向下的青春 向上的奮斗

用戶評(píng)論 (總計(jì)137條)

•   大一第一學(xué)期，我們學(xué)校的職業(yè)生涯教育課，學(xué)校邀請(qǐng)了林老師來給我們幾百人做了一場(chǎng)講座。從那次，與林老師結(jié)緣。甚至，我從那時(shí)起認(rèn)他為哥哥。他亦真的很真心的以“知心學(xué)長(zhǎng)”的態(tài)度來幫我。我前幾天還寫了一條短信形容他：“今朝酒意正濃，且來烈酒一壺，放浪哥哥豪情萬丈！更哪堪千秋繞指柔，情似高山流水！”上周五從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)預(yù)訂了兩本，一本給妹妹（有哥哥的簽名），一本自己花了兩天讀完。讀罷，有多處地方印象深刻并摘錄了一下：第33頁“退無可退，我們的故鄉(xiāng)在淪陷”結(jié)尾時(shí)寫的老家的炊煙的味道；第99頁“裸婚裸辭莫裸心”里的“有心，梧桐木可以擊出山水之音；有心，寒冬臘月也能無處不飛花；有心，相隔千山萬水也能執(zhí)手相看淚眼，可以把無際哀愁和風(fēng)付與東流水。”；第108頁的“為我鼓掌——夢(mèng)想的七次方”；第122頁的“畢業(yè)5年以內(nèi)的職場(chǎng)新人應(yīng)注意七多七少”：（1）多應(yīng)對(duì)，少應(yīng)付；（2）多謀事，少謀人；（3）多流汗水，少流淚水；（4）多武裝腦袋，少補(bǔ)充口袋；（5）多謀求思路，少尋找退路；（6）多關(guān)注自我成長(zhǎng)，少羨慕他人成功；（7）多和同行同事請(qǐng)教，少和同班同學(xué)請(qǐng)吃。第136頁“左手宜居，右手宜業(yè)，還有多遠(yuǎn)”結(jié)尾時(shí)的“畢業(yè)比十”：“畢，比十。畢業(yè)后年輕人有十項(xiàng)要比。（1）比形象：樣子；（2）比口才：嘴皮子；（3）比心態(tài)：性子；（4）比人品：君子；（5）比資源：路子；（6）比晉升：位子；（7）比充電：本子；（8）比創(chuàng)意：點(diǎn)子；（9）比休閑：樂子；（10）比家庭：妻子、孩子。比老子、房子、車子、票子，最終是比過日子。”第175頁的“30歲的承擔(dān)：勇于擔(dān)當(dāng)，立多當(dāng)立”；第221頁的“不是路已走到盡頭，而是該轉(zhuǎn)彎了”；第240頁的“朋友有三類：一輩子、一杯子、一被子”里的“元寶、寶劍、乒乓球拍、鑰匙和二鍋頭”的測(cè)試……等等，很多。每一小節(jié)結(jié)束時(shí)的“逐夢(mèng)心語”和很多哥哥職業(yè)規(guī)劃生涯中接觸到的真實(shí)案例是本書最大亮點(diǎn)。這本書，幾年后，我再讀，怕是“別有一番洞天”，此刻，已是“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”！
•   古典的《拆掉思維里的墻》更多的是在講當(dāng)我們陷入思維誤區(qū)時(shí)，我們?cè)撊绾翁觯總魇诘氖羌记尚缘臇|西。
  而這本《向下的青春 向上的奮斗》則是在講當(dāng)我們?cè)诖蟪鞘型藷o可退之時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？更為現(xiàn)實(shí)、更加殘酷，也更能引起共鳴。
  從序言中得知作者也是十年前來的北京，感覺作者是將這十年的大城市生存與生活經(jīng)歷畢其功于一役，濃縮到了這部作品中。書中真實(shí)曲折的心路歷程，鮮活生動(dòng)的案例故事，打動(dòng)了我，也激勵(lì)了我，如同黑暗中看到了一道光，讓我更加有信心和勇氣去迎接今后各種不可預(yù)知的危機(jī)和挑戰(zhàn)。感謝作者寫出如此佳作！
•   每年的六月份，是各大高校畢業(yè)生傷感又迷茫的季節(jié)。如果沒記錯(cuò)的話，林老師還寫過一本《大學(xué)路線圖》，當(dāng)時(shí)也是推薦給了我的表弟。他跟我交流過，說那本書讓他受益匪淺，知道了大學(xué)如何度過才會(huì)更精彩，或者至少不虛度。如今，林老師又為畢業(yè)生和即將走入社會(huì)的年輕人們奉獻(xiàn)了這一本新書。我想，是莘莘學(xué)子們的福氣。目前的中國(guó)，書很多，暢銷書也不少，但是真正以一種學(xué)長(zhǎng)式的姿態(tài)放下來與大學(xué)生交流的，林老師算是非常難得可貴的。相信這本書一樣能為我表弟正確規(guī)劃，順利走進(jìn)職場(chǎng)起到又一次指點(diǎn)迷津的作用。加上他之前對(duì)林老師作品的了解與認(rèn)可，已經(jīng)對(duì)林老師很崇拜了，現(xiàn)在就偷偷預(yù)定一本到時(shí)他收到了一定很驚喜，林老師的簽名版和設(shè)計(jì)的T恤呢！
•   當(dāng)時(shí)路過大浪勞動(dòng)者廣場(chǎng)，看到廣場(chǎng)的LED巨型顯示屏上播放著《向下的青春 向上的青春》主題視頻。當(dāng)看到“道路縱橫，高橋林立，你能走多遠(yuǎn)？車水馬龍，萬家燈火，哪盞屬于我？”的畫面時(shí)，我不禁停住了腳步?，F(xiàn)場(chǎng)實(shí)在太火爆了，人超多，里三層外三層的，我站在遠(yuǎn)處，聽著作者慷慨激昂的言辭，很多內(nèi)容都深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心，當(dāng)時(shí)有一種想流淚的沖動(dòng)，因?yàn)樽髡咧v得實(shí)在太好太真實(shí)了。
  記得當(dāng)時(shí)作者用了尼采的一句名言：“樹的枝葉越茂盛，它的根就會(huì)向黑暗中扎得越深。”來說明“我們既然選擇了這座城市，就得選擇堅(jiān)強(qiáng)”的道理。這給了我這個(gè)正處于彷徨中的追夢(mèng)人以無限的信心。我想，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)熱烈的掌聲也說明很多人應(yīng)該跟我一樣產(chǎn)生了共鳴吧！
