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內(nèi)容概要

　　華圖教育，華圖教育創(chuàng)辦于2001年9月16日，是集面授培訓(xùn)、圖書(shū)發(fā)行、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)于一體，擁有專(zhuān)兼職教師及專(zhuān)業(yè)研究員三千多人的綜合性教育集團(tuán)，是國(guó)內(nèi)公認(rèn)的公職培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定者和教育培訓(xùn)標(biāo)桿企業(yè)，是國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)局后勤干部培訓(xùn)中心、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、教育科學(xué)出版社等部門(mén)的合作單位。

作者簡(jiǎn)介

　　華圖教育：華圖教育創(chuàng)辦于2001年9月16日，是集面授培訓(xùn)、圖書(shū)發(fā)行、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)于一體，擁有專(zhuān)兼職教師及專(zhuān)業(yè)研究員三千多人的綜合性教育集團(tuán)，是國(guó)內(nèi)公認(rèn)的公職培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定者和教育培訓(xùn)標(biāo)桿企業(yè)，是國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)局后勤干部培訓(xùn)中心、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、教育科學(xué)出版社等部門(mén)的合作單位。

書(shū)籍目錄

緒論北京申論備考全攻略
夯實(shí)基礎(chǔ)，申論備考“三步走”
真題演練，緊抓材料“救命稻草”
第一篇 宏觀把握北京申論考試
第一章 考情解讀
第一節(jié) 北京申論概述
一、2012年北京公務(wù)員考試招考公告一覽
二、通過(guò)國(guó)考大綱洞悉北京申論考試內(nèi)容
第二節(jié) 北京申論考試的基本內(nèi)容
一、注意事項(xiàng)
二、給定資料
三、申論要求
四、答題卡
第三節(jié) 2012年北京申論真題精解
第四節(jié) 北京申論歷年真題分析
一、給定資料分析
二、申論要求分析
三、考情分析
第二章 北京申論備考錦囊
第一節(jié) 北京申論考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、歸納概括題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
二、綜合分析題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
三、提出對(duì)策題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
四、寫(xiě)作論證題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 北京申論考試的閱卷流程
一、閱卷基本流程
二、關(guān)于電腦閱卷
第三節(jié) 打好心理戰(zhàn)
一、參透閱卷老師的心理
二、調(diào)整自我心態(tài)
第二篇 申論作答入門(mén)之匙--閱讀理解
第一章 閱讀理解能力概述
第一節(jié) 閱讀理解在申論作答中的重要性
一、通過(guò)閱讀才能知曉試卷主題
二、通過(guò)閱讀才能挖掘到豐富的作答信息
三、申論新變化對(duì)閱讀提出更高要求
第二節(jié) 閱讀理解能力的提升
一、夯實(shí)理論基礎(chǔ)
二、關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題
三、堅(jiān)持不懈練習(xí)
第三節(jié) 考生存在的閱讀理解誤區(qū)
一、錯(cuò)誤的閱讀順序
二、錯(cuò)誤的閱讀速度
三、錯(cuò)誤的閱讀方法
四、錯(cuò)誤的閱讀思維
第二章 閱讀理解方法介紹
第一節(jié) 瀏覽--探尋試卷主題
一、看作答要求的關(guān)鍵詞
二、看詞的復(fù)現(xiàn)率
第二節(jié) 審題--勾畫(huà)關(guān)鍵詞語(yǔ)
一、勾畫(huà)關(guān)鍵詞語(yǔ)
二、審讀關(guān)鍵詞語(yǔ)
第三節(jié) 速讀--篩選重點(diǎn)材料
一、略去枝節(jié)
二、刪掉冗余
三、標(biāo)注重點(diǎn)
第四節(jié) 精讀--分析提煉要點(diǎn)
一、關(guān)注關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句
二、概括段落大意
三、整理信息要點(diǎn)
第三篇 提升申論作答能力
第一章 歸納概括能力
