出版時間:2009-6 出版社:石油工業(yè)出版社 作者:陳超 主編 頁數(shù):285 字?jǐn)?shù):267000
前言
小學(xué),我是從北京轉(zhuǎn)至湖南的,大概因為我的普通話標(biāo)準(zhǔn)的緣故,老師經(jīng)常叫我起立帶讀全班。雖然年幼,卻也深知標(biāo)兵的示范作用和重要性,于是但凡有語文課,當(dāng)日便早起半小時,大聲朗讀課文,以備課堂之需。小學(xué)畢業(yè)時,全年級有四名同學(xué)考入重點初中,我是其一。語文老師逢人便說,這孩子,聰明,讀起文章來,一個字都不帶停的,普通話還標(biāo)準(zhǔn)。 大學(xué),我是從湖南考至北京的,因為我的塑料湖南普通話的緣故,在班上回答問題的時候總能引起北京同學(xué)異樣的眼神和竊竊私語,說起英語來班上更是有時會哄堂大笑。于是,有兩個月的時問,我每天早起半小時,晨練之后便大聲朗讀好萊塢的電影對白,惟妙惟肖模仿到極致,雖頗費功夫,卻也樂得其中。兩個月后,原本是受家人和老師的逼迫來到外院學(xué)習(xí)的我,竟也愛上了英語?! ?shù)月前,受邀為家鄉(xiāng)的幾百名教師標(biāo)兵講課,一位老師問我小學(xué)英語教學(xué)的重點何在,我不假思索地回答:發(fā)音和興趣。其實在我意識中.中學(xué)如此,大學(xué)亦如此。雖然有人說真正的天才是不需要培養(yǎng)的,但再好的種子也需土壤。大多數(shù)人需要的不僅是方向,更是一種能提供標(biāo)準(zhǔn)識別能力的環(huán)境。語言初學(xué)者尤其。
內(nèi)容概要
本書的特色欄目如下: 玩轉(zhuǎn)語音 采用的是歷年中考的聽力試題,挑選了含連讀和失爆音節(jié)的句子。目的在于使學(xué)生在朗讀時,注意模仿這些音節(jié)的發(fā)音,同時刺激聽覺,避免在考試時出現(xiàn)聽不懂的現(xiàn)象。 編者心語 是編者在開始朗讀之前提供給大家的內(nèi)容提示和引導(dǎo),便于學(xué)生帶著問題和興趣去朗讀。 大嘴喊語法 采用各地歷年中考英語真題原文句子,在每句之后都配有詳盡的語法知識點講解。使學(xué)生能夠更好地掌握中考??蓟虺I婕暗恼Z法問題。 晨讀文選 選取的是歷年中考閱讀理解和完型填空試題,對其中生詞和難詞標(biāo)注了音標(biāo),并在文后注釋了生詞、難詞及重點詞組的含義,既便于學(xué)生朗讀,又能加深學(xué)生對中考詞匯的理解和記憶?!? 習(xí)題讀練 通過兩道選擇題考查學(xué)生對于“大嘴喊語法”中的語法知識以及文中重點單詞的掌握程度,便于學(xué)生在“閱讀理解”中鞏固所學(xué)知識?!? 中文釋義 逐詞逐句地將朗讀材料中的句子譯成中文,為學(xué)生掃除朗讀中所遇到的難句障礙,便于學(xué)生從整體上把握全文。 讀書札記 的留白處是讓大家將晨讀的收獲記錄下來,便于以后回過頭來復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識,達(dá)到“溫故而知新”的效果。
作者簡介
陳超,英文聽說專家,現(xiàn)任卓成教育國際語言研究中心聽說項目主任,學(xué)科帶頭人,致力于英語語音、朗誦、演講等方面的研究。原中國貿(mào)易促進會隨行翻譯,河北省知名英語節(jié)目主持人,曾采訪國內(nèi)外諸多學(xué)術(shù)、文娛界名流,在各類電視節(jié)目中與他們共話異域風(fēng)情。
在教學(xué)上主張
書籍目錄
Unit 1 1 一個粗心的服務(wù)生 2 美國第一個禁止開車打電話的州法令 3 快樂閱讀 4 或許是天氣的緣故Unit 2 5 窮富國孩子的生活 6 可視電話 7 人力自行車 8 人們?yōu)槭裁匆拿鸘nit 3 9 永不放棄 10 未來的生活 11 一千幸運的小男孩 12 世界睡眠日Unit 4 13 史蒂夫·鮑爾默的中國之旅 14 這些人看起來和螞蟻一樣小 15 回報 16 孩子的天性一一玩耍Unit 5 17 手機的歷史 18 你是怎么運動的 19 幸運曰 20 態(tài)度決定一切Unit 6 ……Unit 7Unit 8Unit 9Unit 10Unit 11Unit 12Unit 13Unit 14Unit 15Unit 16Unit 17Unit 18Unit 19Unit 20Unit 21Unit 22Unit 23Unit 24
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