  講座結(jié)束后，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)排著長(zhǎng)隊(duì)等作者簽名的人實(shí)在太多了，我又還有其他事情，所以從網(wǎng)上定了這本書。書到手后，沒想到居然是有作者簽名、讀書卡和T恤的版本，實(shí)在是太幸運(yùn)了。
•   《向下的青春 向上的奮斗》看到這個(gè)書名就一下子被吸引了，“非官二代、非富二代的成長(zhǎng)方案”、“不是高富帥，不是白富美，拼不了爹拼什么？”，這樣的廣告語一下子引起了心里的共鳴。曾經(jīng)聽過林少波老師的講座，為他精彩的演講、不俗的氣質(zhì)、幽默的言語所吸引。今天看到林老師再出新書，實(shí)在按捺不住激動(dòng)的心情，而且還有林老師的親筆簽名及T恤衫，迫不及待地下了單。雖然還在預(yù)售期，就急著來評(píng)論了，我對(duì)林老師有信心，相信林老師絕對(duì)不會(huì)讓讀者失望的！
•   三十未立，父母已老壓力不小，鈔票太少，結(jié)婚還早，年紀(jì)不小，父母已老……承擔(dān)著“三十而立”使命的80后們，其實(shí)大多數(shù)還站在立與未立的十字路口：年輕得一無所有。三十而立，挺立？臥倒？還是爬行？現(xiàn)實(shí)撲面而來，夢(mèng)想流離失所，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，好多夢(mèng)正要飛……”好像是寫我自己的情況一樣，聽過林少波是看過一篇報(bào)道，了解林少波試一次偶然的機(jī)會(huì)聽他的講座，2012畢業(yè)季林少波老師的發(fā)力之作讓我很是期待！
  閱讀了預(yù)告本后，讓我覺得這是一本非常好的書，給了我們這一代的年輕人很多建議和支持，讓我們不因短暫的困惑而停下奮斗的腳步。不過還有一點(diǎn)小私心啊，現(xiàn)在買合算嘿嘿還有體恤衫，有讀書卡相贈(zèng)實(shí)惠呀！
  
•   我之前給林老師寫過郵件，把我的一些人生困惑和職業(yè)選擇請(qǐng)教了林老師。當(dāng)時(shí)只是抱著試試的心態(tài)，沒想到林老師竟然給我回復(fù)了，而且?guī)臀易隽撕芏喾治?，也給了我好多中肯的建議。在他的指導(dǎo)下，我成功地選擇了一家適合我的公司，從一個(gè)稚嫩的小女孩逐漸成長(zhǎng)起來了，工作得很順手順心。真是感謝林老師。林老師書里經(jīng)常會(huì)用進(jìn)他做職業(yè)咨詢時(shí)接觸到的案例。我一定要買一本，一是感謝林老師對(duì)我無私的幫助，二是看看我是否被寫進(jìn)了書里。哈哈。追夢(mèng)，希望老天能幫我圓這個(gè)夢(mèng)哦。
•   再一次拜讀林老師的大作！受益匪淺。看的上一本是《畢業(yè)五年決定你的一生》，覺得對(duì)自己特別有幫助，對(duì)我們這些剛畢業(yè)正處于奮斗期的年輕人來說，一個(gè)好的引導(dǎo)就能夠讓我們的人生大不同。而且林老師在微博上也會(huì)經(jīng)常幫助我們解答問題。這本青春和畢業(yè)又不太一樣，讀完了之后能夠感受到一種溫暖，一種雪中送炭的情節(jié)，讓我感覺生活特別有希望。希望這本書的積極意義能幫助更多年輕人吧。
•   一個(gè)在廈門工作的朋友，上次聊起說林老師4月份去了廈門外圖書城講座，主題就是《向下的青春 向上的奮斗》?？上菚r(shí)書還沒正式上市，雖然得到了林老師的簽名，卻是《畢業(yè)5年決定你的一生》，一直很期待《向下的青春 向上的奮斗》。我知道廈門還沒有到貨，就趕緊在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)悄悄地預(yù)定了一本，并按照他的名片地址寄了過去。結(jié)果他收到后，非常驚喜。猜測(cè)是我寄的，給我打了個(gè)電話專門表示感謝。他說：兄弟，你太懂我了。他還說，收到了一件T恤衫，剛好可以穿著到廈門環(huán)島路騎自行車時(shí)用。哇，真是給林老師做移動(dòng)的廣告啊。哈哈。
•   作為林少波老師的忠實(shí)粉絲，一直在新浪微博上關(guān)注林老師，前段時(shí)間看到了“向下的青春 向上的奮斗”官方微博的新書預(yù)告，關(guān)注該微博并參加活動(dòng)后，還有幸得到了林老師的簽名版預(yù)告本及馬克杯，好激動(dòng)，好高興！閱讀了預(yù)告本后，讓我覺得這是一本非常好的書，給了我們這一代的年輕人很多建議和支持，讓我們不因短暫的困惑而停下奮斗的腳步。對(duì)這本書充滿了期待，得知當(dāng)當(dāng)預(yù)售的消息后，馬上預(yù)訂了一本，雖然還沒收到書，但我堅(jiān)信，這本書不會(huì)讓我們失望，林少波老師也永遠(yuǎn)不會(huì)讓讀者失望！
•   我在一家影視公司工作，最近想拍一部在大城市里沒有背景的年輕人如何通過奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的勵(lì)志電影。正為沒有好題材而發(fā)愁時(shí)，有人跟我推薦了這個(gè)書，先是記住了書名，到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)查看詳細(xì)資料并買了回來讀了讀，發(fā)現(xiàn)很多觀點(diǎn)和案例故事正是我要的，我很多同感和共鳴。希望能聯(lián)系上作者，讓他改編一下，寫成劇本，拍成一部勵(lì)志電影，或許也會(huì)很有看頭呢！
•   看過林老師寫的《畢業(yè)五年決定你的一生》，受益匪淺，這本書的話題也正是我們現(xiàn)在所面臨的，向下的青春，向上的奮斗?。?！拼不了爹拼什么？期待答案!
