工程燃燒學(xué)

內(nèi)容概要

　　《高等學(xué)校適用教材：工程燃燒學(xué)》系統(tǒng)地?cái)⑹隽斯こ倘紵龑W(xué)的基礎(chǔ)理論，著重介紹了燃燒學(xué)的基本概念以及工程應(yīng)用。包括13章，分別為：緒論、燃料、燃料的燃燒及計(jì)算、燃料的燃燒方法及燃燒裝置、燃料化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)混氣體的著火理論、預(yù)混氣體中的火焰?zhèn)鞑ァ獨(dú)怏w燃料的燃燒、均勻可燃混合氣流中火焰的穩(wěn)定、氣體燃料的射流燃燒、液體燃料的燃燒、固體燃料的燃燒、燃燒器、環(huán)境污染及其防治。　　《高等學(xué)校適用教材：工程燃燒學(xué)》可作為工程熱物理專業(yè)的本科教學(xué)的教材，同時(shí)也可作為相關(guān)企業(yè)工程技術(shù)人員的培訓(xùn)教材，也可供相關(guān)專業(yè)的研究生參考。

書(shū)籍目錄

第1章　緒論§1—1　燃燒與人類文明§1—2　燃燒科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史§1—3　燃燒科學(xué)的應(yīng)用和發(fā)展第2章　燃料§2—1　燃料的形成及其化學(xué)組成§2—2　燃料的發(fā)熱量§2—3  固體燃料§2—4　液體燃料§2—5　氣體燃料練習(xí)與思考題第3章　燃料的燃燒及計(jì)算§3—1　燃料的燃燒反應(yīng)§3—2　煙氣分析及其結(jié)果的應(yīng)用§3—3　燃料的燃燒溫度及其計(jì)算§3—4　燃料產(chǎn)物的熱焓練習(xí)與思考題第4章　燃料的燃燒方法與燃燒裝置§4—1　氣體燃料燃燒的方法與裝置§4—2　液體燃料燃燒的方法與裝置§4—3  固體燃料燃燒的方法與裝置§4—4　對(duì)燃燒器及燃燒設(shè)備的基本要求練習(xí)與思考題第5章　燃燒化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)§5—1　基本名詞、定義和定律§5—2　分子熱活化理論§5—3　化學(xué)反應(yīng)速度的確定——活化分子碰撞理論§5—4　影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素§5—5　反應(yīng)速度的活化絡(luò)合物（過(guò)渡態(tài)）理論§5—6　鏈鎖反應(yīng)§5—7　一氧化碳與碳?xì)浠衔锏娜紵磻?yīng)練習(xí)與思考題第6章　預(yù)混氣體的著火理論§6—1　熱自燃理論§6—2　鏈鎖自燃理論§6—3　點(diǎn)燃理論練習(xí)與思考題第7章　預(yù)混氣體中的火焰?zhèn)鞑ァ獨(dú)怏w燃料的燃燒§7—1　火焰前鋒及層流火焰的傳播速度§7—2　層流火焰?zhèn)鞑ニ俣壤碚摗?—3　層流火焰?zhèn)鞑ニ俣扰c預(yù)混氣體物理化學(xué)參數(shù)的關(guān)系§7—4　層流火焰?zhèn)鞑ソ缦蕖?—5　層流火焰?zhèn)鞑ニ俣鹊膶?shí)驗(yàn)測(cè)定§7—6　湍流預(yù)混氣流中火焰的傳播§7—7  可燃混合氣的物理化學(xué)性質(zhì)對(duì)湍流火焰?zhèn)鞑サ挠绊憽?—8　火焰自湍化的概念練習(xí)與思考題第8章　均勻可燃混合氣流中火焰的穩(wěn)定§8—1　火焰穩(wěn)定存在的基本條件§8—2　本生燈火焰的穩(wěn)定§8—3　高速氣流中火焰的穩(wěn)定§8—4　高速氣流中利用引燃火焰穩(wěn)定火焰§8—5　高速氣流中利用鈍體穩(wěn)定火焰§8—6　火焰穩(wěn)定理論§8—7　鈍體火焰穩(wěn)定器的穩(wěn)定極限§8—8　高速氣流中穩(wěn)定火焰的其他方法練習(xí)與思考題第9章　氣體燃料的射流燃燒§9—1　氣體燃料射流的擴(kuò)散燃燒§9—2　氣體燃料射流的層流擴(kuò)散燃燒§9—3　氣體燃料射流的湍流擴(kuò)散燃燒§9—4　射流擴(kuò)散火焰的穩(wěn)定§9—5　逆向湍流擴(kuò)散火焰練習(xí)與思考題第10章　液體燃料的燃燒§10—1　液體燃料的燃燒過(guò)程§10—2　液體燃料的霧化§10—3　燃油霧化后的蒸發(fā)過(guò)程§10—4　單滴液體燃料的燃燒§10—5　液體燃料的油霧燃燒過(guò)程第11章　固體燃料的燃燒第12章　燃燒器第13章　環(huán)境污染及其防治