第一節(jié) 歸納概括綜述
一、什么是歸納概括
二、歸納概括的重要性
第二節(jié) 歸納概括的常見(jiàn)題型
一、概括內(nèi)容、問(wèn)題、現(xiàn)象類(lèi)
二、概括原因類(lèi)
三、概括作用、意義類(lèi)
四、概括措施、教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)類(lèi)
五、情況反映、匯報(bào)提綱類(lèi)
六、概括詞語(yǔ)含義類(lèi)
七、其他概括類(lèi)題型
第三節(jié) 歸納概括的作答原則
一、完全依據(jù)材料
二、客觀性原則
三、全面性原則
四、簡(jiǎn)潔性原則
五、條理清楚
第四節(jié) 歸納概括實(shí)例評(píng)析
一、解讀作答要求
二、研析給定資料
三、歸納概括
第二章 綜合分析能力
第一節(jié) 綜合分析能力概述
一、申論考試所要求的綜合分析能力
二、綜合分析類(lèi)題目題型分析
第二節(jié) 綜合分析能力的思維培養(yǎng)
一、供需分析法
二、實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益最大化分析法
三、三段論分析法
四、辯證分析法
五、類(lèi)比分析法
第三節(jié) 綜合分析作答思路
一、解讀作答要求
二、研析給定資料
第三章 提出對(duì)策能力
第一節(jié) 提出對(duì)策能力概述
一、申論考試所要求的提出對(duì)策能力
二、提出對(duì)策題題型分析
第二節(jié) 提出對(duì)策能力的思維培養(yǎng)
一、多角度分析法
二、因果分析法
三、矛盾特殊性分析法
四、利益分析法
第三節(jié) 提出對(duì)策題解題思路
一、解讀作答要求
二、研析給定資料
三、提出對(duì)策
四、表述對(duì)策
第四章 貫徹執(zhí)行能力
第一節(jié) 貫徹執(zhí)行能力概述
一、申論考試所要求的貫徹執(zhí)行能力
二、貫徹執(zhí)行類(lèi)題目分析
三、貫徹執(zhí)行類(lèi)題目的作答原則
第二節(jié) 貫徹執(zhí)行類(lèi)題目的解題思路
一、貫徹類(lèi)題型的解題思路
二、執(zhí)行類(lèi)題型的解題思路
第三節(jié) 貫徹執(zhí)行類(lèi)題目相關(guān)知識(shí)匯總
一、報(bào)告
二、調(diào)查報(bào)告
三、意見(jiàn)
四、匯報(bào)提綱
五、倡議書(shū)
六、講話稿
七、發(fā)言稿
八、演講稿
九、宣傳稿
第五章 寫(xiě)作論證能力
第一節(jié) 什么是申論寫(xiě)作
一、糾正認(rèn)識(shí)誤區(qū)
二、申論寫(xiě)作文體要求
三、申論寫(xiě)作的注意事項(xiàng)
四、申論寫(xiě)作中兩種重要的議論文
第二節(jié) 把握文章成功立意
一、如何標(biāo)新“立意”
二、具體實(shí)例分析
第三節(jié) 擬定文章鮮明標(biāo)題
一、熟悉申論標(biāo)題
二、擬定申論標(biāo)題
第四節(jié) 熟悉文章開(kāi)篇手法
一、總結(jié)歸納類(lèi)
二、排比論調(diào)類(lèi)
三、實(shí)例展示類(lèi)
四、開(kāi)啟下文類(lèi)
第五節(jié) 解析文章結(jié)尾風(fēng)格
一、照應(yīng)題目類(lèi)
二、升華主題類(lèi)
三、排比結(jié)題類(lèi)
第六節(jié) 詮釋文章謀篇布局
一、議論文的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)作方法
二、架構(gòu)文章的應(yīng)試技巧
第七節(jié) 全面賞析寫(xiě)作范文
第四篇在申論考場(chǎng)中貫徹各項(xiàng)解題能力技巧
名師解題示例一
2011年9月多省、市（區(qū)）聯(lián)考申論試卷
名師解題示例二
2011年4月多省、市（區(qū)）聯(lián)考《申論》試卷（A類(lèi)）
名師解題示例三
2011年4月多省、市（區(qū)）聯(lián)考《申論》試卷（B類(lèi)）
第五篇 北京公考申論理論材料與易考熱點(diǎn)集錦
第一章 運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)申論復(fù)習(xí)
第一節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵及理論盤(pán)點(diǎn)
科學(xué)內(nèi)涵
理論盤(pán)點(diǎn)
第二節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀在各項(xiàng)事業(yè)中的運(yùn)用
政治
經(jīng)濟(jì)
文化
社會(huì)
第二章 以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為方向備考申論
第一節(jié) 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的核心解讀及理論盤(pán)點(diǎn)
核心解讀
理論盤(pán)點(diǎn)
