管理越簡(jiǎn)單越好全集

出版時(shí)間:2010-3  出版社:石油工業(yè)  作者:李世化  頁(yè)數(shù):293  

前言

現(xiàn)代管理學(xué)強(qiáng)調(diào)一種無(wú)為而治式的“簡(jiǎn)單化”管理。最偉大的總裁是最有空閑的,他知道最好的管理是簡(jiǎn)單管理,最簡(jiǎn)單的方法才是最實(shí)用的方法,最簡(jiǎn)單的決策才是最出色的決策?!昂?jiǎn)單化”管理不是要求管理者什么也不管,任員工放任自流,而是要求管理者應(yīng)從戰(zhàn)略高度去定位企業(yè)的發(fā)展方向,建立企業(yè)的共同愿景,培養(yǎng)高效而卓越的團(tuán)隊(duì),讓員工自愿為企業(yè)工作,為共同愿景而奮斗。“簡(jiǎn)單化”管理是對(duì)以泰勒為代表的傳統(tǒng)管理學(xué)的一種背叛,這正如管理學(xué)大師杰克。韋爾奇對(duì)“管理者”重新定義的那樣,過(guò)去的管理者是“經(jīng)理”,表現(xiàn)為控制者、干預(yù)者、約束者和阻擋者?,F(xiàn)在的管理者應(yīng)該是“領(lǐng)導(dǎo)”,表現(xiàn)為解放者、協(xié)助者、激勵(lì)者和教導(dǎo)者?!昂?jiǎn)單化”管理的提出,基于以下兩點(diǎn):一是現(xiàn)實(shí)中管理并不像我們所想象或管理理論中講的那么復(fù)雜,熟悉有限的對(duì)手和范圍,遠(yuǎn)比從浩如煙海的場(chǎng)面進(jìn)行選擇容易得多。二是“簡(jiǎn)單化”管理是人性化管理的需要。它需要上級(jí)對(duì)下屬的充分信任,把企業(yè)的愿景與員工的個(gè)人愿景結(jié)合起來(lái),最大限度地發(fā)掘出個(gè)人的創(chuàng)造性。

內(nèi)容概要

最少的監(jiān)督,最少的決策拖延,最靈活的競(jìng)爭(zhēng)。懂得簡(jiǎn)單行事的管理者才是出色的管理者。管理越簡(jiǎn)單越好就是要尋找一種最直接、最有效、性價(jià)比最高的方式,來(lái)提升企業(yè)的速度、效率和靜力水平。

書籍目錄

第一編 定戰(zhàn)略目標(biāo)正確,結(jié)果才能正確 第一章 領(lǐng)導(dǎo)者不要埋頭拉車,要抬頭看路  做正確的事與正確地做事  得戰(zhàn)略者得天下  戰(zhàn)略決策要有大思路  準(zhǔn)確定位領(lǐng)導(dǎo)角色  找準(zhǔn)自己的“位置”  提升領(lǐng)導(dǎo)者的決斷力 第二章 好的愿景讓管理事半功倍  樹立共同愿景  用共同愿景來(lái)刺激員工  管理需要建立預(yù)期  員工的熱情源自對(duì)企業(yè)未來(lái)的信心  樹立危機(jī)意識(shí)  鑄造根深蒂固的企業(yè)文化理念 第三章 決策是管理的心臟  明確決策流程是科學(xué)決策的前提  充分獲取有效信息  制定遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)  熟練運(yùn)用決策分析  把握決策的時(shí)機(jī)  學(xué)會(huì)放棄舊有的包袱第二編 搭班子構(gòu)建一個(gè)高效而卓越的團(tuán)隊(duì) 第一章 起步制勝:搭建好班子  尋找志同道合的卓越伙伴搭建企業(yè)班子  有戰(zhàn)斗力的班子才是好班子  過(guò)硬的一把手是有戰(zhàn)斗力班子的核心  選班子成員要科學(xué)  建“精品”班子,避免家族班子的產(chǎn)生 第二章 班子是集體的領(lǐng)路人  班子成員要發(fā)揮承上啟下的橋梁作用  班子成員要有協(xié)同作戰(zhàn)的意識(shí)  兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩  獅子率領(lǐng)的綿羊能打敗綿羊率領(lǐng)的獅群 第三章 領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)的合理化布局  領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)分析  破除官僚主義,做輕巧企業(yè)  堅(jiān)持專業(yè)化管理,建現(xiàn)代化班子  班子內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)展  解決“1+1

