每天玩一個腦筋急轉(zhuǎn)彎

前言

你知道嗎？人與人的大腦結(jié)構(gòu)差異幾乎很小?？墒牵闶遣皇怯X得身邊總有一些人仿佛天生就充滿智慧，比常人更富有創(chuàng)造力？其實，我們每一個人都像一口井，都會有靈思泉涌的時候。大腦的潛能就像井水，只不過有的人的井挖得很深，好像靈感取之不盡用之不竭，而有的人則挖得很淺，總是在需要的時候發(fā)現(xiàn)想象力很不夠用。    我們向往在遇到困難的時候總是能找到更多的解決方法，但是創(chuàng)造力、想象力好像總是來去無蹤。它們好似一種神奇的天賦，又像伴隨著各種時世產(chǎn)生的機遇……感覺上，這些飄忽的靈感好像風之影難以捉摸，我們除了被動的等待沒有別的方法。    很多的創(chuàng)造力好像確實是在我們等待的過程中降臨的。但是，如果我們完全不去思考，那它絕不會垂青于我們。慣性的思維方式，造成了人們陳舊的思想觀念，扼制了人們的創(chuàng)造力。創(chuàng)造性思維并不同于平常的平面思維，它趨向于立體多維，甚至與傳統(tǒng)的邏輯思維背道而馳。比如，我們可以通過一步步的演算步驟去獲得最終的結(jié)果，但是創(chuàng)造性思維便沒有一個套路可尋，不是一步一個臺階就能最終得到的。    人的大腦習·質(zhì)性地將信息組織成模式，這也是為什么思維能變得高效的原因。思維模式建立之后，不斷的習慣性思維使得它越來越穩(wěn)固，處理常規(guī)問題也會變得越得心應手。而創(chuàng)造性思維則會要求你勇敢地打破常規(guī)，從新的角度去考慮和解決問題。有個小故事，講的是一個老板一直賣假貨為生，但是質(zhì)監(jiān)局都說商品是合格的。雖然大家都知道他賣的假貨，但是他的生意還一直很好。這是為什么呢？習慣性地，我們會想，這個質(zhì)監(jiān)局是不是有問題啊？老板是不是做了什么手腳??？再或者就是他的貨能夠以假亂真，比真貨質(zhì)量還要好，大家當然喜歡啦！但是如果我們打破常規(guī)，換個角度來想，也許人們就需要以假亂真呢？哦，答案是“假發(fā)”！通過固有的思維模式，我們很難發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，這就好比建立了一個程序，固定地去處理數(shù)據(jù)，一旦有了新的數(shù)據(jù)進來，程序就會出錯。    因為創(chuàng)造力是可以習得的，那么為什么我們不去獲取呢？也許有人覺得，太難了，那種飄飄忽忽的感覺哪是學習就可以得來的呀？但是，慣性思維一旦被打破，事物就會出現(xiàn)各種可能。我們需要做的就是去打破常規(guī)，將思維的方式做一個轉(zhuǎn)變。在這本書里面，沒有一個故事教你去怎么做，但是卻能在不知不覺中讓你獲得一種能力，讓你發(fā)現(xiàn)原來答案是可以有很多種的，換個角度，反而更加容易看清楚事物。    西方有句諺語：“上帝偏愛有準備的頭腦?！痹谶@本書里的八個章節(jié)里，每一個腦筋急轉(zhuǎn)彎都短小精悍卻耐人尋味，你會在開心過后不自覺地說，“哦，原來是這樣，我怎么沒有想到呢？”你的大腦潛能就輕輕松松地得到了開發(fā)，慢慢你會發(fā)現(xiàn)，當下一個問題來臨時，你已經(jīng)學會從各種角度去思考，并能找出更有意思的答案來了。    你知道哪種比賽，贏的人沒獎品，輸?shù)娜藚s有獎嗎？你知道什么樣的牛不吃草，什么鐘不會走嗎？大家都知道化妝品會讓人變漂亮，可是卻有人因此臉更難看，這是為什么呢？老板為什么會喜歡那些拖泥又帶水的員工呢……喔！這些問題是不是太奇怪了呢？到底它們又有什么樣匪夷所思的答案呢？    《每天玩一個腦筋急轉(zhuǎn)彎》將帶你體驗一場又一場空前的頭腦風暴——    爆笑搞怪，千奇百怪又刁鉆，可得捂好你的下巴啦！    知識比拼，你會發(fā)現(xiàn)不知道的小知識原來還有這么多，腦容量不怕沒有用武之地！    應變抖機靈，調(diào)皮搗蛋無厘頭，保管讓你目瞪又口呆！    創(chuàng)意無限，比的就是創(chuàng)意有沒有，一波未平一波又起，你敢接招嗎？    打破常規(guī)，在這里沒有規(guī)則，沒有任何局限，就怕你不敢想！    開心冷幽默，冷死人不償命，但是再回味，還得笑三聲！    智力挑戰(zhàn)，一波接一波后，讓你信心指數(shù)狂飆！    潛能開發(fā)，你大腦中哪一塊還在沉睡？趕快把它們都叫醒吧！    快樂的腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓我們現(xiàn)在就打開這本書，開始玩吧！

