啊嗚啊嗚大面包

出版時(shí)間:2009-1  出版社:海洋出版社  作者:王早早 編文,林世泉 繪  頁(yè)數(shù):29  
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前言

  近幾年,中國(guó)漸漸出現(xiàn)了圖畫(huà)書(shū)熱。圖畫(huà)書(shū),叉叫圖畫(huà)故事書(shū),在西方,是幼兒文學(xué)的代名詞,也就是說(shuō),幼兒文學(xué)一經(jīng)成為出版形式,往往就是圖畫(huà)書(shū)。  圖畫(huà)書(shū)是孩子們的恩物。在幼兒心智成長(zhǎng)的過(guò)程中,圖畫(huà)書(shū)的閱讀不僅給幼兒帶來(lái)精神上的愉悅,而且發(fā)揮著發(fā)展兒童語(yǔ)言、思維、情感以及想象力的重要作用?! ∵@套“你是特別的”系列圖畫(huà)書(shū)(五種),是一套增強(qiáng)孩子自信、給孩子力量的叢書(shū)。文圖作者深知,在生活中,幼兒也是極力主張自我,想確認(rèn)自己存在的必要性和重要性的,而自我的確立,需要建構(gòu)一種不同于他者的個(gè)性。在這五種圖畫(huà)書(shū)中,我真切地看到了作者們想幫助幼兒實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的認(rèn)同的努力。  這些圖畫(huà)書(shū)里的故事看似淺顯,其實(shí)蘊(yùn)含著豐富的心理信息。比如?!赌Х◣燂w飛狐》巧妙設(shè)置的那頂“破草帽”就是頗有寓意的藝術(shù)符號(hào)。飛飛狐“頭上總是戴著一頂破草帽,這讓大家都覺(jué)得很奇怪”。他一心要做一個(gè)最厲害的變形魔法師,但是卻難以如愿。有一天,飛飛狐的破草帽不見(jiàn)了,他冒著雷雨四處尋找,結(jié)果發(fā)現(xiàn)破草帽被鳥(niǎo)媽媽做了鳥(niǎo)巢孵小寶寶。盡管那頂草帽寄托著對(duì)爸爸的懷念,飛飛狐還是含淚將它送給了鳥(niǎo)媽媽。就在鳥(niǎo)寶寶能夠展翅飛翔之際,奇跡發(fā)生了,飛飛狐終于把小野豬變成了一只真正的羊,他的愿望實(shí)現(xiàn)了。飛飛狐的破草帽是獨(dú)一無(wú)二的,是他的自我的象征。然而,他真正獲得“破草帽”(自我),卻是在舍棄它之后。

內(nèi)容概要

當(dāng)我們勞累了一天,下了班把孩子從幼兒園接回家,坐下來(lái)喝杯水,這時(shí)候要是有個(gè)剛出爐的、烤得焦黃的、香噴噴熱騰騰的大面包吃多美??!《啊嗚啊嗚大面包》就是一本關(guān)于面包師咕嘟嘟的故事。小浣熊咕嘟嘟帶著高高的帽子,會(huì)烤各種各樣好玩的面包,有小蹦豆面包、小青蛙面包,還有神奇的膨脹面包和縮小面包。小兔子吃了膨脹面包把大老虎追得抱頭逃竄,大老虎吃了縮小面包被大公雞嚇得出了一身冷汗……這種角色的轉(zhuǎn)換不正是我們平時(shí)所幻想的嗎?咕嘟嘟準(zhǔn)備為媽媽的生日做一個(gè)很大很大的“啊嗚啊嗚大面包”,當(dāng)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦采回了所需的原料后,因?yàn)樾闹谐錆M了喜悅,為了讓面包更大,放了很多、很多的酵母,隨著“砰”地一聲,面包爆炸了……想知道最后咕嘟嘟是怎么收?qǐng)龅膯??屬于童話的那個(gè)世界總是溫暖的,總能給我們安慰和力量。就像小老鼠勸慰咕嘟嘟的那句好:“其實(shí),你已經(jīng)很用心地去做了,這就夠了。”

