化學(xué)知識梳理篇

內(nèi)容概要

　　《高考零距離突破系統(tǒng)復(fù)習(xí)集：2011年浙江化學(xué)基礎(chǔ)知識梳理篇（蘇教版）（第1輪復(fù)習(xí)用）》內(nèi)容全面，主干首選。　　叢書不但在內(nèi)容上囊括了2011年高考化學(xué)學(xué)科所要求的知識點(diǎn)，而且還在形式上精編了高考命題中的傳統(tǒng)題型和近三年的創(chuàng)新題型以及2010年浙江部分地區(qū)最新模擬題，使同學(xué)們在鞏固知識的同時，提高學(xué)生的質(zhì)疑能力，信息收集與處理能力，分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生思維的縝密性、發(fā)散性、求異性，滲透情感、態(tài)度和價值觀，這也是新的高考方案追求的一個方向?！　∽鳛楦呖紡?fù)習(xí)，各個學(xué)校都有些非常優(yōu)秀的經(jīng)驗。其中，許多學(xué)校都以一套高質(zhì)量的高考復(fù)習(xí)資料為主，再適當(dāng)輔以一些其他的資料，作為對學(xué)生訓(xùn)練時的首選主干資料?！?011年浙江高考化學(xué)零距離突破》即是能夠成為各個學(xué)校首選的、可擔(dān)當(dāng)主干復(fù)習(xí)資料的佼佼者。

書籍目錄

教案篇專題一 化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界第一單元 豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)第1課時 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化、物質(zhì)的分散系第2課時 氧化還原反應(yīng)第3課時 離子反應(yīng)第4課時 物質(zhì)的量及其應(yīng)用專題二 研究物質(zhì)的實驗方法第一單元 化學(xué)實驗常見化學(xué)儀器和實驗基本操作第二單元 物質(zhì)的分離與提純、檢驗和鑒別的方法第三單元 常見氣體的制備和溶液的配制第四單元 實驗化學(xué)專題三 與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的無機(jī)化合物第一單元 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)第1課時 氯、溴、碘及其化合物第2課時 鈉、鎂及其化合物第二單元 從礦物到基礎(chǔ)材料第1課時 從鋁土礦到鋁合金第2課時 鐵、銅的獲取及應(yīng)用第3課時 含硅礦物與信息材料第三單元 硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第1課時 含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用第2課時 氮?dú)狻⒌难趸锏?課時 氨和銨鹽第4課時 硝酸專題四 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一單元 原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第1課時 原子結(jié)構(gòu)核外電子排布第2課時 元素周期律第二單元 微粒之間的相互作用力第三單元 從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性專題五 化學(xué)反應(yīng)原理第一單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量及能源的利用第1課時 化學(xué)反應(yīng)與能量的變化第2課時 原電池化學(xué)電源第3課時 電解池金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)第二單元 化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第1課時 化學(xué)反應(yīng)速率及影響因素第2課時 化學(xué)反應(yīng)的方向和限度第3課時 化學(xué)平衡的移動第三單元 溶液中的離子反應(yīng)第1課時 弱電解質(zhì)的電離平衡第2課時 水的電離和溶液的酸堿性第3課時 鹽類的水解第4課時 鹽類的水解應(yīng)用第5課時 沉淀溶解平衡專題六 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)第一單元 有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與分類第二單元 常見的烴第1課時 烷烴第2課時 石油化工與烯烴、炔烴第3課時 芳香烴第三單元 烴的衍生物第1課時 鹵代烴第2課時 醇和酚第3課時 醛第4課時 羧酸酯第四單元 與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的有機(jī)化合物第1課時 油脂與糖類第2課時 蛋白質(zhì)第3課時 有機(jī)合成的基本方法第4課時 進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時代參考答案

圖書封面

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