馭人法則

內(nèi)容概要

人才是企業(yè)的生命線，人才儲(chǔ)備在企業(yè)的發(fā)展中起到至關(guān)重要的作用。但是，尋覓適合企業(yè)發(fā)展的人才，猶如大海撈針。人才難覓，成為很多企業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題。    本書轉(zhuǎn)換了企業(yè)用人的視角，將“尋覓人才”轉(zhuǎn)變成“培育人才”。書中將企業(yè)管理者比喻為企業(yè)的人才教練，為企業(yè)培養(yǎng)人才是管理者不可推卸的責(zé)任。同時(shí)，注重員工的個(gè)人潛力，相信使用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ總€(gè)員工都可以被培養(yǎng)成適合企業(yè)發(fā)展的人才。    馭人法則，即識(shí)人、用人和育人的法則。本書結(jié)合案例從“求才之法”、“用人之道”、“育人之責(zé)”、“溝通之術(shù)”四個(gè)方面探討了企業(yè)管理者培育人才的有效方法。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者通過閱讀本書，正確使用書中內(nèi)容，必能突破企業(yè)人才瓶頸。

作者簡(jiǎn)介

陳軍先生，華人最具魅力、風(fēng)格的總裁導(dǎo)師華語頂級(jí)演說家之一全球最具實(shí)戰(zhàn)影響的執(zhí)行大師匯聚國(guó)際教育集團(tuán)創(chuàng)始人大執(zhí)行思想系統(tǒng)的締造者和踐行者暢銷著作、2010年職場(chǎng)十大必讀書——《將心比薪》、《低碳管理》、《馭人法則》、《大執(zhí)行》。

書籍目錄

第一章  “以德為先，見微知著”的求才之法  人才這根弦，時(shí)刻要繃緊  永遠(yuǎn)不能忽視“德”標(biāo)準(zhǔn)  先做梧桐樹，再引鳳凰來  品味一下“人不可貌相”的俗話  合適的才是最好的  電影臺(tái)詞的提醒：注意素質(zhì)  測(cè)量知識(shí)、技能的“專業(yè)度”  心理、行為能力需要察言觀色  基本職業(yè)素養(yǎng)讓“德”具體化  建立“識(shí)人”體系，判斷更加立體第二章  “唯才所宜，審時(shí)度勢(shì)”的用人之道  不要抱怨你的員工“執(zhí)行力差”  怎樣給“執(zhí)行力”加上發(fā)動(dòng)機(jī)  現(xiàn)代企業(yè)里的“激將法”  幫每個(gè)人找到他的椅子  提拔不一定是最好的獎(jiǎng)勵(lì)  不會(huì)放權(quán)，難以“減負(fù)”  別做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的“培訓(xùn)學(xué)校”  “空降兵”容易水土不服  管理者不一定要做“惡人”  做老總要學(xué)會(huì)“自我改變”  越聰明的總裁越“弱治第三章  協(xié)助成長(zhǎng)，不可推卸的育人之責(zé)  招到人才不如“教”出人才  把員工培訓(xùn)當(dāng)做一種投資  給培訓(xùn)分分類  培訓(xùn)人人沒有“免修課”  做培訓(xùn)要繞開幾塊“絆腳石”  給創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)多點(diǎn)關(guān)注度  有一種失敗值得贊賞  要做成備忘錄的“育人真理”第四章  學(xué)會(huì)提問，立竿見影的溝通之術(shù)  教練最核心的技能是提問  好的提問才有好的答復(fù)  一個(gè)問題就能改變工作環(huán)境  提問能力在日常交流中得到鍛煉  掌握一些提問的竅門  讓提問逼著下屬思考  給談話的內(nèi)容分出“組塊”  把問題多疑點(diǎn)整合一下  不妨在提問里展望一下  提問按照“五步走”

編輯推薦

　　一定要請(qǐng)你來做，我們的總經(jīng)理，五十分OFFER殺到。先做梧桐樹，再引鳳凰來給“執(zhí)行力”加上發(fā)動(dòng)機(jī)幫每個(gè)人找到它的椅子不會(huì)放權(quán)，難以“減負(fù)”做培訓(xùn)的幾塊“絆腳石”好的提問才有好的答復(fù)！　　還在重21世紀(jì)最貴的是人才么？其實(shí)，您只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛：《馭人法則》將讓您收獲：得心應(yīng)手的指揮，舉一反三的培訓(xùn)，還有百試不爽的問答。

圖書封面

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