出版時(shí)間:2009-09-01 出版社:原子能出版社 作者:黃日強(qiáng),鄒俊 著
內(nèi)容概要
《當(dāng)代職業(yè)教育的發(fā)展特征》主要論述職業(yè)教育發(fā)展的起始、發(fā)展及特點(diǎn)等,是職業(yè)教育的深入剖析和介紹,對(duì)于職業(yè)教育有很好的啟示作用。
書籍目錄
第一章 以行業(yè)為主導(dǎo):當(dāng)代職業(yè)教育的特征第一節(jié) 以行業(yè)為主導(dǎo):德國職業(yè)教育的特征第二節(jié) 以行業(yè)為主導(dǎo):澳大利亞職業(yè)教育的特征第三節(jié) 行業(yè)協(xié)會(huì)在加拿大職業(yè)教育中的作用第二章 以能力為本位:當(dāng)代職業(yè)教育的特征第一節(jié) 以能力為本位:職業(yè)教育的特征第二節(jié) 以能力為本位:職業(yè)教育的能力觀第三節(jié) 以能力為本位:當(dāng)代職業(yè)教育的發(fā)展趨向第四節(jié) 以能力為本位:加拿大職業(yè)教育的特征第五節(jié) 以能力為本位:德國職業(yè)教育的特征第六節(jié) 以能力為本位:澳大利亞職業(yè)教育的特征第三章 以就業(yè)為導(dǎo)向:當(dāng)代職業(yè)教育的特征第一節(jié) 以就業(yè)為導(dǎo)向:澳大利亞職業(yè)教育的特征第二節(jié) 以就業(yè)為導(dǎo)向:我國職業(yè)教育的時(shí)代特征第四章 以學(xué)生為本位:當(dāng)代職業(yè)教育的特征第五章 企業(yè)積極參與:當(dāng)代職業(yè)教育的特征……
圖書封面
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當(dāng)代職業(yè)教育的發(fā)展特征 PDF格式下載