出版時(shí)間:2007-6 出版社:原子能出版社 作者:張伯香 總主編,王邁邁,劉文俊 主編 頁(yè)數(shù):440 字?jǐn)?shù):504000
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內(nèi)容概要
《高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)手冊(cè)》共分兩冊(cè),第一冊(cè)16課,第二冊(cè)14課。每課的內(nèi)容按課文順序進(jìn)行編排,包括六大部分: 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀:即課文的內(nèi)容概要,旨在幫助學(xué)生從語(yǔ)篇層面總體把握課文大意,避免出現(xiàn)只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林的現(xiàn)象。 二、詞匯雙語(yǔ)解碼:對(duì)課文中學(xué)生不認(rèn)識(shí)的新詞、難詞在當(dāng)前課文中的詞義用英漢雙語(yǔ)進(jìn)行解釋,漢語(yǔ)便于記憶,英語(yǔ)使釋義更加準(zhǔn)確。 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集:該部分匯集課文中的所有短語(yǔ),旨在突出語(yǔ)言學(xué)習(xí)要點(diǎn),便于學(xué)生記憶,提高學(xué)習(xí)效率。 四、課文疑難詳釋:從課文中找出學(xué)生難于理解的句子、習(xí)語(yǔ)、詞匯、背景文化知識(shí)等進(jìn)行詳細(xì)解析。“語(yǔ)言難點(diǎn)”以其在課文中的先后為序。背景文化方面的“要點(diǎn)”、句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及修飾學(xué)方面的語(yǔ)言現(xiàn)象用漢語(yǔ)解釋,使學(xué)生真正學(xué)懂、學(xué)透。 五、練習(xí)答案詳解:對(duì)所有練習(xí)(除口語(yǔ)練習(xí)外)都給出了詳細(xì)的參考答案?!胺g練習(xí)”的答案可有多種,所給答案僅供學(xué)生練筆。有些答案提供了漢語(yǔ)譯文,以便于學(xué)生自學(xué)。詞義辨析、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析類型的練習(xí)用漢語(yǔ)答題,其他一般用英語(yǔ)答題。完型填空題除給答案外,還給參考譯文,使學(xué)習(xí)者解決語(yǔ)言理解上的困難。為寫作練習(xí)提供了參考范文。鑒于篇幅所限,兩個(gè)寫作題目,只選做了其中一題。 六、課文參考譯文:本書在該部分為學(xué)生提供了準(zhǔn)確、優(yōu)美、流暢的課文譯文,幫助學(xué)生全面正確地理解課文內(nèi)容,尤其是當(dāng)學(xué)生遇到難句結(jié)構(gòu)或涉及各種難于理解的語(yǔ)言學(xué)知識(shí)時(shí),更能凸顯譯文的幫助作用。
作者簡(jiǎn)介
張伯香教授,原武漢大學(xué)英文系主任、碩士導(dǎo)師、教育部第二屆外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)英國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,在多家重點(diǎn)刊物上發(fā)表過(guò)大量有價(jià)值的研究論文,出版過(guò)30余部教材和專著。
書籍目錄
Unit 1 Face to Face with Hurricane Camille 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文Unit 2 Marrakech 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文Unit 3 Pub Talk and the King’s English 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文Unit 4 lnaugUlFal Address 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文Unit 5 Love ls Fallacy 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文Unit 6 Disappearing tllrough the SkyIight 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文Unit 7 The Libid0 for the UgIy 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋五、練習(xí)答案詳解六、課文參考譯文Unit 8 The Worker as Creator or Machine 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文Unit 9 The Ones Who Walk Away from Omelas 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文Unit 10 The Sad Young Men 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文Unit 11 The Future of the English 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文Unit 12 The Discovery of What It Means to Be an American 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文Unit 13 In Favor of Capital Punishment 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文Unit 14 Loving and Hating New York 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 二、詞匯雙語(yǔ)解碼 三、重點(diǎn)短語(yǔ)匯集 四、課文疑難詳釋 五、練習(xí)答案詳解 六、課文參考譯文
章節(jié)摘錄
Unit 1 Face to Face with Hurricane Camille 一、課文內(nèi)容導(dǎo)讀 本文記述了科謝爾一家和他們的朋友與卡米爾颶風(fēng)搏斗的英雄事跡。在卡米爾颶風(fēng)來(lái)臨之前科謝爾一家就很清楚颶風(fēng)的厲害,但是他們不愿放棄自己的家,認(rèn)為能夠平安地度過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨,所以決定留下來(lái),并且為此做了充分的準(zhǔn)備。但是卡米爾颶風(fēng)的兇猛程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們的估計(jì)。他們開(kāi)始待在起居室,可是不一會(huì)兒起居室的天花板就一塊一塊地往下落,窗戶玻璃被摔成粉碎,房門被海水沖開(kāi)了。在這種情況下,他們決定乘汽車撤離,可是已經(jīng)來(lái)不及了,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)已經(jīng)進(jìn)水,無(wú)法發(fā)動(dòng),他們只好作罷,又回到屋里。先是待在樓梯間,可是他們家的房頂被掀掉了,他們又不得不轉(zhuǎn)移到臥室里,但臥室里的兩堵墻就要倒了,約翰于是叫大家到離暴風(fēng)雨方向最遠(yuǎn)的電視房去。但是電視房一堵墻又倒了,砸傷了約翰。大人們只好抬起床墊當(dāng)作棚子來(lái)保護(hù)孩子們。就在這時(shí)卡米爾颶風(fēng)的威力開(kāi)始減弱了,科謝爾一家和他們的朋友終于挺了過(guò)來(lái)。隨后他們立刻和全國(guó)人民一道投身到災(zāi)后艱苦的重建工作中去了。
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《高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)手冊(cè)(修訂本)(第2冊(cè))》旨在突出語(yǔ)言學(xué)習(xí)要點(diǎn),便于學(xué)生記憶,提高學(xué)習(xí)效率。
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