很多正確教育孩子和指導(dǎo)孩子的方法，推薦給各位家長(zhǎng)。
•   原來一直感覺我的小孩是最難教育的，現(xiàn)在看了這書，我有信心了。準(zhǔn)備先調(diào)整好自己的思維，相信我教育孩子一定能成功。
•   市場(chǎng)上大多國(guó)內(nèi)教育類圖書，往往是些拼湊出來的東西，沒有真知灼見，有的內(nèi)容甚至前后矛盾。到目前為止，這本《不獎(jiǎng)不打管孩子》是我遇見的最好的家庭教育類書。讀后受益匪淺。
•   是教育好孩子的前提，父母必須首先明白只有這樣才能夠真正培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子。
•   書中還有一個(gè)觀點(diǎn)很重要，那就是說教——嘮叨。現(xiàn)在打孩子的父母少了，獎(jiǎng)的太多了，說教的，那就更多了，希望我們這些做家長(zhǎng)的，引以為戒。
•   教育孩子的書，我買了很多。這本卻是最實(shí)用的，書中的很多方法，家長(zhǎng)都可以借鑒。

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