出版時間:2010-8 出版社:海洋出版社 作者:馬彥 主編 頁數(shù):219
內(nèi)容概要
為深入貫徹落實《教育部關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》精神,加快教改步伐,提高頂崗實習(xí)指導(dǎo)工作水平,解決“2+1”教學(xué)模式中“1”階段無教材可用的難題,特編撰此書。 主要內(nèi)容:本書包括職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)道德、法律常識、安全生產(chǎn)常識、應(yīng)用文寫作以及禮貌禮儀等,貼近學(xué)生頂崗實習(xí)及就業(yè)實際,以幫助實習(xí)生順利完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換。 本書特點: ☆把培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力作為首要目標。 ☆內(nèi)容系統(tǒng)連貫,深入淺出,通俗易懂,典型生動。 適用范圍: ☆可以作為中職中專學(xué)生實習(xí)定崗前的素質(zhì)教育培訓(xùn)用書。
書籍目錄
第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃 第一節(jié) 生涯概述 第二節(jié) 生涯能力的含義 第三節(jié) 培養(yǎng)專業(yè)能力 一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法 二、注意在實踐中培養(yǎng)專業(yè)能力 三、積極獲取職業(yè)資格證書和技能等級證書 第四節(jié) 培養(yǎng)解決問題的能力 第五節(jié) 培養(yǎng)社會與情緒方面的能力 第六節(jié) 生涯能力自我分析 第七節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃 一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 二、職業(yè)生涯發(fā)展的階段性 三、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 四、職業(yè)生涯規(guī)劃的作用 五、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則 六、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 七、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容 八、職業(yè)生涯規(guī)劃的誤區(qū) 第八節(jié) 合理制定與實施職業(yè)生涯規(guī)劃 一、正確認識自己 二、外部環(huán)境分析 三、明確職業(yè)目標 四、制定行動目標,逐步落實 第九節(jié) 自我職業(yè)生涯規(guī)劃的簡捷思路 一、第一步:我是誰 二、第二步:去哪里 三、第三步:怎么去 心動不如行動第二章 創(chuàng)業(yè) 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的含義及意義 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)應(yīng)有的素質(zhì)與能力 第三節(jié) 中職生創(chuàng)業(yè)的必備條件 一、創(chuàng)業(yè)知識的儲備 二、資金的準備 三、技術(shù)和興趣 四、個人能力 第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)方向的突破性思維 第五節(jié) 中職生創(chuàng)業(yè)的幾大問題 第六節(jié) 創(chuàng)業(yè)人的九個忌諱 心動不如行動第三章 安全生產(chǎn) 第一節(jié) 安全生產(chǎn)常識 一、安全生產(chǎn)的意義及其重要性 二、安全術(shù)語 三、安全生產(chǎn)常用法律法規(guī) 第二節(jié) 安全操作規(guī)程 一、車工安全操作規(guī)程 二、鉗工安全操作規(guī)程 三、電工安全操作規(guī)程 四、焊工安全操作規(guī)程 五、銑工安全操作規(guī)程 六、數(shù)控機床安全操作規(guī)程 第三節(jié) 生活安全常識 一、安全意識的培養(yǎng) 二、飲食安全 三、住宿安全 四、交通安全 心動不如行動第四章 職業(yè)道德 第一節(jié) 展現(xiàn)自己的人格魅力,塑造良好的職業(yè)形象 一、提升自己的人格魅力 二、塑造良好的職業(yè)形象 第二節(jié) 恪守道德規(guī)范,加強道德修養(yǎng) 一、我國公民的基本道德規(guī)范 二、家庭美德 三、社會公德 第三節(jié) 加強職業(yè)道德修養(yǎng),立足崗位成才 一、職業(yè)道德的涵義 二、職業(yè)道德的特點、核心 三、職業(yè)道德基本規(guī)范的內(nèi)容 第四節(jié) 職業(yè)道德行為的養(yǎng)成 一、職業(yè)道德行為養(yǎng)成的內(nèi)涵 二、職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑和方法 心動不如行動第五章 法律常識 第一節(jié) 自覺依法律己,預(yù)防違法犯罪 一、自覺維護社會公共秩序 二、杜絕不良行為 第二節(jié) 依法從事民事經(jīng)濟活動,維護公平正義 一、依法參與民事活動 二、依法保護人身權(quán) 三、依法保護公民的財產(chǎn)權(quán) 四、正確利用合同參與民事活動 五、維護在家庭中的權(quán)利與義務(wù) 第三節(jié) 依法維護勞動者的合法權(quán)益 一、依法生產(chǎn)經(jīng)營 二、勞動者權(quán)益的維護(勞動爭議的處理) 心動不如行動第六章 公文寫作 第一節(jié) 報告 一、報告的概念 二、報告的種類 三、報告的寫作格式 四、報告的寫作要求 五、報告的寫作要點 六、例文 第二節(jié) 會議記錄 一、會議記錄的基本要求 二、會議記錄的要點 三、會議記錄的格式 四、會議記錄的寫作技巧 五、會議記錄的寫作范例 第三節(jié) 請示 一、什么事情應(yīng)該請示 二、撰寫請示需掌握的三個要領(lǐng) 三、格式 四、例文 第四節(jié) 通報 一、通報的概念 二、通報的分類 三、通報的寫作格式 四、撰寫通報應(yīng)注意的問題 五、例文 第五節(jié) 通知 一、標題 二、稱呼 三、正文 四、結(jié)尾 五、落款 六、例文 心動不如行動第七章 禮貌禮儀修養(yǎng) 第一節(jié) 儀表與儀態(tài)知識 一、儀表 二、儀態(tài) 第二節(jié) 初次見面的禮儀 一、初次見面應(yīng)注意的問題 二、握手的禮儀 三、使用名片的禮節(jié) 第三節(jié) 探望病人的禮儀 一、選擇適當?shù)臅r機 二、選擇合適的禮物 三、言行舉止要注意 第四節(jié) 辦公室禮儀 一、與上司相處 二、與同事相處 三、善于利用電話 四、正確使用公司的物品和設(shè)備 第五節(jié) 談話的禮儀 一、有聲語言 二、無聲語言 三、身姿語言 第六節(jié) 用餐禮儀 一、中餐禮儀 二、西餐禮儀 心動不如行動
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