媒體關(guān)注與評(píng)論

  做一個(gè)特別的“你”  ——中國(guó)海洋大學(xué)兒童文學(xué)研究所所長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師 朱自強(qiáng)教授  近幾年,中國(guó)漸漸出現(xiàn)了圖畫(huà)書(shū)熱。圖畫(huà)書(shū),又叫圖畫(huà)故事書(shū),在西方,是幼兒文學(xué)的代名詞,也就是說(shuō),幼兒文學(xué)一經(jīng)成為出版形式,往往就是圖畫(huà)書(shū)?! D畫(huà)書(shū)是孩子們的恩物。在幼兒心智成長(zhǎng)的過(guò)程中,圖畫(huà)書(shū)的閱讀不僅給幼兒帶來(lái)精神上的愉悅,而且發(fā)揮著發(fā)展兒童語(yǔ)言、思維、情感以及想像力的重要作用。  這套“你是特別的”系列圖畫(huà)書(shū)(五種),是一套增強(qiáng)孩子自信、給孩子力量的叢書(shū)。文圖作者深知,在生活中,幼兒也是極力主張自我,想確認(rèn)自己有存在的必要性和重要性的,而自我的確立,需要建構(gòu)一種不同于他者的個(gè)性。在這五種圖畫(huà)書(shū)中,我真切地看到了作者們想幫助幼兒實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的認(rèn)同的努力?! ∵@些圖畫(huà)書(shū)里的故事看似淺顯,其實(shí)蘊(yùn)含著豐富的心理信息。比如《魔法師飛飛狐》巧妙設(shè)置的那頂“破草帽”就是頗有寓意的藝術(shù)符號(hào)。飛飛狐“頭上總是戴著一頂破草帽,這讓大家都覺(jué)得很奇怪”。他一心要做一個(gè)最厲害的變形魔法師,但是卻難以如愿。有一天,飛飛狐的破草帽不見(jiàn)了,他冒著雷雨四處尋找,結(jié)果發(fā)現(xiàn)破草帽被鳥(niǎo)媽媽做了鳥(niǎo)巢孵小寶寶。盡管那頂草帽寄托著對(duì)爸爸的懷念,飛飛狐還是含淚將它送給了鳥(niǎo)媽媽。就在鳥(niǎo)寶寶能夠展翅飛翔之際,奇跡發(fā)生了,飛飛狐終于把小野豬變成了一只真正的羊,他的愿望實(shí)現(xiàn)了。飛飛狐的破草帽是獨(dú)一無(wú)二的,是他的自我的象征。然而,他真正獲得“破草帽”(自我),卻是在舍棄它之后。因?yàn)樯釛?,他獲得了愛(ài),獲得了最值得認(rèn)同的自我,實(shí)現(xiàn)了真正的成長(zhǎng)?! ∵@套叢書(shū)里的作品故事都具有想象力,有著揭示主題的不同的藝術(shù)方法,繪畫(huà)也頗具特色,是親子共讀的良好資源。

編輯推薦

  你是特別的,這些圖畫(huà)書(shū)是由早早寫(xiě)的故事,分別由九妖妖、雪娃娃、青琉璃、阿莫西林和羽狐來(lái)繪畫(huà)的,希望能帶給孩子們自信、力量、希望和溫暖?! o(wú)論你是:  一位腦袋中不斷冒出新點(diǎn)子并付以行動(dòng)的面包師——《啊嗚啊嗚大面包》;  一位出身卑微,無(wú)人關(guān)愛(ài)的魔法師——《魔法師飛飛狐》;  一位容貌丑陋,總是失敗的發(fā)明家——《月亮上的早餐》;  一位像土豆一樣普通卻心懷遠(yuǎn)大志向的探險(xiǎn)家——《尋找水晶星》;  還是一位個(gè)性敏感脆弱,只有三顆牙齒的音樂(lè)家——《兔兔羊日記》……  你都要發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,愛(ài)惜自己,自信并且快樂(lè)地生活?! ∧憧催@最小的一粒沙,最丑的一片葉,最僻遠(yuǎn)處的一朵野花,都有自己生存和快樂(lè)的理由。因?yàn)槲覀兌际沁@充沛豐滿的大地的孩子,它毫無(wú)別心地帶給每一個(gè)生命力量和支撐。并且,給我們生長(zhǎng)的希望。讓我們?cè)诿總€(gè)春天,發(fā)芽,開(kāi)花,生長(zhǎng),無(wú)限延伸?! ∶總€(gè)人的生命只有一次,沒(méi)有理由不珍惜。  你是特別的。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)7條)

 
 

  •   因?yàn)槭墙汤L畫(huà)的緣故,給孩子買(mǎi)的書(shū)都喜歡那種畫(huà)的精美的,可是這本書(shū)的畫(huà)風(fēng)不是很喜歡,顏色單一,但是故事內(nèi)容還是不錯(cuò)的,我女兒4歲,這個(gè)故事讓我講了很多遍,而且每當(dāng)我做事猶豫的時(shí)候,她就會(huì)用書(shū)的話對(duì)我說(shuō):“想做就去做唄,你可是有個(gè)性的媽媽。”讓我覺(jué)得這本書(shū)買(mǎi)的值得,這本書(shū)就像書(shū)名一樣,讓孩子覺(jué)得自己是特別的。
  •   好書(shū)!非常棒,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)就是好!
  •   畫(huà)風(fēng)有點(diǎn)怪。
  •   精裝版畫(huà)面豐富色彩鮮艷、適合幼兒園大班、或剛上一年級(jí)的小朋友。
  •   故事簡(jiǎn)單,適和小一點(diǎn)的孩子看
  •   故事內(nèi)容一般,而且就一個(gè)故事,與價(jià)格相比有點(diǎn)不值??!
  •   這本書(shū)還真的有問(wèn)題,開(kāi)膠了,紙張快要掉下來(lái)。是買(mǎi)書(shū)以來(lái)較差的一本。里面有些地方顯臟。
 

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