出版時(shí)間:2010-10 出版社:中國計(jì)量出版社 作者:劉淑萍 等編著 頁數(shù):179 字?jǐn)?shù):279000
內(nèi)容概要
由劉淑萍和孫彩云等編著的《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》將實(shí)驗(yàn)基本知識、基本操作練習(xí)與專業(yè)性和綜合實(shí)驗(yàn)集為一體,介紹了66個(gè)不同性質(zhì)、不同分析對象的實(shí)驗(yàn)。其中包括29個(gè)化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)(包括定性分析、容量和質(zhì)量法分析)和31個(gè)基本儀器和應(yīng)用分析實(shí)驗(yàn)(包括分子的紫外、可見與紅外、原子的吸收與發(fā)射光譜分析、電化學(xué)分析、液相與氣相色譜分析),4個(gè)分析化學(xué)中的分離技術(shù)實(shí)驗(yàn),還編入了一定量的自擬方案和綜合性實(shí)驗(yàn)。
《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》內(nèi)容由淺入深,既有基礎(chǔ)性驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),又有專業(yè)性很強(qiáng)的綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),同時(shí)兼顧化學(xué)分析在社會應(yīng)用中實(shí)踐性強(qiáng)、應(yīng)用面廣的特點(diǎn),具有一定的通用性。適合于化工、材料、冶金、資源、環(huán)境等專業(yè)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課基礎(chǔ)訓(xùn)練和工業(yè)分析專業(yè)方向?qū)嶒?yàn)課使用,也適合于相關(guān)企事業(yè)單位、專業(yè)技術(shù)人員參考。
書籍目錄
第一章 分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的要求和基礎(chǔ)知識
§1—1 分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的要求
§1—2 分析用水及純度檢測
§1—3 玻璃器皿的洗滌及洗滌液配制
§1—4 化學(xué)試劑
§1—5 常用坩堝和研缽的使用
§1—6 常用干燥劑
§1—7 實(shí)驗(yàn)室安全知識
第二章 定性、定量分析儀器和基本操作
§2一l半微量定性分析中常用儀器與基本操作
§2—2 分析天平
§2—3 滴定分析儀器和基本操作
§2—4 重量分析的基本操作
第三章 定性分析
§3—1 定性分析預(yù)備知識
§3—2 定性分析基礎(chǔ)知識
§3—3 定性分析實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一 儀器的準(zhǔn)備和基本操作練習(xí)
實(shí)驗(yàn)二 陽離子工組Ag+、Hg;+的分析
實(shí)驗(yàn)三 陽離子ⅡA組Pb2+、Bi2+、Cu2+、Cd2+的分析
實(shí)驗(yàn)四 陽離子ⅡB組Hg2+,As(Ⅲ,Ⅴ),Sb(Ⅲ,Ⅴ),Sn(Ⅱ,Ⅳ)的分析
實(shí)驗(yàn)五 陽離子Ⅲ組Fe3+,F(xiàn)ez+,A13+,Cr3+,Mn2+,Zn2+,C02+,Ni2+的分析
實(shí)驗(yàn)六 陽離子Ⅳ組Ca2+,Sr2+,Ba2+的分析
實(shí)驗(yàn)七 陽離子V組K+,Na+,NH4+,Mg2+的分析
實(shí)驗(yàn)八 常見陰離子的分析
實(shí)驗(yàn)九 銅合金的分析
第四章 定量分析的基本操作練習(xí)
實(shí)驗(yàn)十 天平稱量練習(xí)
實(shí)驗(yàn)十一 滴定管、容量瓶和移液管的使用和校準(zhǔn)練習(xí)
實(shí)驗(yàn)十二 滴定分析基本操作練習(xí)
第五章 滴定分析
§5—1 酸堿滴定法
實(shí)驗(yàn)十三 有機(jī)酸摩爾質(zhì)量的測定
實(shí)驗(yàn)十四 堿液中NaOH及Na2C03含量的測定
實(shí)驗(yàn)十五 硫酸銨中含氮量的測定(甲醛法)
實(shí)驗(yàn)十六 酸堿混合物測定的方法設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)十七 硅酸鹽中SiO2的測定(氟硅酸鉀容量法)
實(shí)驗(yàn)十八 非水滴定法HClO4滴定有機(jī)酸的堿金屬鹽
§5—2 絡(luò)合滴定法
實(shí)驗(yàn)十九 水的總硬度的測定
實(shí)驗(yàn)二十 石灰石中Ca、Mg的測定
實(shí)驗(yàn)二十一 鋁鹽中鋁的測定