第二節(jié) 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論在各項(xiàng)事業(yè)中的運(yùn)用
政治
文化
社會(huì)
第三章 易考熱點(diǎn)集錦
熱點(diǎn)一社會(huì)管理
熱點(diǎn)二文化發(fā)展與繁榮
熱點(diǎn)三穩(wěn)定物價(jià)
熱點(diǎn)四政府公信力
熱點(diǎn)五綠色發(fā)展
附錄2012年中央政府工作報(bào)告解讀
一、2011年工作回顧
二、2012年工作總體部署
三、2012年主要任務(wù)

章節(jié)摘錄

　　北京申論備考全攻略　　很多考生在拿到一本教材后往往感到很迷茫，不知厚厚的一本書(shū)該從何看起；抑或是不加甄別地拿過(guò)來(lái)就看，迷信教材萬(wàn)能，整日研究，不作他想。殊不知教材也只是帶領(lǐng)考生入門(mén)的一個(gè)工具，備考還需通過(guò)其他手段的配合。為幫助考生解除迷惑，現(xiàn)特提供以下兩種申論備考計(jì)劃，引導(dǎo)考生正確復(fù)習(xí)?！　?fù)習(xí)時(shí)間大于三個(gè)月夯實(shí)基礎(chǔ)，申論備考“三步走”　　申論考試歸根到底是一種能力考試，尤其注重對(duì)考生理解問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考查，而這也是考生僅通過(guò)做題難以取得申論高分的原因。因此，考生唯有提高以上幾方面的能力，才能達(dá)到提高申論成績(jī)的目的?！　∧芰Φ奶岣唠x不開(kāi)知識(shí)的積累，考生如果備考時(shí)間充足，不妨按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行申論備考，在積累知識(shí)、提高能力的同時(shí)研究申論試題?！　〉谝徊剑嚎纯词裁磮?bào)紙雜志：　　◎《人民日?qǐng)?bào)》：是一份權(quán)威、嚴(yán)肅的綜合性日?qǐng)?bào)，傳播與介紹中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府的方針、政策及主張，及時(shí)、準(zhǔn)確、有深度地報(bào)道國(guó)內(nèi)外重大事件?？忌陂喿x時(shí)應(yīng)重點(diǎn)閱讀政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、理論、綜合這幾個(gè)版面的內(nèi)容。其不定期刊出的社論是很好的申論參考文章。　　◎《半月談》：是中宣部根據(jù)新時(shí)期加強(qiáng)基層思想政治工作的需要，委托新華社主辦的、面向廣大基層讀者的重要黨刊，宣傳時(shí)事政策，傳播和介紹政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，內(nèi)容通俗易懂。其開(kāi)篇《半月評(píng)論》是很好的申論范文?！　　颉肚笫恰罚菏侵泄仓醒氲臋C(jī)關(guān)刊物，擔(dān)負(fù)著宣傳黨的思想、路線、方針、政策的任務(wù)?！　　颉独碚摕狳c(diǎn)面對(duì)面》：是一本通俗的理論讀物。對(duì)廣大干部群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行深入淺出的回答，觀點(diǎn)準(zhǔn)確、說(shuō)理透徹，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和說(shuō)服力，是申論輔導(dǎo)的絕佳資料?！　‰娨暪?jié)目：　　◎中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》：著重看社會(huì)熱點(diǎn)報(bào)道和分析?！　　蛑醒腚娨暸_(tái)《焦點(diǎn)訪談》：此欄目主要反映社會(huì)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，其反映問(wèn)題、分析原因、提出對(duì)策的欄目編輯思路與申論考試非常相似?！　【W(wǎng)站論壇：　　◎求是理論網(wǎng)：是中共中央機(jī)關(guān)刊物《求是》雜志主辦的理論宣傳研究平臺(tái)?？忌蔀g覽社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、政治、文化等幾個(gè)頻道?！　　蛉嗣窬W(wǎng)：是《人民日?qǐng)?bào)》建設(shè)的以新聞為主的大型網(wǎng)上信息交互平臺(tái)?？忌蔀g覽時(shí)政頻道的“專(zhuān)題熱詞”“政策·解讀”“評(píng)論·觀察”等幾個(gè)子欄目?！　　蛐氯A網(wǎng)：由新華社主辦，是中國(guó)最重要的官方網(wǎng)站之一?？忌蔀g覽新華時(shí)政、新華觀察等頻道。　　◎QZZN論壇：是以公務(wù)員考試備考學(xué)習(xí)交流為主的論壇。論壇內(nèi)有考生分享的考試資訊、經(jīng)驗(yàn)、資料和真題，可與其他考生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。