•   總的來說還可以。和《畢業(yè)五年決定你的一生》有所區(qū)別，但是一看就能看出來作者一貫的風(fēng)格。
  現(xiàn)在多少書都把青春和奮斗綁在一起，好像只有年輕人才需要奮斗，其實(shí)奮斗和青春無關(guān)，青春向下一路流逝了，但是生活還在繼續(xù)，奮斗也得繼續(xù)。所以這本書應(yīng)該寫上：送給所有奮斗不止的人。這之中當(dāng)然也包括我自己。
•   我雖然沒有上過大學(xué)，但是也是在北京打拼，書中所描述的，所講的對(duì)當(dāng)今的大學(xué)畢業(yè)生很有幫助，能夠清楚認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)前的一個(gè)處境，而做出相應(yīng)的對(duì)策。畢業(yè)了，我們一無所有；我們要有空杯的心態(tài)和向上奮斗的精神來迎接每一次挑戰(zhàn)。失敗并不可怕，可怕的是我們因此而放棄奮斗和努力；成功并不遙遠(yuǎn)，只要我們不停下我們的腳步。再次感謝林老師，和我們一起分享奮斗路上的故事和心得。
•   昨天拿到書讀了讀，今天特地來寫評(píng)論的。
  總體讀下來感覺還不錯(cuò)，是立意很好的題材，主要是鼓勵(lì)年輕人端正心態(tài)，繼續(xù)奮斗的。跟作者一貫的立意都是相符的。好像這本書的作者還寫過不少職場(chǎng)書，我還看過他的《畢業(yè)五年決定你的一生》，那本書很不錯(cuò)，剛畢業(yè)的時(shí)候我的老師推薦我看的，受益很大，感謝作者，希望你能再出佳作。
•   一直是林老師的忠實(shí)粉絲。從《畢業(yè)5年決定你的一生I》到《畢業(yè)5年決定你的一生II》，受益匪淺，現(xiàn)在《向下的青春，向上的奮斗》馬上就要上市，十分期待。這些書特別值得一看，尤其是像我這樣剛出校園的畢業(yè)生們。雖然受過高等教育，卻從事著保險(xiǎn)推銷、電子器材銷售、廣告營(yíng)銷、餐飲服務(wù)等臨時(shí)性工作。我們比普通人有著更令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀，年輕脆弱的心靈和無法釋懷的青春夢(mèng)想。不甘于向下的青春，而要向上的奮斗。
•   去年，買過林少波老師的一本《你有多少問題要請(qǐng)示》和《擔(dān)當(dāng)》，讓我認(rèn)識(shí)到了工作的責(zé)任和如何正確地工作。不過，畢竟我還是年輕，在首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)上班，雖然也很順，但是對(duì)于職業(yè)規(guī)劃以及追逐夢(mèng)想，仍然有諸多迷惑。林少波大我沒幾歲，在思維上卻比我成熟和睿智很多，在同齡人中，我真心佩服的沒幾個(gè)人，林少波絕對(duì)是其中之一，因此我一直在關(guān)注他。這次，他的新書隆重上市，我必然不會(huì)錯(cuò)過，如果有機(jī)會(huì)能見上林老師一面或當(dāng)面請(qǐng)教一番那更是榮幸！下次想辦法在他出差時(shí)在機(jī)場(chǎng)堵一下他。哈哈~~
•   一直關(guān)注林少波老師，他出版的《畢業(yè)5年決定你的一生》陪著我走過了初步社會(huì)的迷茫和焦慮，一直在新浪微博上關(guān)注他，也曾將生活、工作中的困惑以私信的方式向林老師請(qǐng)教，林老師是個(gè)非常好的人，對(duì)于我這樣素不相識(shí)的粉絲，他耐心細(xì)致地回答我的問題，給了我很多建議和指導(dǎo)，或許言語無法表達(dá)我對(duì)林老師的敬意和感激，謝謝林老師！我會(huì)永遠(yuǎn)祝福您！相信林老師的新書不會(huì)讓我失望，它將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)！永遠(yuǎn)支持林老師！
•   是我融入了城市，還是城市接納了我？萬家燈火，哪一盞屬于我？千里尋夢(mèng)，為誰辛苦為誰忙？生活成本居高不下，夢(mèng)想如何照進(jìn)現(xiàn)實(shí)？左手宜居，右手宜業(yè)，離我們有多遠(yuǎn)？不是“高富帥”，不是“白富美”，拼不了爹我們拼什么？……確實(shí)，面對(duì)這些問題，讓我們這一代感到無措，這些迷茫和困惑，在林少波老師的新書中得到了全面的解答！非常喜歡！推薦給正在奮斗的年輕人！
  
•   《中國(guó)新聞周刊》曾經(jīng)做過一期專題叫“向下的青春”。當(dāng)時(shí)初看到標(biāo)題時(shí)也是很不理解。青春為什么是向下的呢？多少年輕人懷揣著夢(mèng)想走出校門，但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻讓他們認(rèn)識(shí)了什么是真正的生活。想往高處走，卻向低處流。生存之上，生活之下。不過，抱怨沒有用。我們雖然沒有什么，可是我們依然有堅(jiān)強(qiáng)；我們雖然沒有什么，可是我們依然還在幻想；我們雖然沒有什么，可是我們依然有力量……誰的青春不是苦過來的，只是在這，我們恐怕只能留下平凡的身影，卻堅(jiān)定的聲音。我想，林老師一定在他的這本書里發(fā)出了堅(jiān)定的聲音，帶領(lǐng)我們前進(jìn)。
