新課標(biāo)小學(xué)生作文四庫(kù)全書

內(nèi)容概要

《新課標(biāo)小學(xué)生作文四庫(kù)全書》依標(biāo)據(jù)本、知識(shí)完備、注重實(shí)際、查閱便捷。全面體現(xiàn)了工具性、教科性、輔導(dǎo)性、趣味性四大功能，引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、互動(dòng)式學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。它是作文學(xué)習(xí)的萬能鑰匙，是供讀者使用的作文寶典。全書由基礎(chǔ)庫(kù)、輔導(dǎo)庫(kù)、素材庫(kù)、資料庫(kù)構(gòu)成，具有全面、權(quán)威、創(chuàng)新、實(shí)用的顯著特點(diǎn)。
全書由基礎(chǔ)庫(kù)、輔導(dǎo)庫(kù)、素材庫(kù)和資料庫(kù)四部分構(gòu)成?；A(chǔ)庫(kù)涵蓋了小學(xué)階段必須掌握的作文基礎(chǔ)知識(shí)，包括各類文體的表達(dá)方式和寫作技巧。輔導(dǎo)庫(kù)突破傳統(tǒng)的作文指導(dǎo)模式，直接切入寫作的要害，將寫人、記事、寫景、狀物、應(yīng)用文、想象六部分內(nèi)容進(jìn)行立體式全程指導(dǎo)，18個(gè)作文示范模板使寫作變得簡(jiǎn)單快樂起來。素材庫(kù)囊括了小學(xué)生作文寫作時(shí)常用的好詞、好句、好段，為小學(xué)生寫作文時(shí)進(jìn)行查閱和平時(shí)積累提供方便。資料庫(kù)精選了歷史人物、文學(xué)形象、名人名言等文化經(jīng)典和焦點(diǎn)內(nèi)容，提升小學(xué)生的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)他們的高尚情操和正確的人生觀，從而在寫作時(shí)，樹立突出的行文立意，使他們的作文在眾多作品中脫穎而出。這四個(gè)部分形成了該書全面、權(quán)威、創(chuàng)新、使用的特點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

張瑞，新聞出版總署副編審，語言文字專家，辭書專家。長(zhǎng)期從事語言文字規(guī)范教育工作，編輯出版工作，辭書編纂工作。十幾年來策劃、組織、編輯、出版了四千萬字以上的圖書,如:《普通話基本功訓(xùn)練教程》、《現(xiàn)代漢語教程》、《現(xiàn)代漢語教參》、《漢字規(guī)范化教程》、《現(xiàn)行正字法》、《中學(xué)教師示范作文》、《初中語文基礎(chǔ)知識(shí)指南》、《語句正誤辨》、《現(xiàn)代漢語異形詞研究》、《多音多義字辨析字典》、《多音詞用法詞典》、《繪圖識(shí)字小字典》、《常用漢字筆順規(guī)范字典》,等等。

書籍目錄

1　基礎(chǔ)庫(kù)　文體寫作·分類作文·寫作形式
　作文的基本
 　(一)寫作的基礎(chǔ)
 　(二)作文的基本功
　作文的表達(dá)方法
 　(一)記敘
 　(二)描寫
　 (三)抒情
 　(四)議論
　 (五)說明
　　作文的寫作技巧
　　(一)審題
　　(二)立意
　　(三)構(gòu)思
　　(四)選材
　　(五)開頭
　　(六)結(jié)尾
　　(七)過渡
　記敘文寫作
 　(一)以寫人為主的記敘文
　 (二)以敘事為主的記|敘文
 　(三)以寫景狀物為主的記敘文
　 (四)以游覽游記為主的記敘文
　說明文寫作
　 (一)時(shí)間順序
　 (二)空間順序
　 (三)邏輯順序
　議論文寫作
　 (一)論點(diǎn)
　 (二)論據(jù)
　 (三)論證
　應(yīng)用文寫作
　 (一)書信
　 (二)通知
　 (三)申請(qǐng)書
　 (四)感謝信(表?yè)P(yáng)信)
　　(五)倡議書
　　(六)邀請(qǐng)函(信、書)
　　(七)條據(jù)
　仿寫
　　(一)模仿寫一段話
　　(二)篇的模仿
　改寫
　縮寫
　擴(kuò)寫
　續(xù)寫
2　輔導(dǎo)庫(kù)　寫人·記事·寫景·狀物·應(yīng)用·想象
　作文模具(一)：百花齊放法
　……
3　素材庫(kù)　寫人篇·寫景篇·狀物篇·想象篇
4　資料庫(kù)　歷史人物·名人名言

編輯推薦

　　基礎(chǔ)庫(kù) 依標(biāo)據(jù)本　　輔導(dǎo)庫(kù) 查閱便捷　　素材庫(kù) 學(xué)習(xí)必備　　資料庫(kù) 考試必需

圖書封面

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