漫畫藝術(shù)賞析

前言

進(jìn)入嶄新的21世紀(jì)，中國的動畫事業(yè)將如何發(fā)展？  尤其在美國、日本的電影動畫得到普遍認(rèn)同和接受，成為舉足輕重的類型片以及其動漫畫產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上成為重要的支柱產(chǎn)業(yè)的今天，中國動畫產(chǎn)業(yè)在各方面都存在著有目共睹的差距，甚至在很多領(lǐng)域存在著諸多的空白！中國動畫如何在嚴(yán)峻的形勢下找到屬于自己的出路，再現(xiàn)“中國學(xué)派”的輝煌，這些挑戰(zhàn)無疑都已經(jīng)現(xiàn)實地擺在我們的面前。而對于每一個動畫從業(yè)者，或者是正準(zhǔn)備投身于動畫事業(yè)的人來說，更是責(zé)無旁貸！說到我們的動畫創(chuàng)作，雖在改革開放后取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展，但是與先進(jìn)國家的差距卻已經(jīng)日益明顯地加大。這當(dāng)中存在著多方面的因素，最為突出的是我國缺乏大批優(yōu)秀的動畫創(chuàng)作性人才，而發(fā)展動畫教育則又是人才形成的根本保證。要真正發(fā)展我國的動畫事業(yè)，毋庸置疑首先要關(guān)注我們動畫教育如何真正地完善。雖然我國的動畫教育早從20世紀(jì)的50年代就已經(jīng)在北京電影學(xué)院等院校中開始，也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的動畫人才，但是隨著整個動畫的發(fā)展，動畫教育也顯然面臨著新的挑戰(zhàn)。隨著社會各界對于動畫事業(yè)發(fā)展的日益關(guān)注，全國各地院校紛紛建立了動畫專業(yè)，出現(xiàn)了除研究生、本科、大專院校以外，還包括中專、短期培訓(xùn)等等各種層次的教育形式，為更多有志于在動畫領(lǐng)域發(fā)展的青年提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會。中國動畫教育正表現(xiàn)出極好的發(fā)展態(tài)勢。但是，出于歷史、經(jīng)濟(jì)等各方面原因，我們的動畫教育一直以來都存在著缺乏系統(tǒng)、科學(xué)和連續(xù)性的弊??；而在課程設(shè)置、教學(xué)安排等方面也都未能真正實現(xiàn)一個完整的教育體系。不僅如此，我們的動畫教育還沒有一套完備的、科學(xué)的、體系化的專業(yè)教材，顯然在很大程度上制約著我國動畫教育的發(fā)展。一套高水準(zhǔn)的專業(yè)動畫教材已經(jīng)成為我國動畫高等教育的普遍需求，但是我們也要看到，要編寫這樣的一套教材，難度之大可想而知。不僅要將授課內(nèi)容和動畫創(chuàng)作的精華濃縮在有限的文字和圖片中，還要用我們比較熟悉的學(xué)習(xí)方式去布置各種重要的知識點，而且還要將各國動畫大師的創(chuàng)作經(jīng)驗以及優(yōu)秀作品的成功所在進(jìn)行理論化、科學(xué)化的歸納，并結(jié)合到行之有效的教學(xué)中……這顯然更是難上加難。

內(nèi)容概要

本書由我國漫畫界德高望重的繆印堂老先生親自執(zhí)筆編寫，繆老搜集整理了國內(nèi)外大量的漫畫素材，分門別類，歸納總結(jié)，把自己對漫畫藝術(shù)的理解與感悟介紹給大家，更把漫畫帶給自己的快樂與幸福傳遞給每一位讀者。本書由三部分組成，走近漫畫、精品賞析、佳作點評。走近漫畫部分，收錄了繆老對漫畫藝術(shù)的評價分析，漫畫姓“漫”、漫畫是“畫”……見解獨到，字字珠璣。精品賞析部分，選取了在各方面有代表性的作品，從背景到構(gòu)思，細(xì)細(xì)品味，娓娓道來。佳作點評部分，按照漫畫的內(nèi)容分為了六篇：社會篇、科技篇、人文篇、動物篇、文藝篇和體育篇。每篇都選取了不同國家不同風(fēng)格的幾十幅優(yōu)秀作品，繆老的一句話點評凝煉精辟、風(fēng)趣幽默。多看，多想，多學(xué)，多練，是每一位漫畫家的必修課，希望更多的漫畫愛好者由此邁入藝術(shù)之門。對于廣大漫畫初學(xué)者來說，本書是一本理想的入門教材：對于專業(yè)漫畫人士來說，本書眾多的大師畫稿，更是難得的珍貴資料。