•   我是一所大學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的教師，曾經(jīng)讀過林老師的《畢業(yè)5年決定你的一生》和《大學(xué)路線圖》，感覺他不像有的作者那么盛氣凌人，而是很隨和的語氣和口吻，像鄰家大哥哥跟同學(xué)們聊天，有一次上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)就在讀林老師的書。從那以后，我有一直關(guān)注林老師，這次，欣聞他的這本又是寫給年輕人讀的書又出版了，趕緊來預(yù)定一本。到時(shí)，還得推薦給學(xué)生們都讀一下。
•   一看到書名就被深深地吸引了，“房?jī)r(jià)太高，車號(hào)要搖，是守還是逃？在大城市受罪，回家卻已物非人非！三十未立，雙親已老！生存之上，生活之下！我們屬于哪座城？青春何處安放？”，這樣的文字就像說到了我的心里，在痛與理想并存的狀態(tài)下，希望林少波老師能引領(lǐng)我們走出青春的迷茫，奔出奮斗的輝煌！
•   夢(mèng)想如蝶，毛毛蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀，但很多東西沉甸甸壓在翅膀上，滿負(fù)荷的夢(mèng)想已經(jīng)飛不起來?，F(xiàn)實(shí)如蟻，我們這些大城市里的“蟻?zhàn)濉痹跉埧嵘畹牡缆飞腺橘肭靶小Ｍ纯嗖皇菃栴}本身帶來的，而是人們對(duì)這些問題的看法產(chǎn)生的。正因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想抱有希望，所以我們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)才痛苦掙扎。三年化蛹，四年成蝶，隱形的翅膀一定會(huì)讓你振翅高飛。林老師的這本書，“向下的青春”刺痛了我的心，然而，“向上的奮斗”卻又振作了我的情?；蛟S，人生就是這樣糾結(jié)，卻又如此簡(jiǎn)單。心通了，一切都順了。
•   一個(gè)朋友非推薦我來買一本。他知道我現(xiàn)在對(duì)這種勵(lì)志書很挑剔的。聽他跟我說了書名，我覺得有點(diǎn)意思，抱著試試看的的心理，看了看當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的這個(gè)詳細(xì)資料。里面的一些標(biāo)題打動(dòng)了我。盡管青春這個(gè)話題其實(shí)很沉重，盡管奮斗這個(gè)話題很厚重。但是作者敢于去探討這個(gè)話題，不管里面的觀點(diǎn)是他個(gè)人角度還是可以繼續(xù)商榷，我覺得都是一種值得肯定的勇氣與態(tài)度。從這個(gè)方面來看，我覺得廣大求職者和大學(xué)生可以讀一下。
•   一直關(guān)注和期待林少波老師的這本書，終于面市了！之前拜讀過過林老師的《畢業(yè)五年決定你的一生》從中收獲良多，當(dāng)看到“三十未立，雙親已老！生存之上，生活之下！我們屬于哪座城？青春何處安放？”的時(shí)候，心底的那根弦被這句話深深觸動(dòng)，期待這本好書和心靈產(chǎn)生共鳴！
•   身在大城市，種種“圍城”如同魔障一般限制住了我們的心。因?yàn)樯钪杏刑嗟臓拷O、太多的顧慮、太多的選擇，讓我們從無措到茫然，從茫然到麻木。
  這本《向下的青春 向上的奮斗》無疑給我們注入了一針強(qiáng)心劑。讓我們懂得，車堵、路堵，不能堵了我們勇往直前的腳步；房限、車限，不能限了我們追求夢(mèng)想的雄心。
  心不破，處處都是圍城；心若破，四海皆可為家！
  讀完《向下的青春 向上的奮斗》，有一種想大聲呼喊、大干一場(chǎng)的沖勁，讓我找回了正在逐漸失去的激情和勇氣。
•   跟其他很多讀者看后的感覺一樣，震撼、感動(dòng)、鼓舞。我覺得苦中有甜，悲中帶歡，最終帶給人希望和信心，應(yīng)該是這本書最大的亮點(diǎn)，也是作者寫這本書的初衷。
  其實(shí)，就如同炒菜時(shí)，可能原材料都一樣，但是因?yàn)檎粕讕煾档牟煌?，最終會(huì)炒出不同的味道。我覺得作者最想告訴我們的是，我們自己就是自己人生的最強(qiáng)掌控者，人生這盤菜到底該如何炒，在作料的選擇和把控上，要拿捏和掌握好，這樣才能炒出適合自己口味的菜。
  記得書中有這樣的一段話：“當(dāng)你向人生的這只杯子不時(shí)地加水或者加作料的時(shí)候，應(yīng)該有選擇地適當(dāng)放入你的調(diào)料，生活才會(huì)有滋有味。所以有品質(zhì)、高質(zhì)量的生活，是人們對(duì)自己的生活有選擇和適度地把握的結(jié)果。你要精神多一些，或者你要物質(zhì)多一些；你要金錢多一些，或者你要快樂多一些，一切都在于你自己的均衡。均衡的最終結(jié)果是使你生活的這杯水更符合你自己的味道，生活的這只杯子不破，才是理想的優(yōu)質(zhì)生活?！?/li>
•   青春，一個(gè)多么充滿活力的名字，然而，在目前的社會(huì)現(xiàn)狀下，活力變得沒有什么動(dòng)力。房子，車子，票子，好現(xiàn)實(shí)！在二線城市也好，一線城市也罷，“城市，讓生活更美好”感覺也不過一句口號(hào)。書還沒收到，看了目錄和樣張，感覺林老師說出了很多無奈，也提出了一些處理方案。我的青春雖然沒有頹廢，但是也畢竟希望更精彩。之前看過林老師的一些報(bào)道，他的職業(yè)之路走得很精彩，希望從他那里借鑒到一些東西！
•   之前讀了林老師的《畢業(yè)5年決定你的一生》和《擔(dān)當(dāng)》，真是受益匪淺，非常期待林老師新書的到來！希望從《向下的青春 向上的奮斗》中學(xué)到更多道理！Ps：還有親筆簽名~好激動(dòng)，好期待