實(shí)驗(yàn)二十二 鉛一鉍混合溶液中Bi2+和Pb2+的連續(xù)滴定
§5—3 氧化還原滴定法
實(shí)驗(yàn)二十三 過氧化氫含量的測定(高錳酸鉀法)
實(shí)驗(yàn)二十四 鐵礦石中鐵的測定(重鉻酸鉀法)
實(shí)驗(yàn)二十五 銅合金中銅的測定(碘量法)
實(shí)驗(yàn)二十六 苯酚的測定(溴酸鉀法)
§5—4 沉淀滴定法
實(shí)驗(yàn)二十七 可溶性氯化物中Cl-的測定(莫爾法)
第六章 質(zhì)量法實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)二十八 氯化鋇中結(jié)晶水的測定(氣化法)
實(shí)驗(yàn)二十九 硫酸鹽中硫的測定(硫酸鋇重量法)
第七章 分離方法
實(shí)驗(yàn)三十 合金鋼中微量銅的萃取光度分析
實(shí)驗(yàn)三十一 CuSO4和KNO3的離子交換分離與K+的測定
實(shí)驗(yàn)三十二 薄層色譜法分離有機(jī)化合物
實(shí)驗(yàn)三十三 紙色譜法分離氨基酸
第八章 儀器分析實(shí)驗(yàn)
§8—1 分子光譜分析法實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)三十四 鄰二氮雜菲分光光度法測定鐵的條件實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)三十五 鄰二氮雜菲分光光度法測定鐵
實(shí)驗(yàn)三十六 尿素中鐵含量的測定(磺基水楊酸法)
實(shí)驗(yàn)三十七 高吸光度示差分析法
實(shí)驗(yàn)三十八 連續(xù)變化光度法測定絡(luò)合物組成及其穩(wěn)定常數(shù)
實(shí)驗(yàn)三十九 光度法測定有色混合物
實(shí)驗(yàn)四十 食品中防腐劑的紫外光譜測定
實(shí)驗(yàn)四十一 差值紫外吸收光譜法測定廢水中微量苯酚
實(shí)驗(yàn)四十二 紅外光譜法分析有機(jī)物的結(jié)構(gòu)
實(shí)驗(yàn)四十三 紅外光譜法定量測定苯酚類羥基
§8—2 原子光譜分析法實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)四十四 火焰原子吸收光譜分析儀器最佳條件的選擇
實(shí)驗(yàn)四十五 原子吸收測定礦物中的鈣——工作曲線法
實(shí)驗(yàn)四十六 食品中鋅的測定
實(shí)驗(yàn)四十七 石墨爐原子吸收法測定生活飲用水中痕量鎘
實(shí)驗(yàn)四十八 自行車鋼材中雜質(zhì)元素的發(fā)射光譜定性分析和半定量分析
實(shí)驗(yàn)四十九 等離子體原子發(fā)射光譜法測定礦泉水中微量元素
實(shí)驗(yàn)五十 火焰光度法測定飲料中鉀、鈉
§8—3 電化學(xué)分析法實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)五十一 直接電位法測定水的pH
實(shí)驗(yàn)五十二 氟電極斜率的測定
實(shí)驗(yàn)五十三 水中氟含量的測定
實(shí)驗(yàn)五十四 電位滴定法測定醋酸的電離常數(shù)
實(shí)驗(yàn)五十五 電導(dǎo)法測鹽度和水的電導(dǎo)率
實(shí)驗(yàn)五十六 礦石中鋅的極譜測定
實(shí)驗(yàn)五十七 陰極溶出伏安法測定水中s2-含量
實(shí)驗(yàn)五十八 極譜滴定法標(biāo)定EDTA濃度
§8—4 色譜分析法實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)五十九 氣液填充色譜柱的制備及評價(jià)
實(shí)驗(yàn)六十 色譜分離條件的選擇
實(shí)驗(yàn)六十一 熱導(dǎo)檢測器靈敏度的測定
實(shí)驗(yàn)六十二 苯、甲苯、環(huán)己烷混合物分析
實(shí)驗(yàn)六十三 白酒中甲醇的測定
實(shí)驗(yàn)六十四 高效液相色譜法測定原料乳中三聚氰胺的含量
第九章 復(fù)雜物質(zhì)分析
實(shí)驗(yàn)六十五 硅酸鹽水泥中SiO2、Fe203、A12O3、CaO、MgO含量的測定
實(shí)驗(yàn)六十六 物質(zhì)分析方案的綜合設(shè)計(jì)及其示例
附錄
附錄Ⅰ 常用指示劑
附錄Ⅱ 常用緩沖溶液的配制
附錄Ⅲ 常用濃酸濃堿的密度和濃度
附錄Ⅳ 常用基準(zhǔn)物質(zhì)的干燥條件和應(yīng)用
附錄Ⅴ 常見化合物的摩爾質(zhì)量(M)表
附錄Ⅵ 國際相對原子質(zhì)量(Ar)表(2005年,IUPAC)
附錄Ⅶ 常用熔劑和坩堝
附錄Ⅷ 分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作錄像帶內(nèi)容
