出版時間:2009-6 出版社:海洋出版社 作者:戴盼盼 編著 頁數(shù):192
前言
進入嶄新的21世紀,中國的動畫事業(yè)將如何發(fā)展?尤其在美國,日本的電影動畫得到普遍認同和接受.成為舉足輕重的類型片以及其動漫畫產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上成為重要的支柱產(chǎn)業(yè)的今天.中國動畫產(chǎn)業(yè)在各方面都存在著有目共睹的差距,甚至在很多領(lǐng)域存在著諸多的空白!中國動畫如何在嚴峻的情況下找到屬于自己的出路,再現(xiàn)“中國學派”的輝煌,這些挑戰(zhàn)無疑都已經(jīng)現(xiàn)實地擺在我們的面前。而對于每一個動畫從業(yè)者.或者是正準備投身于動畫事業(yè)的人來說,更是責無旁貸!說到我們的動畫創(chuàng)作,雖在改革開放后取得了長足的進步和發(fā)展.但是與先進國家的差距卻已經(jīng)日益明顯地加大。這當中存在著多方面的因素,最為突出的是我國缺乏大批優(yōu)秀的動畫創(chuàng)作性人才,而發(fā)展動畫教育則又是人才形成的根本保證。要真正發(fā)展我國的動畫事業(yè),毋庸置疑首先要關(guān)注我們動畫教育如何真正地完善。雖然我國的動畫教育旱從50年代就已經(jīng)在北京電影學院等院校中開始.也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的動畫人才.但是隨著整個動畫的發(fā)展,動畫教育也顯然面臨著新的挑戰(zhàn)。隨著社會各界對于動畫事業(yè)發(fā)展的日益關(guān)注,全國各地院校紛紛建立了動畫專業(yè).出現(xiàn)了除研究生、本科、大專院校以外,還包括中專、短期培訓I等等各種層次的教育形式.為更多有志于在動畫領(lǐng)域發(fā)展的青年提供了大量的學習機會。中國動畫教育正表現(xiàn)出極好的發(fā)展態(tài)勢。但是,出于歷史.經(jīng)濟等各方面原因.我們的動畫教育一直以來都存在著缺乏系統(tǒng)、科學和連續(xù)性的弊病;而在課程設(shè)置.教學安排等方面也都未能真正實現(xiàn)一個完整的教育體系。不僅如此,我們的動畫教育還沒有一套完備的、科學的、體系化的專業(yè)教材,顯然在很大程度上制約著我國動畫教育的發(fā)展。一套高水準的專業(yè)動畫教材已經(jīng)成為我國動畫高等教育的普遍需求,但是我們也要看到,要編寫這樣的一套教材.難度之大可想而知。不僅要將授課內(nèi)容和動畫創(chuàng)作的精華濃縮在有限文字和圖片中,還要用我們比較熟悉的學習方式去布置各種重要的知識點,而且還要將各國動畫大師的創(chuàng)作經(jīng)驗以及優(yōu)秀作品的成功所在進行理論化、科學化的歸納,并結(jié)合到行之有效的教學中……這顯然更是難上加難。北京電影學院動畫專業(yè)教育經(jīng)過多年的教學積累和實踐總結(jié),逐步形成了一套行之有效、具備突出特點的課程安排和教學體系。為了讓我們積累的一些教學經(jīng)驗與更多的兄弟院校分享.為了動畫人才能夠在更為系統(tǒng)和科學的教育中茁壯成長.從而培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀動畫工作者,我們開始籌備這套國內(nèi)最為全面的《“十一五”全國高校動漫游戲?qū)I(yè)骨干課程權(quán)威教材》。
內(nèi)容概要
動畫技法是動漫等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)入門課程,對于學生今后專業(yè)課的學習具有特別重要的意義。本書著重講解了動畫制作的基礎(chǔ)知識與基本技法,重點培養(yǎng)學生扎實的基本功,并鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)造性。 全書分為6章,主要內(nèi)容包括:動畫基礎(chǔ)知識、畫動畫前的準備、原動畫常識與加中間畫練習、與加動畫有關(guān)的動畫知識、復雜的加動畫、實驗與練習等。全書在全面講解動畫的基本概念的同時,還配有大量的生動實例,幫助讀者提高學習興趣,增加感性認識。作者還對一些學生作品逐一進行分析與點評,幫助學生快速掌握學習重點,避免常見錯誤,少走彎路。注意對創(chuàng)造能力的培養(yǎng),全面調(diào)動學習的積極性。 本書特別適用于動畫專業(yè)一年級的專業(yè)基礎(chǔ)課教材,同時也可作為廣大動畫制作人員的自學參考書。