•   以前也看過林老師的書，聽過他的演講，他是一個(gè)很有正能量的人，值得我去學(xué)習(xí)，做向上的年輕人。“是我融入了城市，還是城市接納了我？萬家燈火，哪一盞屬于我？千里尋夢(mèng)，為誰辛苦為誰忙？生活成本居高不下，夢(mèng)想如何照進(jìn)現(xiàn)實(shí)？”這名話寫進(jìn)了我的心里，相信林老師會(huì)給我一個(gè)非常棒的答案。
•   三十已到，鈔票太少，父母已老。。。。。
  之前就看過該做者的畢業(yè)五年決定你的一生，就已經(jīng)感觸良多，今天的“向下的青春，向下的奮斗”更是受益非淺，望有更多的人能夠看到像這樣好的書。
•   在大城市，相信包括我在內(nèi)的很多人都會(huì)面臨上學(xué)難、工作難、結(jié)婚難、買房難、搖號(hào)難、生娃難、養(yǎng)娃難等一系列的“難”，面對(duì)如此之多的“難”，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？我們又該如何化解？《向下的青春 向上的奮斗》這本書無疑給我們提供了解決方案，為我們指明了方向和出路。讓我們有勇氣和信心將所遭遇的郁悶和迷惘化為動(dòng)力、變成實(shí)力，最終使我們?cè)诖蟪鞘杏兴?、有所為?/li>
•   之前讀過林老師的不少書，比如《畢業(yè)5年決定你的一生》《你有多少問題要請(qǐng)示》，感覺他特別擅長(zhǎng)總結(jié)，用很凝練的標(biāo)題總結(jié)的特別到位，也很對(duì)仗，讓人印象深刻。就光看標(biāo)題都讓人心動(dòng)與深思。“有風(fēng)，也有景”“既生，也要活”“肯舍，才能得”“裸婚裸辭，莫裸心”“限房限車，不限夢(mèng)”“沒有夕陽產(chǎn)業(yè)，只有夕陽心態(tài)”“內(nèi)心足夠強(qiáng)大，走到哪都不怕”“可以追功逐利，不要急功近利”“未來的道路在腳下，好走也要走好”……我覺得，基本每一條都是一句充滿思辯色彩的經(jīng)典語錄，難怪在網(wǎng)上流傳著林少波經(jīng)典語錄。林老師這樣對(duì)書稿認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，真的讓人感動(dòng)。他的書，從不錯(cuò)過！
•   看了《向下的青春，向下的奮斗》，感慨很多，也很受感動(dòng)、鼓舞。確實(shí)我們中的大多數(shù)既沒有良好的家世，深厚的背景，沒有富裕的出身，也可能沒有更高的學(xué)歷，有的也只是身體的那一股子拼勁。借用鄭板橋的一句話吧，“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干；靠人靠天靠祖上，不是真好漢！”感謝林老師，讓我在炎熱的夏日午后，感受到了來自心靈深處的感動(dòng)。鄭重向廣大書友推薦這本80、90后必讀——《向下的青春，向上的奮斗》
•   讀過林少波老師的《畢業(yè)五年決定你的一生》，覺得林老師的書非常實(shí)用，能給讀者很多有用的建議和規(guī)劃，這次看到預(yù)售的書中有林老師的親筆簽名，還有T恤衫和讀書卡，T恤衫好可愛，覺得非常有意思，收到書第一時(shí)間就捧起來讀，里面的字字句句都打動(dòng)了我的內(nèi)心，是一本非常值得推薦的好書！
•   書中提到了作家蕭乾所說的“人生就是一次不帶地圖的旅行?！痹凇兑簧サ闹袊?guó)100個(gè)地方》書中描述了100個(gè)地點(diǎn)，一般中國(guó)人永遠(yuǎn)沒法一一去過。因此，到過一線城市見過世面，到過二線城市開闊過視野的人，更有機(jī)會(huì)成為真正懂中國(guó)的人。我覺得作者正是這樣一個(gè)在一二線城市都有過豐富體驗(yàn)且有過親身經(jīng)歷的、能夠讀懂城市的人。
  因此，我覺得我們可以不帶地圖去旅行，但要帶上一個(gè)像作者這樣的好向?qū)?。如果無法帶上個(gè)好向?qū)У脑挘辽僖惨x讀好向?qū)У淖髌?。因?yàn)檫@樣的人或作品，會(huì)當(dāng)我們陷入無奈和糾結(jié)時(shí)，告訴我們?cè)撊绾握駣^；當(dāng)我們面臨困頓與迷茫時(shí)，教會(huì)我們?cè)撊绾芜x擇。
•   書還沒收到，在廈門的預(yù)告會(huì)我去了，也看到了預(yù)告版的小冊(cè)子，非常精美，內(nèi)容也相當(dāng)精彩。
  我是林少波老師的資深粉絲了。從在大學(xué)時(shí)候就看了他的《畢業(yè)5年決定你的一生》，看了之后簡(jiǎn)直是醍醐灌頂啊，從此每一部書都沒落下，結(jié)果大有收獲丫，期待中呢。
•   曾經(jīng)的我們總以為現(xiàn)實(shí)很美好，于是滿懷著對(duì)未來無比美好的幻想，興致沖沖、迫不及待的走入了真實(shí)的“五彩斑斕”的社會(huì)。然后現(xiàn)實(shí)卻狠狠地給我們一記響亮的耳光，讓我們真切地體會(huì)到，如今的社會(huì)原來竟然“拼爹”、“炫富”的時(shí)代，想想自己努力多年，不如對(duì)方的強(qiáng)大背景給力?？上胂胱约海叨茧x自己甚遠(yuǎn)。于是，詫異了，失望了，迷惘了，終于變得不知所措了。當(dāng)無意間看到林少波老師的這本書，只從簡(jiǎn)介的只字片言里，似乎又讓人看到了希冀。即使“我們沒有背景，只有背影”，但是，我們?nèi)匀挥邢Ｍ?。如今，等待這本書的到來，希望從中可以尋找出幫助自己擺脫迷茫的明燈。
•   初夏的京城，略帶煩躁的午后，在網(wǎng)上看書，一下子就被這個(gè)書名吸引住了，青春有限，奮斗不止，不應(yīng)被短暫的困惑捆綁了雙腳，80后的一代，更不能輕易停下我們奮斗的腳步！曾經(jīng)在報(bào)紙上看過林少波老師的專訪，很贊同他的觀點(diǎn)和想法，相信他們帶著我們一起成長(zhǎng)、一起飛躍！
