危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員培訓(xùn)教材

內(nèi)容概要

　　《全國安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核系列教材：危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)教材（最新版）》具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：　　1.以最新的法律法規(guī)為依據(jù)，嚴(yán)格按照國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局發(fā)布的培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)的要求而編寫。在編寫內(nèi)容上，我們結(jié)合最新法律法規(guī)，對國家安監(jiān)總局制定的培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)所包含的知識點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)歸納，并進(jìn)行了合理的邏輯分類，使教材框架結(jié)構(gòu)更為合理，更符合系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)用性的要求?！　?.有針對性地將生產(chǎn)單位的培訓(xùn)教材和經(jīng)營單位的培訓(xùn)教材分開編寫。這主要是因?yàn)槲；飞a(chǎn)和危化品經(jīng)營屬于不同的環(huán)節(jié)，生產(chǎn)單位和經(jīng)營單位在安全管理、生產(chǎn)技術(shù)、事故預(yù)防等方面有不同的要求，因而，生產(chǎn)單位的主要負(fù)責(zé)人、安管人員與經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人、安管人員，在應(yīng)該掌握的知識點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)上也存在比較明顯的區(qū)別。我們將生產(chǎn)單位與經(jīng)營單位的培訓(xùn)考核教材分開編寫，也方便各地有針對性地分類開展培訓(xùn)考核。　　3.初訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)教材同時(shí)編寫出版，互為配套。按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》和國家安監(jiān)總局制定的培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)的要求，?；飞a(chǎn)單位和經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人、安管人員，在經(jīng)過初次培訓(xùn)考核合格后，每年還必須進(jìn)行再培訓(xùn)。為此，這套新版培訓(xùn)考核教材在把生產(chǎn)單位和經(jīng)營單位教材分開編寫的基礎(chǔ)上，又同時(shí)編寫出版了初訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)教材。這也是同類教材中唯一作此區(qū)分的教材，更加符合不同階段的培訓(xùn)考核需要?！　?.我們將以這套培訓(xùn)考核教材為藍(lán)本，配以相對應(yīng)的教學(xué)課件、培訓(xùn)題庫等，以滿足各地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展教學(xué)之需，并有助于提高培訓(xùn)考核質(zhì)量。