作者簡介

繆印堂，1935年出生于南京，著名漫畫家、高級工藝美術(shù)師、研究員。創(chuàng)作漫畫近60年，著有《繆印堂作品選》、《漫畫藝術(shù)入門》、《我的漫畫生活》、《漫畫春秋》、《樂在其中》、《兒童益智漫畫》等著作。創(chuàng)作的作品獲得中國漫畫最高獎“金猴獎”、全國美展“銀獎”、國際漫畫大賽優(yōu)秀獎及佳作獎等。先后在中國美協(xié)《漫畫》雜志、中國美術(shù)館、文化部文藝研究院、《民間文學(xué)》及中國科普研究所工作，曾任中國美協(xié)漫畫藝委會副主任，現(xiàn)任東方文化研究會連環(huán)漫畫分會副會長。北京電影學(xué)院動畫學(xué)院客座教授等職.享受國家特殊津貼。

書籍目錄

走近溫畫我愛漫畫——談漫畫的特點漫畫姓“漫”——談漫畫的多樣性漫畫是“畫”——談漫畫的形象性漫畫是朵玫瑰——談漫畫的多功能和歌頌漫畫走進(jìn)幽默——談漫畫的諧趣性笑在連續(xù)中——談四格漫畫四格漫畫切莫“相聲化”科學(xué)與幽默的結(jié)晶——談科學(xué)漫畫惟妙惟肖——談肖像漫畫漫畫是兒童智慧快樂的朋友——談兒童漫畫在笑聲中成長——欣賞兒童漫畫諧趣·水墨·斷想——談水墨漫畫我愛“三毛”——張樂平作品欣賞我愛《父與子》——卜勞恩作品欣賞動漫是一家——談漫畫與動畫收藏漫畫其樂無窮——談漫畫的收藏精品賞析社會篇科技篇人文篇動物篇文藝篇體育篇后記

章節(jié)摘錄

插圖：以上的回溯，可看到漫畫與動畫的源流關(guān)系。自從動畫產(chǎn)生后，動畫與漫畫好像拉開了距離，有了疏遠(yuǎn)感，甚至有“對立感”。在我國有的成人報刊不太了解各類漫畫的功能，一聽說“卡通”流行.就把報刊上的“漫畫版”改成了“卡通版”，而摒棄了最適合報刊需要的針對時弊、貼近生活的諷刺、幽默、風(fēng)俗、世象漫畫，這實質(zhì)上脫離了成人讀者的欣賞需求。在今天出版的“漫畫書”中大量屬于“故事漫畫”，是傳統(tǒng)漫畫，連環(huán)畫和電影手法的融合體，由于它博采眾長，也就更富表現(xiàn)力，贏得了青少年的喜愛。也有漫畫家擔(dān)心卡通會代替?zhèn)鹘y(tǒng)漫畫，我認(rèn)為是多余，就像國畫中的山水畫、人物畫，花烏畫，各有所長，都可同時并存，各有陣地，各有受眾，它們之間是互補(bǔ)關(guān)系，而不是互斥替代關(guān)系。從大漫畫的概念來想，也很好理解，報刊上仍然適合傳統(tǒng)的短小的諷刺畫、幽默畫、風(fēng)情漫畫的發(fā)展，連環(huán)故事漫畫則適合期刊、圖書上發(fā)表，隨著科技發(fā)展漫畫也可以走向電影動畫?，F(xiàn)在又出現(xiàn)電腦動畫，由于其短小簡便易于制作，成本又低，為傳統(tǒng)漫畫走進(jìn)熒屏開辟了新的途徑。北京電視臺動畫部曾邀請漫畫家們參加用電視播出的公益漫畫創(chuàng)作，讓靜止的漫畫動起來了，配上音響效果，更豐富了漫畫的表現(xiàn)力。這也說明漫畫動畫本是一家，有著血緣關(guān)系：動畫就是動起來的漫畫。

后記

漫畫是我終身喜愛的藝術(shù)，也是陪我一生的伴侶。我認(rèn)為不必都來當(dāng)漫畫家，但是，我希望把漫畫介紹給大家，讓她成為您一生的摯友。我這一生的確以認(rèn)識漫畫藝術(shù)而感到快樂、幸福。她讓我生活得充實、愉快，她是種奇妙的藝術(shù)：她是思想的藝術(shù)，她是智慧的藝術(shù)，她是快樂的藝術(shù)。讀懂了漫畫，也就增加了對人生的感悟、對事物的理解，也開闊了自己的心胸。這樣的好友，我怎能不介紹給大家呢?這就是我著寫本書的動機(jī)。漫畫的魅力書中都已介紹，不再贅言。我堅信，您的身邊多了位有才智有幽默感的朋友伴您一生將是種幸福!本書由于得到海洋出版社的關(guān)注、趙武先生的賞識得于出版面市，十分感謝。同時，我也對本書提及的作品的作者表示謝意。在編選過程中，還得到張玉容、繆惟、呂蕾、繆萌、邢軍等的協(xié)助，在此一并致謝!長江水滾滾東流，藝術(shù)的源流不會枯竭，只要有讀者就會有作者，就會保存一個藝術(shù)品種。我衷心祝愿我們漫畫欣賞者的隊伍愈來愈大，這支瀟灑、智慧、樂觀的隊伍是促進(jìn)我們漫畫藝術(shù)發(fā)展的力量!

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