章節(jié)摘錄

第1章　緒論§1—1　燃燒與人類文明整個(gè)人類文明發(fā)展史，可以說(shuō)就是人類認(rèn)識(shí)火、駕御火的歷史。早期原始人類由于在長(zhǎng)期的生活過(guò)程中，不斷受到大自然自燃火的侵?jǐn)_而逐漸認(rèn)識(shí)了火。正是火，為原始人類轉(zhuǎn)變成現(xiàn)代人，為人類的進(jìn)步與發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。可以這么說(shuō)：沒(méi)有火，就沒(méi)有現(xiàn)代文明?？脊虐l(fā)現(xiàn)，我們的祖先早在一百多萬(wàn)年以前，已經(jīng)利用火來(lái)取暖御寒，防御野獸，熏烤野食；利用火打制武器與工具，制作器皿，提高勞動(dòng)與生產(chǎn)效能。該時(shí)期人類從被動(dòng)利用火逐漸到主動(dòng)取火。因此，火被人類掌握使用以后，給人類帶來(lái)了進(jìn)步。人類之所以能區(qū)別于其他動(dòng)物也可以說(shuō)就在于人類會(huì)使用火，火的利用第一次使人類支配了一種自然力，從而最終把人和動(dòng)物分開(kāi)。故火的使用可以認(rèn)為是出現(xiàn)人類的標(biāo)志之一。人類自從學(xué)會(huì)使用火以后，給自身的生活帶來(lái)翻天覆地的變化。生產(chǎn)能力不斷提高，社會(huì)亦隨之進(jìn)步與發(fā)展。在陶器時(shí)代，人類學(xué)會(huì)用火來(lái)燒制各種陶器，來(lái)滿足生活的需要，制作器皿。到了瓷器時(shí)代，隨著人類使用火的經(jīng)驗(yàn)積累，可以控制燃燒使其達(dá)到比較高的溫度，從而能夠燒制出瓷器，來(lái)滿足生活和生產(chǎn)的需要。到了青銅器時(shí)代，人類使用火的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)相當(dāng)豐富，可以控制燃燒使其達(dá)到相當(dāng)高的溫度，從而能夠冶煉出青銅器，用來(lái)滿足生活、生產(chǎn)甚至軍事上的需要。到了鐵器時(shí)代，人類使用火的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)和現(xiàn)代相差不多了。18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命的形成主要是由于蒸汽機(jī)的產(chǎn)生。蒸汽機(jī)之所以會(huì)產(chǎn)生，則是人類在使用火（燃燒燃料）方面積累的大量知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，火的使用也越來(lái)越廣泛，使用量（即所謂的能源消耗量）也越來(lái)越大。在冶金、化工、交通運(yùn)輸、機(jī)械制造、紡織、造紙、食品以及國(guó)防等輕重工業(yè)和人們?nèi)粘Ｉ钪袩o(wú)一脫離得了火的使用——燃燒技術(shù)。近年來(lái)，宇航的迅速發(fā)展，使人們實(shí)現(xiàn)了先人夢(mèng)幻的境界。試想若沒(méi)有很好解決高能燃料（如液氫等）燃燒問(wèn)題，怎能制造出巨大功率的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)把航天器送上太空。因此，人類的物質(zhì)文明與燃燒技術(shù)是密切相關(guān)的。從某種意義上說(shuō)，沒(méi)有火，就沒(méi)有人類社會(huì)的進(jìn)步，亦沒(méi)有今天的高度物質(zhì)文明，即使在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段歷史時(shí)期內(nèi)亦仍然如此。所以燃燒學(xué)是一門(mén)最古老的學(xué)科，同時(shí)也是一門(mén)仍將伴隨人類發(fā)展的新興學(xué)科?！?/pre>








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