出版時間:2011-4 出版社:石油工業(yè)出版社 作者:于德水 主編 頁數(shù):211
內(nèi)容概要
本方案是大慶職業(yè)學(xué)院國家示范院校石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的建設(shè)成果,主要內(nèi)容有人才需求與培養(yǎng)目標(biāo)分析、人才培養(yǎng)模式設(shè)計與實施、人才培養(yǎng)的實施與保障、專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)。本方案依據(jù)化工生產(chǎn)過程和生產(chǎn)任務(wù)的需要,分析石油化工職業(yè)崗位群應(yīng)具備的崗位能力,引入國家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)、化工行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),與合作企業(yè)共同構(gòu)建了基于石油化工生產(chǎn)過程的課程體系,使課程體系和教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的指導(dǎo)思想,突出能力培養(yǎng),強(qiáng)化素質(zhì)養(yǎng)成,注重應(yīng)用性、實用性和職業(yè)性,并將其貫穿于教學(xué)全過程。
本方案可為高等職業(yè)院校石油化工及相關(guān)專業(yè)課程開發(fā)和石油化工類員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供參考。
書籍目錄
一、人才需求與培養(yǎng)目標(biāo)分析
(一)人才需求分析
(二)職業(yè)崗位分析
(三)崗位職業(yè)能力分析
(四)人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
二、人才培養(yǎng)模式設(shè)計與實施
(一)創(chuàng)新“模塊化進(jìn)階式”人才培養(yǎng)模式
(二)基于石油化工生產(chǎn)過程的課程體系設(shè)計
(三)專業(yè)核心課程設(shè)計
三、人才培養(yǎng)的實施與保障
(一)教學(xué)過程的組織實施與管理
(二)實訓(xùn)條件保障
(三)師資隊伍(教學(xué)團(tuán)隊)保障
(四)管理機(jī)制保障(制度建設(shè)保障)
(五)畢業(yè)生的考核標(biāo)準(zhǔn)
(六)專兼結(jié)合的制度保障
(七)學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)管理辦法
(八)學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法
四、專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)
(一)“化學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練”課程標(biāo)準(zhǔn)
(二)“化工機(jī)械技術(shù)”課程標(biāo)準(zhǔn)
(三)“化工單元操作”課程標(biāo)準(zhǔn)
(四)“化工儀表使用與維護(hù)”課程標(biāo)準(zhǔn)
(五)“石化產(chǎn)品檢測”課程標(biāo)準(zhǔn)
(六)“反應(yīng)器操作”課程標(biāo)準(zhǔn)
(七)“安全環(huán)保技術(shù)”課程標(biāo)準(zhǔn)
(八)“化工裝置操作與控制”課程標(biāo)準(zhǔn)
……
五、附件
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:1.課程定位“化學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練”課程是石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,后續(xù)課程主要有“石化產(chǎn)品檢測”、“化工安全環(huán)保技術(shù)”、“化工單元操作”、“反應(yīng)器操作”、“化工裝置操作與控制”、“煉油裝置操作與控制”。本課程要求學(xué)生掌握常見有機(jī)物和無機(jī)物的性質(zhì)、制備、合成及檢驗等化工生產(chǎn)所需的化學(xué)基礎(chǔ)知識;掌握化學(xué)實驗儀器維護(hù)及操作方法,訓(xùn)練基本技能。培養(yǎng)學(xué)生觀察實驗、記錄實驗現(xiàn)象、記錄實驗數(shù)據(jù)、處理實驗數(shù)據(jù)、撰寫實驗報告的能力,具備查閱資料分析解決實際問題和設(shè)計實驗的能力,具有化工生產(chǎn)安全和環(huán)保意識,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。2.課程目標(biāo)根據(jù)石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,本課程設(shè)計4個學(xué)習(xí)情境,包括37個具體學(xué)習(xí)任務(wù),掌握必需的化學(xué)基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)能力,并將素質(zhì)教育貫穿課程始終。具體目標(biāo)分述如下。
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《石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》為國家示范性高職院校建設(shè)項目成果之一。
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