章節(jié)摘錄

運(yùn)動(dòng)員與教練員的區(qū)別在于:運(yùn)動(dòng)員是靠自己成事;教練員是靠用人成事。所以,高明的領(lǐng)導(dǎo)者都懂得,領(lǐng)導(dǎo)是一門用人成事的藝術(shù),即善于通過(guò)組織指導(dǎo)好下屬來(lái)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。美國(guó)管理學(xué)家彼得·圣吉在《第五項(xiàng)修煉》一書中提出,21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)的新角色是教師?;粮窬驼f(shuō)過(guò):“一個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)人必須是一個(gè)教育家,使遠(yuǎn)見與人們熟悉的現(xiàn)實(shí)之間得到溝通?!苯處熀徒叹殕T的職能是相通的。那么,領(lǐng)導(dǎo)者要扮演好教師或教練員的角色,應(yīng)該教會(huì)下屬什么呢?一要培養(yǎng)下屬的責(zé)任心;二要教會(huì)下屬行動(dòng);三要鼓勵(lì)下屬創(chuàng)新。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們不要忘記自己是一個(gè)教育者,要學(xué)會(huì)由“運(yùn)動(dòng)員”的角色方式向“教練員”的角色方式的轉(zhuǎn)變。(2)由“領(lǐng)頭羊”向“牧羊人”轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)拉動(dòng)方式的變化,要求領(lǐng)導(dǎo)者由“領(lǐng)頭羊”向“牧羊人”轉(zhuǎn)變。因?yàn)?,領(lǐng)導(dǎo)拉動(dòng)的方式有兩種:個(gè)人拉動(dòng)和組織拉動(dòng)。個(gè)人拉動(dòng),主要是靠領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人業(yè)績(jī)或精神來(lái)帶動(dòng)他人前進(jìn),我們把這種領(lǐng)導(dǎo)者比喻為“領(lǐng)頭羊”。組織拉動(dòng),主要是靠組織形成的合力或慣力來(lái)帶動(dòng)他人前進(jìn),我們將這種領(lǐng)導(dǎo)者比喻為“牧羊人”?!邦I(lǐng)頭羊”與“牧羊人”的區(qū)別在于:領(lǐng)頭羊只能在前面起帶頭作用,至于后面的羊愿意不愿意跟它走,它也無(wú)能為力;如果領(lǐng)導(dǎo)者只充當(dāng)“領(lǐng)頭羊”的角色,充其量當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)模范,只能發(fā)揮榜樣的作用,其力量是有限的。而“牧羊人”,身處羊群之外,能有效地控制整個(gè)隊(duì)伍的行動(dòng),能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的重任,其作用是巨大的。

媒體關(guān)注與評(píng)論

如無(wú)必要,勿增實(shí)體  ——英國(guó)哲學(xué)家威廉奧卡姆成功屬于精簡(jiǎn)敏捷的組織  ——杰克·韋爾奇簡(jiǎn)單管理最終是作為一種思維方式,使員工學(xué)會(huì)按客觀規(guī)律辦事,凡事找規(guī)律  ——白沙集團(tuán)總裁盧平?jīng)]有什么比偉大更簡(jiǎn)單,事實(shí)上,簡(jiǎn)單就是偉大  ——拉爾夫·愛默生

編輯推薦

《管理越簡(jiǎn)單越好全集》編輯推薦:成功管理者必修的卓越經(jīng)典定戰(zhàn)略:目標(biāo)正確,結(jié)果才能正確從簡(jiǎn)單的事情做起,運(yùn)用簡(jiǎn)單的方法做事搭班子:構(gòu)建一個(gè)高效而卓越的團(tuán)隊(duì)把主要的精力放在解決實(shí)際問題上立規(guī)矩:樹立制度高于一切的管理思想把事情弄復(fù)雜很簡(jiǎn)單,把事情弄簡(jiǎn)單卻很復(fù)雜帶隊(duì)伍:選對(duì)人用對(duì)人管對(duì)人管得少才能管得好企業(yè)管理者必備案頭指導(dǎo)工具書

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用戶評(píng)論 (總計(jì)7條)

 
 

  •   最少的監(jiān)督,最少的決策拖延,最靈活的競(jìng)爭(zhēng)。懂得簡(jiǎn)單行事的管理者才是出色的管理者。
  •   除章節(jié)標(biāo)題能夠形成框架體系外,內(nèi)容多為拼湊而成,不系統(tǒng),很零散,感覺很失望。
  •   最近有點(diǎn)忙,還沒來(lái)得急看。
  •   書寫的還可以,就是操作起來(lái)比較困難
  •   還可以。需要讀者再慢慢的體會(huì)。
  •   沒什么特別號(hào)的。
  •   對(duì)初學(xué)者有一定的啟發(fā)。
 

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