•   畢業(yè)好幾年了，一直在迷惘，一直在徘徊，一直在躊躇，一直在憂傷。上學(xué)不容易，工作更不容易。人家都說，20-30歲這十年，對(duì)人的一生來說是至關(guān)重要的。這十年將決定我們?nèi)松聵I(yè)的雛形，為后半生的幸福與成敗奠定一個(gè)基調(diào)。可是這十年也是人生中最迷惘、最艱難的十年?？催@本書，對(duì)人生現(xiàn)狀的應(yīng)對(duì)和未來的規(guī)劃，都有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。期待中……
•   “青春”本來應(yīng)當(dāng)與希望相連，保持蓬勃向上的勢(shì)頭才是“青春”的原本蘊(yùn)意，然而，隨處皆是“向下的青春”，便無從托起一個(gè)“向上的社會(huì)”?，F(xiàn)在的青春維系著未來的社會(huì)，青春的希望正是整個(gè)社會(huì)的希望。
  自得知林老師于4月14日在外圖廈門書城進(jìn)行的關(guān)于“向下的青春 向上的奮斗”的主題講座+簽售+新書發(fā)布之后，就一直關(guān)注著這本書。如今得知即將上市且已可預(yù)購，火速購買，倍感興奮。期待。
•   看過一些類似的書，但都是草草翻過，因?yàn)閭€(gè)中內(nèi)容相差不大。之所以選擇讀這本，因?yàn)樽髡吡硪徊孔髌贰懂厴I(yè)5年決定你的一生》，當(dāng)時(shí)看后極受感觸。作者高深的思想是給讀者最大的啟發(fā)。當(dāng)時(shí)讀畢業(yè)5年受了深刻的感觸，我想，過了兩年時(shí)間，不管是時(shí)間的洗禮還是作者自身的積累，新書都會(huì)給我?guī)砀喔畹母杏|及對(duì)人生的啟發(fā)。很期待！
•   這本書的話題很迎合當(dāng)下我們這些處于人生迷茫階段的人閱讀。里面的標(biāo)題起得很有特點(diǎn)，也都很有時(shí)代感，句句擊中我們內(nèi)心柔軟的一隅。既有“人生的路呵，怎么越走越窄”之類的感嘆，也有“左手宜居，右手宜業(yè)，還有多遠(yuǎn)？”的向往；既有“鳳凰無傳奇，落水不如雞”的自嘲，也有“我們?nèi)绱藷o能為力：三十未立，父母已老”的惆悵；既有“退無可退，我們的故鄉(xiāng)在淪陷”的辛酸，更有“內(nèi)心足夠強(qiáng)大，走到哪都不怕“的激勵(lì)。全書六章從渲染一種壓抑悲傷的氛圍逐漸提出解決方案和行動(dòng)準(zhǔn)則，轉(zhuǎn)為正能量的傳遞。讓人在悲傷中又充滿感動(dòng)與力量。相信一定是一本值得一讀的書。
•   前幾天和一位朋友在網(wǎng)上聊天，他現(xiàn)在人在廣東的東莞，跟我說那里外來打工者很多，他只是其中之一，如今的廣東已經(jīng)不是當(dāng)年遍地黃金的地方，而是處處充滿挑戰(zhàn)。生存壓力很大，生活成本很高。雖然已經(jīng)出來混了幾年，不再像當(dāng)年那般青澀，但是如何讓自己的青春更有意義，如何讓奮斗更有方向，有時(shí)也很迷茫。剛巧，在逛當(dāng)當(dāng)網(wǎng)時(shí)看到這個(gè)書名，又看了內(nèi)容簡(jiǎn)介，覺得很適合他。于是，預(yù)訂了一本。希望朋友能喜歡。也希望對(duì)他有幫助。
•   讀過畢業(yè)5年決定你的一生這本書，覺得很好，很寫實(shí)，能反映我們的心聲，作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，需要這樣的心靈雞湯來指引我們前行。
•   沒有高考，你能拼得過官二代，富二代？
  我們的青春在不斷消逝，我們唯有把握當(dāng)下，奮斗不懈，天天向上。
•   很期待少波哥的勵(lì)志書籍，這次出了《向下的青春，向上的奮斗》看了點(diǎn)，很有感觸。就預(yù)訂了一本并帶動(dòng)身邊朋友買，覺得這本書寫的很好，永遠(yuǎn)支持。
•   這本書是在朋友的建議下買的，現(xiàn)在已經(jīng)看完了，感覺寫的蠻深刻的，對(duì)青春的奮斗歷程、艱辛、方法等方面剖析的比較心細(xì)膩。看完后，心中莫名升起一種青春的朝氣與奮斗的力量。至于T恤我也是比較喜歡的，綠色給我一種想上的力量。
•   前幾天自己買了一本，還沒看完就被朋友強(qiáng)行借去了。作者將殘酷的現(xiàn)實(shí)赤裸裸的端在你面前，青春一點(diǎn)點(diǎn)的正在市區(qū)，而奮斗正是給青春最大的回饋！更喜歡里面眾多的觸動(dòng)心靈的共語，堪稱中國(guó)版的《心靈雞湯》，剛又買了本送給上大一的老弟吧，直接發(fā)到學(xué)校去咯。
•   林老師的又一本大作《向下的青春，向上的奮斗》，關(guān)注很久了。林老師的每一本書里字里行間都觸動(dòng)著我的心弦，讀后感觸頗深。盼著早點(diǎn)收到這本書。
•   我的孩子大學(xué)畢業(yè)兩年了，在他畢業(yè)的時(shí)候，我曾經(jīng)送了林少波老師的《畢業(yè)5年決定你的一生》給他，孩子看了覺得受益匪淺。今天看到林老師的又一本新書上市，相信這本書也一定會(huì)讓孩子從中體會(huì)到很多東西！孩子一直非常崇拜林老師，相信收到書以后，他會(huì)非常高興！
•   一本好書，它要有理想，不能就吃吃喝喝，卿卿我我，而要有所追求，而且這種追求還要不那么勢(shì)力，不那么實(shí)際，要帶著些溫暖的陽光，讓我們還有點(diǎn)慰藉。林少波的向下的青春，寫盡了成長(zhǎng)的苦澀，寫出了現(xiàn)實(shí)的無奈，但卻不失理想，反而理想高昂，這正是他的難得之處。我看到他對(duì)青年人的一片苦心，他說，青春，經(jīng)不起等待，奮斗停不下腳步，讓我們千萬不要錯(cuò)過了青春。