續(xù)表　　第一步：看看什么重要文件：　　◎《十七大報(bào)告》：2007年發(fā)布，為胡錦濤總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上所作的報(bào)告。包含2007年至2012年五年間黨的重大執(zhí)政方針，對(duì)于黨和政府的各項(xiàng)工作都具有重要指導(dǎo)意義。　　◎《政府工作報(bào)告》：是中華人民共和國(guó)政府的一種公文形式，各級(jí)政府都必須在每年召開(kāi)的當(dāng)?shù)厝嗣翊泶髸?huì)會(huì)議和政治協(xié)商會(huì)議（俗稱(chēng)“兩會(huì)”）上向大會(huì)主席團(tuán)、與會(huì)人大代表和政協(xié)委員發(fā)布這一報(bào)告。報(bào)告通常分為一年來(lái)工作回顧、當(dāng)年工作任務(wù)、政府自身建設(shè)三部分，考生需要重點(diǎn)瀏覽當(dāng)年工作任務(wù)部分的內(nèi)容?！　　颉?ldquo;十二五”規(guī)劃綱要》：主要闡明我國(guó)2011年至2015年的戰(zhàn)略意圖、政府工作重點(diǎn)，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖?！　　颉吨醒胍惶?hào)文件》：中共中央每年發(fā)的第一份文件。該文件在國(guó)家全年工作中具有綱領(lǐng)性和指導(dǎo)性的地位。一號(hào)文件中所提到的問(wèn)題是中央全年需要重點(diǎn)解決，也是當(dāng)前國(guó)家亟須解決的問(wèn)題。考生應(yīng)留意考試當(dāng)年發(fā)布的中央一號(hào)文件。申論教材：　　申論教材中內(nèi)容排列的先后，是按照考生復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)遵循的一般順序進(jìn)行安排的，即“考試情況介紹--基本題型及解題方法--試題精講及動(dòng)手演練--其他相關(guān)知識(shí)”這樣一個(gè)布局順序?？忌鷱?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)按照教材篇章布局順序進(jìn)行閱讀。時(shí)間報(bào)紙雜志、電視節(jié)目、網(wǎng)站論壇：全程。　　重要文件：一周。　　申論教材：15天。目標(biāo)了解理論政策、新近社會(huì)熱點(diǎn)事件；知道申論考什么，怎么考?！　〉诙剑簩W(xué)學(xué)什么通過(guò)報(bào)紙雜志、電視節(jié)目、網(wǎng)站論壇：　　◎拓寬視野：了解政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域新近發(fā)生或經(jīng)常提及的社會(huì)熱點(diǎn)事件，以拓寬視野，積累知識(shí)?！　　蛎鞔_立場(chǎng)：牢記權(quán)威報(bào)刊和電視節(jié)目關(guān)于重要理論文件的解讀、分析，對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)事件的定位。權(quán)威媒體的觀點(diǎn)具有權(quán)威性，它是主流的、客觀的、有影響力的觀點(diǎn)，當(dāng)考生對(duì)某一社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題缺乏了解，難以看清其本質(zhì)時(shí)不妨看看權(quán)威媒體的評(píng)論，并學(xué)會(huì)用權(quán)威媒體分析問(wèn)題的視角來(lái)分析問(wèn)題?！　　蛎鞅媸欠牵河羞x擇性地閱讀其他報(bào)刊網(wǎng)站的評(píng)論文章，要觀察其分析社會(huì)問(wèn)題的獨(dú)特角度，以拓寬自己分析問(wèn)題的維度，同時(shí)也要有所揚(yáng)棄，拋棄偏激、狹隘的觀點(diǎn)，保留正確的觀點(diǎn)?！　　蛱岢鰧?duì)策：留意國(guó)家解決某一社會(huì)問(wèn)題的舉措，關(guān)注文章中有關(guān)對(duì)策部分的論述。對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的考生來(lái)說(shuō)，提出一些切實(shí)可行的對(duì)策并非易事。到基層中去鍛煉是提高提出對(duì)策能力的最有效方法，但卻不切實(shí)際，不可能每個(gè)考生都有鍛煉的機(jī)會(huì)和時(shí)間。因此，學(xué)別人如何解決問(wèn)題，是備考申論、快速提高提出對(duì)策能力的有效方法。通過(guò)重要文件：　　了解國(guó)家大政方針、工作重點(diǎn)、對(duì)某一問(wèn)題的態(tài)度。申論考試的話題選擇一定不會(huì)背離國(guó)家大政方針，對(duì)重要文件的學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)考生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的敏感度。