過程控制技術(shù)

前言

　　為了適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展及教育教學(xué)改革的需要，全國化工高職電儀類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織有關(guān)院校經(jīng)過廣泛深入的調(diào)查研究和討論，制定了高職高專電儀類專業(yè)新一輪的教材建設(shè)規(guī)劃。新的規(guī)劃教材根據(jù)“以市場需求為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為本位，以培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才為中心”的原則，注重以先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀調(diào)整和組織教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)認(rèn)知結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)對象對職業(yè)崗位（群）的適應(yīng)程度，對電儀類專業(yè)教材的整體優(yōu)化力圖有所突破，有所創(chuàng)新?！　”緯歉鶕?jù)全國化工高職電儀類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會2004年石家莊會議制定的教學(xué)計劃和北京會議制定的《過程控制技術(shù)》教材編寫大綱而編寫的。在新的專業(yè)教學(xué)計劃中，對課程的設(shè)置進(jìn)行了整合，將原來的《過程控制原理》和《過程控制工程》整合為一本書?！　∪珪譃?章。前3章為《過程控制原理》的基本知識：第1章過程控制系統(tǒng)的基本概念，第2章過程控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型，第3章過程控制系統(tǒng)的分析。第4～7章為《過程控制工程》內(nèi)容：第4章簡單控制系統(tǒng)，第5章復(fù)雜控制系統(tǒng)，第6章其他控制系統(tǒng)，第7章典型單元的基本控制方案。第8章簡單介紹《過程控制工程設(shè)計》部分知識。　　為了幫助讀者學(xué)習(xí)和掌握過程控制技術(shù)，本書在每章后均附有小結(jié)、例題和解答，并選編了適量的思考題與習(xí)題。本書的特點是基于高職學(xué)生的培養(yǎng)要求，在理論上本著“必需、夠用”的原則，對《過程控制原理》內(nèi)容作了較大的刪減，對經(jīng)典控制理論不作全面介紹，不涉及現(xiàn)代控制理論；對《過程控制工程》內(nèi)容作了全面詳細(xì)的介紹，是本書的重點；對《過程控制工程設(shè)計》部分知識也作了介紹，強(qiáng)調(diào)過程控制技術(shù)的工程應(yīng)用?！　”緯鴥?nèi)容已制作成用于多媒體教學(xué)的PowerPoint課件，并將免費(fèi)提供給采用本書作為教材的高職高專院校使用?！　⒓颖緯帉懙娜藛T都是在各高職高專院校從事自動化教學(xué)和研究的一線教學(xué)人員，其中第1～3章由王愛廣編寫，第4、5章由王琦編寫，第6章由開俊編寫，第7章由黎洪坤編寫，第8章由何亞平編寫。全書由王愛廣統(tǒng)稿，王愛廣、王琦任主編，厲鼎熙任本書主審?！　∠抻诰幷咚?，書中定有不妥之處，懇請讀者批評指正。

內(nèi)容概要

本書共8章，包括三大部分內(nèi)容。第一部分為過程控制原理，闡述了過程控制系統(tǒng)的基本構(gòu)成與基本要求、過程控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型、過程控制系統(tǒng)的分析；第二部分為過程控制工程，比較詳細(xì)地介紹了簡單控制系統(tǒng)的分析與設(shè)計，對復(fù)雜控制系統(tǒng)、其他控制系統(tǒng)、典型單元的基本控制方案作了比較全面的介紹，突出過程控制技術(shù)在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用；第三部分為過程控制工程設(shè)計，這部分內(nèi)容僅作必要介紹，以使學(xué)生具備工程設(shè)計的初步知識和識圖能力，為控制系統(tǒng)的應(yīng)用、維護(hù)、改進(jìn)、設(shè)計奠定基礎(chǔ)。    本書可作為高職高專院校生產(chǎn)過程自動化技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的教材，也可供電氣、機(jī)械、冶金、化工工藝、制藥、輕工等相關(guān)專業(yè)參考。

書籍目錄

緒論1  過程控制系統(tǒng)的基本概念  1.1  過程控制系統(tǒng)的組成及其分類  1.2  對過程控制系統(tǒng)的基本要求  小結(jié)  例題和解答  思考題與習(xí)題2  過程控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型  2.1  被控對象的數(shù)學(xué)模型  2.2  過程控制系統(tǒng)的傳遞函數(shù)  2.3  被控對象數(shù)學(xué)模型的實驗測取  小結(jié)  例題和解答  思考題與習(xí)題3  過程控制系統(tǒng)的分析  3.1  過程控制系統(tǒng)的過渡過程分析  3.2  過程控制系統(tǒng)的穩(wěn)定性  3.3  常規(guī)控制規(guī)律對過程控制質(zhì)量的影響  小結(jié)  例題和解答  思考題與習(xí)題4  簡單控制系統(tǒng)  4.1  被控變量與操縱變量的選擇  4.2  控制閥的選擇  4.3  測量元件特性的影響及克服辦法  4.4  常規(guī)控制器控制規(guī)律的選擇及正反作用的確定  4.5  控制系統(tǒng)間的相互關(guān)聯(lián)及對控制質(zhì)量的影響  4.6  簡單控制系統(tǒng)的方案實施  4.7  簡單控制系統(tǒng)的投運(yùn)和控制器參數(shù)整定  4.8  簡單控制系統(tǒng)的故障及故障排除  小結(jié)  例題和解答  思考題與習(xí)題5  復(fù)雜控制系統(tǒng)  5.1  串級控制系統(tǒng)  5.2  均勻控制系統(tǒng)  5.3  比值控制系統(tǒng)  小結(jié)  例題和解答  思考題與習(xí)題6  其他控制系統(tǒng)  6.1  分程控制系統(tǒng)  6.2  前饋控制系統(tǒng)  6.3  自動保護(hù)系統(tǒng)  6.4  選擇性控制系統(tǒng)  小結(jié)  思考題與習(xí)題7  典型單元的基本控制方案  7.1  流體輸送設(shè)備的控制  7.2  傳熱設(shè)備的控制  7.3  精餾塔的控制  7.4  鍋爐設(shè)備的控制  7.5  化學(xué)反應(yīng)器的控制  小結(jié)  例題和解答  思考題與習(xí)題8  過程控制工程設(shè)計  8.1  工程設(shè)計的基本知識  8.2  管道儀表流程圖  8.3  自控設(shè)備的表達(dá)  8.4  儀表連接的表達(dá)  小結(jié)  思考題與習(xí)題附錄  附錄1  拉氏變換對照表  附錄2  被測變量及儀表組合功能示例  附錄3  工藝流程圖上設(shè)備和機(jī)器圖例符號  附錄4  工藝流程圖上的物料代號  附錄5  工藝流程圖上管道、管件、閥門及附件圖例  附錄6  控制閥氣開、氣關(guān)形式選擇參考表參考文獻(xiàn)

圖書封面

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