基礎(chǔ)心理學(xué)綱要

內(nèi)容概要

本書是一本系統(tǒng)介紹心理學(xué)基本原理及其應(yīng)用的新作，具體內(nèi)容涉及心理科學(xué)的發(fā)展及其研究方法，感知覺與注意、學(xué)習(xí)與記憶、語言與思維等認知過程，動機與情緒，以及人格的形成和發(fā)展等。書中介紹了心理科學(xué)近年來的新進展以及所積累的新知識，并就一些重點問題作了深入探討，為人們了解當(dāng)代心理科學(xué)的整體概貌提供了有價值的學(xué)習(xí)和閱讀材料。    本書可作為心學(xué)、教育學(xué)專業(yè)以及非心理學(xué)專業(yè)的大學(xué)本科和大專學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)心理學(xué)課程的教學(xué)用書，也可供教學(xué)和科研機構(gòu)的教學(xué)、科研人員參考，又能作為對心理學(xué)感只趣的廣大讀者的自學(xué)用書。

作者簡介

張衛(wèi)東，男，1964年11月出生。生物學(xué)本科畢業(yè)，生理學(xué)碩士，心理學(xué)博士，華東師范大學(xué)心理學(xué)系副教授，基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。迄今在《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《中國心理衛(wèi)生雜志》等國家一級核心學(xué)刊上發(fā)表論文共計二十篇。主持多項研項目，曾獲上海市哲

書籍目錄

第一章  緒論  心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)    心理學(xué)的定義    心理學(xué)的研究內(nèi)容    心理學(xué)的分支學(xué)科及其分類  心理學(xué)發(fā)展史概述    心理學(xué)誕生的歷史背景      哲學(xué)淵源      自然科學(xué)源頭    心理學(xué)的誕生    西方心理學(xué)的發(fā)展      機能主義學(xué)派      行為主義學(xué)派      精神分析學(xué)派      人本主義學(xué)派      格式塔學(xué)派      現(xiàn)代心理學(xué)的學(xué)科發(fā)展      心理學(xué)在中國的發(fā)展第二章  心理學(xué)研究方法概述  心理學(xué)方法學(xué)的科學(xué)性  心理學(xué)的基本研究方法    觀察法      非系統(tǒng)型觀察      自然觀察      掌控觀察    調(diào)查法    測驗法      量表類型      信度      效度    實驗法第三章  心理的生物學(xué)基礎(chǔ)  從神經(jīng)元到神經(jīng)系統(tǒng)——心理機能的神經(jīng)基礎(chǔ)    神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能    神經(jīng)系統(tǒng)      自主神經(jīng)系統(tǒng)      脊髓    ……第四章  感覺、知覺與注意第五章  學(xué)習(xí)與記憶第六章  語言與思維第七章  動機第八章  情緒第九章  人格參考文獻

章節(jié)摘錄

　　人們經(jīng)常因從事某一職業(yè)而同時得到內(nèi)在和外在的回報。他們得到了工資，也欣賞自己所做的工作。然而能夠滿足體現(xiàn)自身能力需要的東西不是經(jīng)濟上的或來自社會的報酬，而是內(nèi)在的獎賞，也就是戰(zhàn)勝工作上的挑戰(zhàn)所帶來的樂趣。一個人越是感到他（她）能夠勝任所從事的工作，那他（她）希望以后一直從事同一工作的動機就可能越強烈?！　×钊烁械剿坪醪缓锨槔淼氖牵庠诨貓笾T如高薪和豐厚待遇等有時卻能削弱人們的內(nèi)在動機。心理學(xué)者Edward Deci通過魔方問題解決任務(wù)來研究內(nèi)在動機和外在動機。他將被試分為兩組，其中一組被試被告知每次得到一個正確解答就能得到一美元的報酬，而對另一組被試則不給他們錢。當(dāng)被試將魔方問題解決后，就告訴他們可以隨意活動。研究發(fā)現(xiàn)，那些不以錢為報酬的被試其單獨玩魔方的時間比那些給予錢的被試在魔方上所花的時間多。換言之，當(dāng)給予被試外部獎賞時，他們解決問題的內(nèi)在動機顯然降低了。　　外部獎賞何以減弱動機？一種回答涉及人們對其自身行為所作的解釋。設(shè)想一下，如果問Deci的一個被試為什么去解決魔方問題，那些沒有給予錢的被試可能回答說：“因為我喜歡”或者“因為這是一種有趣的挑戰(zhàn)”。而那些給予錢的被試則可能回答說：“因為我要賺錢”。在實驗完成以后的那段時間里沒有給予錢的被試會繼續(xù)玩魔方，因為這是一種能夠滿足其體現(xiàn)自身能力需要的有趣挑戰(zhàn)任務(wù)。然而給予報酬的被試可能不再繼續(xù)解決謎題，因為他們這樣做不再會獲得外部獎勵。出于相似的原因，一位獲得高報酬的專業(yè)運動員在不參加賽事的時候去“打著玩”的可能性一般會小于業(yè)余運動員的?！　　?/pre>








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