書籍目錄

第一章 危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理概述第一節(jié) 加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理的重要意義第二節(jié) 我國危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理概況第三節(jié) 外國化學(xué)品安全管理概況第二章 安全生產(chǎn)方針與基本法律法規(guī)第一節(jié) 安全生產(chǎn)方針第二節(jié) 安全生產(chǎn)法律法規(guī)第三節(jié) 危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營的相關(guān)法律制度第三章 危險(xiǎn)化學(xué)品基礎(chǔ)知識第一節(jié) 危險(xiǎn)化學(xué)品的概念及分類第二節(jié) 危險(xiǎn)化學(xué)品的標(biāo)志及危險(xiǎn)特性第三節(jié) 危險(xiǎn)化學(xué)品安全標(biāo)簽及安全技術(shù)說明書第四章 危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營的安全管理第一節(jié) 危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營單位的條件和要求第二節(jié) 危險(xiǎn)化學(xué)品的儲存安全第三節(jié) 危險(xiǎn)化學(xué)品的運(yùn)輸與包裝安全第五章 危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營的安全技術(shù)措施第一節(jié) 防火防爆措施第二節(jié) 壓力容器安全措施第三節(jié) 電氣安全技術(shù)第六章 危險(xiǎn)化學(xué)品職業(yè)危害的預(yù)防第一節(jié) 職業(yè)病危害因素和職業(yè)病第二節(jié) 綜合防毒措施第三節(jié) 危險(xiǎn)化學(xué)品中毒急救第七章 危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急救援第一節(jié) 化學(xué)事故應(yīng)急預(yù)案第二節(jié) 化學(xué)事故的統(tǒng)計(jì)與調(diào)查分析第三節(jié) 化學(xué)品事故的撲救第八章 事故案例分析附錄一 危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和主管人員培訓(xùn)大綱（試行）附錄二 危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和主管人員考核標(biāo)準(zhǔn)（試行）附錄三 危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營單位安全管理人員培訓(xùn)大綱（試行）附錄四 危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營單位安全管理人員考核標(biāo)準(zhǔn)（試行）附錄五 危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核題庫模擬試卷一模擬試卷二模擬試卷三模擬試卷四模擬試卷五參考答案參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　?。?）熱射線（日光）?！　≈鄙涞奶柟馔ㄟ^凸透鏡、弧形、有氣泡或者不平的玻璃等，都會被聚焦形成高溫焦點(diǎn)，可能會點(diǎn)燃可燃物。為此，有爆炸危險(xiǎn)的廠房及庫房必須采取遮陽措施。如將門窗玻璃涂上白漆或者采用磨砂玻璃。　?。?）防止電氣火災(zāi)爆炸事故?！　∮捎陔姎夥矫娴脑蛞鸬幕馂?zāi)爆炸事故，在火災(zāi)爆炸事故中占相當(dāng)大的比例?！　。?）消除靜電火花?！　§o電指的是相對靜止的電荷，是一種常見的帶電現(xiàn)象。在一定條件下，兩種不同物質(zhì)（其中至少有一種是電介質(zhì)）相互接觸、摩擦，就可能產(chǎn)生靜電并積聚起來，形成高電壓。若靜電能量以火花形式放出，則可能引起火災(zāi)爆炸事故。在石油化工部門，塑料、化纖等合成材料部門，橡膠制品部門，造紙、印刷部門，紡織部門以及其他制造、加工、轉(zhuǎn)運(yùn)高電阻材料的部門，都可能并且已經(jīng)發(fā)生不少靜電引起的火災(zāi)爆炸事故?！　。?）預(yù)防雷電火花引發(fā)火災(zāi)爆炸事故?！　±纂娛亲匀唤缰械撵o電放電現(xiàn)象。雷電所產(chǎn)生的火花溫度之高可以熔化金屬，也是引起火災(zāi)爆炸事故的禍根之一。因遭受雷擊導(dǎo)致油罐大火的事故，在國內(nèi)外時(shí)有耳聞，一般都損失慘重。　?。?）防止明火?！　∩a(chǎn)過程中的明火主要指加熱用火、維修用火以及其他火源。　?、偌訜嵊没鸬目刂疲杭訜峥扇嘉飼r(shí)，應(yīng)避免采用明火，宜使用水蒸氣、熱水或者其他熱載體（導(dǎo)熱油、聯(lián)苯醚等）間接加熱。如果必須采用明火加熱，加熱設(shè)備應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格密閉，燃燒室應(yīng)當(dāng)與加熱設(shè)備分開。設(shè)備應(yīng)定期檢修，特別注意防止可燃物的泄漏?！　∩a(chǎn)裝置中明火加熱設(shè)備的布置，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，與可能發(fā)生可燃?xì)猓ㄕ魵狻⒎蹓m）的工藝設(shè)備和罐區(qū)保持足夠的安全距離，并應(yīng)布置在容易散發(fā)可燃物料設(shè)備、系統(tǒng)的上風(fēng)向或者側(cè)風(fēng)向；兩個(gè)以上的明火加熱裝置，應(yīng)當(dāng)將它們集中布置在生產(chǎn)裝置的邊緣，并與其他設(shè)備、系統(tǒng)保持安全距離。　?、诰S修用火：維修用火主要指焊接、切割以及噴燈作業(yè)等。在工礦企業(yè)，特別是石油化工企業(yè)中，因維修用火引發(fā)的火災(zāi)爆炸事故較多。因此，對于維修用火一般都制定了嚴(yán)格的管理規(guī)定，必須嚴(yán)格遵守?！　、燮渌鹪矗簩τ谄渌骰鸢緹捲O(shè)備（如瀝青熬煉設(shè)備）要經(jīng)常檢查，防止煙道竄火和熬鍋破漏；要注意選擇適當(dāng)?shù)陌緹挼攸c(diǎn)，并應(yīng)當(dāng)指定專人看管，嚴(yán)格控制加熱溫度。煙囪飛火，汽車、拖拉機(jī)、柴油機(jī)等的排氣管噴出的火星，都可能引起可燃?xì)獾谋?，需要采取相?yīng)的防范措施?！　　?/pre>








圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(39)
勉強(qiáng)可看(282)
一般般(482)
內(nèi)容豐富(1998)
強(qiáng)力推薦(163)


 


    危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員培訓(xùn)教材 PDF格式下載