•   不是“高富帥”，不是“白富美”，拼不了爹我們拼什么？
  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地都是這些詞，更多的人還稱自己是“窮丑矮”“屌絲”，聽著就叫人不舒服，人不能決定自己的出身，但是可以決定自己的方向，我們有手有腳有頭腦，父母還給了我們生命，我們有什么權(quán)利一直怨天尤人呢，現(xiàn)實(shí)確實(shí)很殘酷，但是不懂得努力的人比現(xiàn)實(shí)更讓人憤怒。
  希望一樣是80后的朋友們抽空來讀一讀這本書吧，談不上經(jīng)典之作，但是絕對(duì)能夠幫助我們變的內(nèi)心強(qiáng)大起來，擺脫這自嘲的心態(tài)。
•   “青春，是一種悲傷，也是一種過往，更是一種希望。當(dāng)曙光將天邊一角照亮，使勁揮動(dòng)翅膀，飛過去，就能看到世界的模樣。青春對(duì)不起我，但我要對(duì)得起奮斗！”這是聽了林老師的講座后記下的精彩語錄。充滿力量！好期待這本書。相信里面會(huì)有更多經(jīng)典的話語鼓勵(lì)我前進(jìn)。
•   這本書很好，非常好，向下的青春，向上的奮斗！
•   命運(yùn)不會(huì)拋棄任何的努力，生命不會(huì)無視任何的奮斗，任何的付出，都會(huì)有所收獲。
  以何種方式付出自己的青春，決定你的一生。
•   這本書，記錄下了我們這代人關(guān)于青春的記憶和無奈。青春的歲月蹉跎，積累下滿屋子的心事，又由誰去打掃呢。人們說，緊握的拳頭就是心臟的大小。是你告訴我，其實(shí)我們的心臟都很小，承載不起這么多沉重的壓力與心事。假裝堅(jiān)強(qiáng)，讓路人分辨不出真假。所謂刀槍不入的金剛不壞之身也只是一層偽裝自己的白霧。什么時(shí)候才肯放下年少的固執(zhí)，敞開心扉展現(xiàn)真正的自我。其實(shí)，每個(gè)人的青春都是獨(dú)特的，放到別人身上，執(zhí)筆描寫他的那段青春，就算運(yùn)用了再多再華麗的字眼，也寫不出青春的盛大與華美。好在，作者筆尖游移，描寫了一段自己飛逝的青春，也蠻感人。推薦。
•   是我融入了城市，還是城市接納了我？萬家燈火，哪一盞屬于我？千里尋夢(mèng)，為誰辛苦為誰忙？生活成本居高不下，夢(mèng)想如何照進(jìn)現(xiàn)實(shí)？左手宜居，右手宜業(yè)，離我們有多遠(yuǎn)？不是“高富帥”，不是“白富美”，拼不了爹我們拼什么？聽說這本書都有詳細(xì)的解釋真好??！
  處于迷茫中的我不知道何去何從，希望這本書帶給我不一樣的感受，也要推薦給所有和我一樣期待本書的讀者們，希望我們從中找到自己的方向！
•   偶然的機(jī)會(huì)聽了林老師的講座，演講很有激情、充滿正能量?？催^這本書的預(yù)告版，寫的很精彩，看得出是用心之作。期待林老師這本書！
•   超喜歡呢！書名聽起來就很給力。封面也清新。年輕這幾年，都不容易，都要去闖去拼?；蚨嗷蛏俣加幸稽c(diǎn)兒盲目?？催@本書，雖然不一定能直接給自己添一套房子一輛車子，卻能指出一條讓自己成長(zhǎng)和發(fā)展的路。能讓自己少繞彎，少摔跤。感謝作者哦……
•   北京是個(gè)可以幫助人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，太多的人在這里成功了，但更多的人傷心地離開了。凡是有所建樹者，都是愿意付出努力的人，沒有誰是不通過努力而獲得成功的。然而在現(xiàn)實(shí)中，人們總是驚羨于別人取得的成就，抱怨命運(yùn)的不公，卻不曾反思自己是否曾經(jīng)努力過。正如冰心所說的：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！辟I一本不斷激勵(lì)自己，買一本送人增強(qiáng)友誼。
•   之前看過林老師的《畢業(yè)五年決定你的一生》，也在微博上有所關(guān)注，感覺他的文字很深刻很細(xì)膩，能說到人的心坎上，能引起人的共鳴，對(duì)我影響很大。很期待這本新書，希望快點(diǎn)到貨哦！
•   給想在城市里奮斗的我們一股向上的力量！
•   感覺還不錯(cuò)的。其實(shí)這幾年也看了不少勵(lì)志類的書，一般都是剛看完了激動(dòng)，激動(dòng)完了就忘了，這本書看完了讓人很有感觸，時(shí)不時(shí)的想起來還能夠覺得挺貼心，我覺得的一本書寫到這個(gè)程度就算是不錯(cuò)了，最起碼能看出來作者是用了心的。再過幾年再來讀這本書，可能又會(huì)有不一樣的感受了。
•   說實(shí)話，我很少買書。但看到這個(gè)書名，我被觸動(dòng)了。面臨我們即將逝去的青春，暮然回首發(fā)現(xiàn)自己一無所獲。今天把這本書帶在上班乘坐的地鐵上的看，果然是好書。當(dāng)中有作者的親身經(jīng)歷，而描寫多的更是....用現(xiàn)在形容太廣，用時(shí)代形容太遠(yuǎn)，我應(yīng)該用此刻、此刻。
•   很遺憾，已經(jīng)沒送T恤了。沖著T恤，我買了兩本呢。文章不錯(cuò)，讀來很受啟發(fā)?？墒沁@種書讀的很多了，也膩了，關(guān)鍵得實(shí)踐呢。網(wǎng)上有個(gè)夢(mèng)想成真訓(xùn)練營(yíng)不錯(cuò)，創(chuàng)辦者青山焱老師正大力推廣自己的夢(mèng)想成真實(shí)踐體系。希望感興趣的朋友一起來奮斗吧。
•   上次在廈門蓮坂外圖書城就看到到處都是這本書的宣傳廣告，氣勢(shì)宏大，也去聽了林少波的主題演講，今年新書出版，一定要買來看一下。支持！