參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)與分析化學(xué)理論課教學(xué)緊密結(jié)合,但又是一門獨(dú)立的課程。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),可以加深對分析化學(xué)基礎(chǔ)理論的理解,正確和較熟練地掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,學(xué)習(xí)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識,提高觀察、分析和解決問題的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng),為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和將來參加工作打下良好的基礎(chǔ)。 因此要求學(xué)生做到: 實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí),領(lǐng)會實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng),做到心中有數(shù)。實(shí)驗(yàn)前可以先寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告的部分內(nèi)容,列好表格,查好有關(guān)數(shù)據(jù),以便實(shí)驗(yàn)時(shí)及時(shí)、準(zhǔn)確地記錄和進(jìn)行數(shù)據(jù)處理?! ?shí)驗(yàn)中要嚴(yán)格按照規(guī)范操作進(jìn)行,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并及時(shí)記錄。要善于思考,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)理論知識解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,研究實(shí)驗(yàn)中的問題。要保持實(shí)驗(yàn)臺和整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的整潔。 實(shí)驗(yàn)后要認(rèn)真寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告一般包括題目、日期、原理、原始記錄、結(jié)果(附計(jì)算公式)和討論。上述各項(xiàng)內(nèi)容的繁簡取舍,應(yīng)根據(jù)各個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體情況而定,以清楚、簡練、整齊為原則。 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師在學(xué)生做實(shí)驗(yàn)中起著主導(dǎo)作用。為此,要求教師做到:認(rèn)真做好指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,如指出學(xué)生前次實(shí)驗(yàn)存在的問題,抓好本次實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)的檢查,實(shí)驗(yàn)基本知識的傳授,通知下次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容等;指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)“坐鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)室,眼觀六路”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和指出學(xué)生的操作錯(cuò)誤與不良學(xué)風(fēng);指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)時(shí),不批改作業(yè)和做其他雜事;應(yīng)仔細(xì)批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。 學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績的評定,應(yīng)包括下面幾項(xiàng)內(nèi)容:(1)實(shí)驗(yàn)態(tài)度;(2)實(shí)驗(yàn)操作技能;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的精確度、準(zhǔn)確度和有效數(shù)字的表達(dá)等。
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