作者簡介
戴盼盼,1981年出生于北京,2003年畢業(yè)于清華大學美術(shù)學院平面設(shè)計系,獲學士學位,2008年畢業(yè)于北京電影學院動畫學院,獲碩士學位,2008年至今,任教于北京工業(yè)大學藝術(shù)設(shè)計學院。
書籍目錄
第一章 動畫基礎(chǔ)知識 第一節(jié) 動畫是什么 第二節(jié) 動畫中運動幻覺的產(chǎn)生 第三節(jié) 動畫片制作流程 第四節(jié) 動畫技法課的意義和任務 本章小結(jié) 思考題第二章 畫動畫前的準備 第一節(jié) 認識動畫工具及相關(guān)物品 第二節(jié) 線條的練習 本章小結(jié) 思考題第三章 原動畫常識與加中間畫練習 第一節(jié) 原動畫常識 第二節(jié) 繪制原動畫程序?qū)嵗〉谌?jié) 原動畫的符號、軌目與攝影表 第四節(jié) 中間畫技法(上):直接法 第五節(jié) 中間畫技法(中):對位法 第六節(jié) 中間畫技法(下):多次對位法 第七節(jié) 加中間畫綜合練習 本章小結(jié) 思考題第四章 與加支畫有關(guān)的動畫知識 第一節(jié) 運動軌跡 第二節(jié) 速度的變化 第三節(jié) 動作速度設(shè)計 第四節(jié) 彈性運動 第五節(jié) 曲線運動 本章小結(jié) 思考題第六章 復雜的加動畫 第一節(jié) 復雜加動畫概述 第二節(jié) 人物轉(zhuǎn)頭動作設(shè)計 第三節(jié) 人物側(cè)面走路動作設(shè)計 第四節(jié) 帶透視的人物走路動作畫法 練習題 本章小結(jié) 思考題第六章 實驗與練習 作業(yè)練習1 心跳——加動畫 作業(yè)練習2 小怪物大戰(zhàn)——曲線運動、擠壓拉伸運動設(shè)計 作業(yè)練習3 蕩秋千的狐貍——曲線運動綜合設(shè)計 作業(yè)練習4 蹦床上的小豬——速度設(shè)計 作業(yè)練習5 火狐貍——曲線運動實踐 作業(yè)練習6 騰空的小女孩——速度與擠壓拉伸設(shè)計 作業(yè)練習7 飄動的頭發(fā)——分層練習及曲線運動 作業(yè)練習8 食人花——擠壓、拉伸、曲線運動綜合設(shè)計本章小結(jié)
章節(jié)摘錄
插圖:加中間畫是動畫工作中最基本的技法。凡是形象比較簡單或形象雖然復雜但在動作過程中形象變化不大的兩張原畫之間,都可用加中間畫的方法把整個動作過程表現(xiàn)出來。動畫片動作的流暢、生動,關(guān)鍵要靠“中間畫”的完善。一般先由原畫設(shè)計者繪制出原畫,然后動畫設(shè)計者根據(jù)原畫規(guī)定的動作要求以及幀數(shù)繪制中間畫。原畫設(shè)計者與動畫設(shè)計者必須有良好的配合才能川頁利完成動畫片的制作。中間畫是動畫的基本技法,也是動畫工作的主要任務。在一個動畫鏡頭中,從第一張原畫到第二張原畫如果中間需要加中間畫,如無特殊要求,就必須畫出它的等分中間畫。加中間畫的方法是:按原畫順序?qū)⑶昂髢蓮埉嬅嫣自诙ㄎ黄魃?,然后再覆蓋一張同樣規(guī)格的動畫紙,通過臺下拷貝箱的燈光,在兩張原畫動作之間先畫出第一張中間畫(稱為第一動畫),然后再將第一動畫與第一張原畫疊起來套在定位器上,覆蓋另一張空白動畫紙畫出第二動畫。依此方法,繪制出兩張原畫之間的全部動作。二、直接法直接法一般用于造型比較簡單的形象之間的中間畫,但技術(shù)熟練的動畫人員,對復雜的造型,只要兩個形象之間距離不大,動作幅度小,也能直接加中間畫。把前后兩張原畫重疊起來,覆上空白動畫紙,一并套在定位尺上,透過燈光,目測找出前后兩個形象之間的等分位置,直接加出中間線,使之構(gòu)成中間畫。
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《影視動畫技法》是由海洋出版社出版的。
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