通過(guò)申論教材：　　學(xué)習(xí)各類(lèi)題型的解答方法，在教材的指引下培養(yǎng)解題所需的各項(xiàng)能力。時(shí)間報(bào)紙雜志、電視節(jié)目、網(wǎng)站論壇：全程。　　重要文件：一周。　　申論教材：15天。目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，訓(xùn)練自己的申論作答能力。　　第三步：練練什么歷年真題：　　由于北京市是單獨(dú)命題，參加北京市公務(wù)員考試的考生，應(yīng)該把北京申論真題作為練習(xí)的首選，其次是國(guó)考真題、聯(lián)考真題。做題時(shí)要按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行?！　　虻谝徊剑赫J(rèn)認(rèn)真真作答真題，包括大作文都要完整作答。　　◎第二步：修改答案，然后比對(duì)參考答案找出自己的不足，并再次修改答案（參考答案只是為考生提供一種作答思路，考生千萬(wàn)不可被參考答案框住思維，要取其長(zhǎng)，補(bǔ)己短）?！　　虻谌剑褐匦伦鞔鹨槐樵囶}。模擬試卷：如果時(shí)間允許，考生可有選擇性地選取幾套模擬試題來(lái)做，以檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果。時(shí)間歷年真題：臨考前一個(gè)月。一周練習(xí)一到兩套真題即可，做題時(shí)要嚴(yán)格按照作答時(shí)限作答。　　模擬試卷：考生自行決定。目標(biāo)摸索解題方法，提高解題速度。復(fù)習(xí)時(shí)間小于等于一個(gè)月真題演練，緊抓材料“救命稻草”提高能力可以使考生取得理想的成績(jī)，但是對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫的考生來(lái)說(shuō)，第一種計(jì)劃或許難以實(shí)施。下面為大家提供另一種復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，即短期內(nèi)的真題演練。這種復(fù)習(xí)方法可以使考生通過(guò)一個(gè)短期的訓(xùn)練而取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)?！　⌒枰嵝芽忌氖牵o定資料是考生作答的“救命稻草”，其中蘊(yùn)涵著豐富的答題信息，無(wú)論是歸納概括題還是提出對(duì)策題都需要依據(jù)材料作答?？忌诎凑找韵掠?jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)謹(jǐn)記這一原則，切不可硬套模板。倘若做每一套題都不動(dòng)腦筋，只是硬套模板，那通過(guò)真題演練進(jìn)行備考的目的就難以達(dá)到。　　熟悉階段對(duì)象◎申論教材?！　　蜃钚卤本┥暾撜骖}。任務(wù)申論教材：　　快速閱讀教材中對(duì)申論考試幾種基本題型和能力的講解，熟悉每種題型的作答方法?！　∩暾撜骖}：　　認(rèn)真分析最新申論真題，觀察其考查了哪幾類(lèi)題型，哪些是曾經(jīng)考查過(guò)的，哪些是新題型。時(shí)間申論教材：一周?！　∩暾撜骖}：一到兩天。目標(biāo)在教材和真題的指引下入門(mén)?！　〖?xùn)階段對(duì)象國(guó)考真題、聯(lián)考真題、北京歷年真題。任務(wù)在國(guó)考、聯(lián)考、北京歷年真題中尋找與北京最新申論真題題型、難度相似的試卷，前期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)題型訓(xùn)練，即集中一段時(shí)間專(zhuān)門(mén)攻破某一類(lèi)題型，如集中做一些歸納概括題，在做題中尋找解題方法；后期完整作答三到四套申論試卷，按照前文提到的作答歷年真題的三個(gè)步驟作答。練習(xí)真題不在于多，而在于精，每做一套題就一定要把它做好。時(shí)間兩周。專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練一周，完整作答一周。目標(biāo)訓(xùn)練自己獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，尋找解題方法，提高作答速度?！　_刺階段對(duì)象與最新真題難易程度、題目類(lèi)型最為接近的一到兩套模擬試卷。任務(wù)模擬考試環(huán)境，嚴(yán)格遵守申論作答時(shí)限，按申論要求作答申論試卷。如果條件允許，做題時(shí)間最好選擇與申論考試時(shí)間相同的時(shí)刻。北京申論考試時(shí)間一般為下午14：00-16：30，考生可選擇在這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行模擬。時(shí)間一周。目標(biāo)把握答題速度，調(diào)整備考心態(tài)。　　……

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