內(nèi)容概要

腦筋急轉(zhuǎn)彎作為一種新型的頭腦體操運動，力求讓你打破原有的思維定勢，發(fā)揮超常潛能，可以鍛煉你從多角度思考問題、認識世界的能力，也可以幫助你破除固有的思維，培養(yǎng)靈活多變的思維方式。每天玩一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓大腦在游戲中自由穿梭，是開發(fā)大腦潛能、豐富知識素養(yǎng)、培養(yǎng)幽默性格的智慧寶典。本書精選大量經(jīng)典的腦筋急轉(zhuǎn)彎，分為爆笑搞怪、知識比拼、應變抖機靈、創(chuàng)意無限、打破常規(guī)、開心冷幽默、智力挑戰(zhàn)及潛能開發(fā)八個部分，全書圖文并茂，內(nèi)容幽默風趣，懸念迭出，讓你在緊張的挑戰(zhàn)中取得快樂與智慧的雙重收獲。

作者簡介

王子魚，資深暢銷書作者，出版多部社科暢銷書。

書籍目錄

第一章 爆笑搞怪
第二章 知識比拼
第三章 應變抖機靈
第四章 創(chuàng)意無限
第五章 打破常規(guī)
第六章 開心冷幽默
第七章 智力挑戰(zhàn)
第八章 潛能開發(fā)
答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：有一位老師在給同學們講天文知識的時候，提到了太陽、月亮和星星，于是就想著幫同學們拓展一下知識面，發(fā)揮同學們的想象力。因此就對班里的其中一個小學生提問。老師問這個學生說：“請你想一下，平時我們用肉眼來看，你認為是太陽小還是月亮小呢？”學生想了～下說：“根據(jù)我的觀察，我覺得月亮比太陽小一些?！崩蠋熡謫枺骸澳钦埬阍傧胂?，在平時生活中，我們在天空中看到的有沒有比月亮小的呢？”學生想了一會說：“在晚上的時候，我看到天上只有一個月亮，月亮旁邊卻有很多的星星，但是我們一眼就能看到的就是月亮，所以我認為比月亮小的還有星星。”老師對于這個學生的回答很滿意地說：“看來這位同學平時很善于觀察，這個做法很不錯的。那么我想再問你一下，根據(jù)你平時對天文方面知識的了解以及你平時的觀察，你覺得比星星小的是什么呢？”學生思索了好半天說：“比星星小？老師，這個嘛，我不知道?！闭谶@時，另一個打瞌睡的學生被驚醒了，突然舉手站起來就胸有成竹地說：“老師，這個我知道！老師很好奇地看著這位突然站起來的同學：“那好，請你來說說看吧！”你猜這位同學說了什么？

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    每天玩一個腦筋急轉(zhuǎn)彎 PDF格式下載

---