•   青春努力！奮斗加油！
•   北漂成為80后奮斗的主流動(dòng)向，壓力、現(xiàn)實(shí)、這些都是眾所周知的?，F(xiàn)實(shí)如蟻，夢(mèng)想成蝶，春天里，螞蟻想長(zhǎng)出蝴蝶的翅膀。我們一起漂泊在這里，我們同樣充滿迷惘，我希望有這樣一本書，能夠理清我們心中所想，提示我們注意那被現(xiàn)實(shí)擠壓的所剩無幾，卻又一直堅(jiān)守在內(nèi)心角落的幸福感與希望，提示我們保護(hù)它們，堅(jiān)守它們，在這泥沼難行的路上心懷感恩，堅(jiān)持到底。
•   拿到書的時(shí)候還有件T，呵呵，圖案挺可愛的。
  這本書總的感覺還不錯(cuò)，看的時(shí)候能引發(fā)共鳴，有時(shí)候覺得自己對(duì)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)認(rèn)的很清晰了，可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不夠清晰。這本書沒有一味的批判現(xiàn)實(shí)，也沒有不切實(shí)際的拼命鼓勵(lì)，應(yīng)該是作者自己融入了切身感受的?，F(xiàn)在勵(lì)志類的書太多，這一本至少我覺得，算得上是一本情真意切的好書。
•   這本書當(dāng)當(dāng)圖書首頁看到的，后來發(fā)現(xiàn)我老妹抱著再看，還不借我，我就自己也來買了一本。也不算貴，還能接受一次精神熏陶，挺劃算的也，昨天同事說書到了，我還沒看到，不過覺得應(yīng)該不錯(cuò)吧，作者的大名我聽過，書名也挺好，還是有質(zhì)量保障的。
•   挺好的 正能量的書
•   很好的書，正能量！還有限量版T恤，雖然太大了不能穿，但還是很有紀(jì)念意義，哈！
•   馬上要畢業(yè)了，工作還沒著落，女友也要分手了，唉，前途一片渺茫啊。怎么辦？早就聽說過這個(gè)作者很厲害，很有自己的見地。就想看看這本書，希望能從里面找到答案。在預(yù)售這里看了一下目錄，確實(shí)特別有啟發(fā)。期待趕緊看到正文。趕緊送貨吧。。。。。。
•   正在讀大一的我對(duì)將來的職場(chǎng)、就業(yè)都是一片迷茫，所以提前讀這本書，用來積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
•   這是寫給那些無權(quán)無勢(shì)無門路、有夢(mèng)有愛有才華的人的心靈之書。這樣的人太多啊。！目錄很吸引我，看了在線試讀，說的就是我們當(dāng)下的青年，很是感觸，房子，車子，票子，夠現(xiàn)實(shí)！?。。。。。?/li>
•   送給朋友的生日禮物，說了很好很青春
•   拿到書后沒有失望，是與“畢業(yè)5年”有同樣水準(zhǔn)的作品，里面容納了林老師十年北京生活所積攢的經(jīng)驗(yàn)分享，值得推薦！PS：送的T不錯(cuò)哈~~
•   這書很好哦，看完后充滿了力量
•   一直關(guān)注林少波老師，非常期待他的新書，買了兩本，另一本送給好朋友！
•   雖然還沒到而立之年，但未來還有很多事情需要去嘗試，所以趁著年輕，趁著有時(shí)間就應(yīng)該多積累些經(jīng)驗(yàn)，多積累些知識(shí)，更重要的是鍛煉一種敢于挑戰(zhàn)，越挫越勇，充滿活力的心態(tài)。
•   心靈勵(lì)志的書~~喜歡
•   買給女兒的，送給她的畢業(yè)禮物。希望對(duì)她以后的到路有幫助！
•   聽過老師的講座，很有道理，而中間會(huì)加一些笑話活躍氣氛，真的很好！收到書的時(shí)候很開心，推薦?。。。?/li>
•   書已經(jīng)看完，寫的很好。恩！
•   買了兩本，一送給朋友，之前也看過這個(gè)作都的書，寫的很好，很適合現(xiàn)在的我看。這次在微博上看上到有新書就來買了，沒想到還有禮物送，真開心！
•   看了好幾本林老師的書，我覺得每一次都能讓我成長(zhǎng)。一直期待著林少師出更多、更好的書，這次看到林老師又出新書了，就馬上來買，沒想到這一次還有禮物送，真高興！
•   最近正好在做這類題材的專欄，昨天看當(dāng)當(dāng)有推薦，覺得封面文案蠻有意思的就買了。
  今天早上書到了，不過還沒看就被同事?lián)屪吡藒~他看完說很不錯(cuò)，自己跑去又買了一本。看來我沒選錯(cuò)，這種題材確實(shí)很好?；厝ノ乙J(rèn)真讀一讀，PS：送的T是L的，我穿大了，只好送給同事啦，哈哈。。。
•   有點(diǎn)小憤青，但是確恰到好處。有些句子歸納寫的真的很好。可以說小小給了我一個(gè)正確的世界觀
•   正準(zhǔn)備看，相信應(yīng)該不錯(cuò)
•   寫到人心里去了！
•   這書相當(dāng)不錯(cuò)，很勵(lì)志很感人
•   里面講了很多案例 。。。。。 自己慢慢領(lǐng)悟。。。 喜歡
•   送朋友的，80后的我們以此書共勉
•   這本書不論文筆，結(jié)構(gòu)，都很好?？催^之后確實(shí)很好相信他會(huì)給你很大的幫助。
•   書看起來給力。只是缺少了說增送的T恤衫。不知怎么回事。
•   壓力不小，鈔票太少，結(jié)婚還早，年紀(jì)不小，父母已老……沖著這么苦逼的80后，所以買來看看。
•   送人的，給即將工作的哥哥
•   書還沒到，但相信林老師的書
•   寫的還好吧，買給別人看的，不知道結(jié)果如何

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