出版時(shí)間:2009-6 出版社:石油工業(yè)出版社 作者:中國修辭學(xué)會(huì)讀寫教學(xué)研究會(huì) 編 頁數(shù):331
內(nèi)容概要
第4季美文旨在陶冶我們高尚的情感。人性最美的情感是感恩,無論是父愛還是母愛,是愛情還是友情,是對(duì)故土的懷念還是對(duì)過去的追思,都發(fā)自我們善良的心靈。學(xué)會(huì)感動(dòng)、懂得感恩,是一個(gè)人快樂與幸福的秘訣?! ∪讜x皆為古今中外名家杰作,這些美文在思想性和藝術(shù)性方面都代表了美文創(chuàng)作的最高成就,具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響力。全套書共四冊(cè),列為“四季”,暗喻在人生的四季,都有美的境界,只要你我用心去發(fā)現(xiàn)、去品味。 此外,全書在版式的編排上也富有創(chuàng)意,正文的每一頁分為上下兩欄,上欄為經(jīng)典原文,下欄為啟發(fā)性解說。之所以不設(shè)固定板塊,是為了引導(dǎo)讀者發(fā)散自己的思維,多角度思考,多層次解讀,讀出自己的感悟來。同時(shí),每章的目錄中都設(shè)有“延伸閱讀”板塊,列出了與該章同類的推薦文章,便于讀者在閱讀本書之后,意猶未盡之余,可以找到適合自己的閱讀篇目?! ”緯鵀榈?季。這些美文旨在陶冶我們高尚的情感。
書籍目錄
感悟父愛作父親圣誕節(jié)的早晨父親的新年我的父親父親父親的記憶父親遲到多年父子成兄弟酒父親我的爸爸父與子父親地震中的父與子懷亡父父親的玳瑁延伸閱讀:父親20年前的叮囑父親是一堵墻我的爸爸不是偉人父親的拐杖父親最后的麥穗先父血染的父愛爸爸的味道父子情感悟母愛合歡樹獻(xiàn)給我的母親蓓·海涅惡郵差我的母親藏羚羊的跪拜落葉是疲倦的蝴蝶我的母親永恒的母親生日卡片媽媽喜歡吃魚頭一只鷺鷥秋天的懷念白雪少年雨鞋年輕的母親孩子。我為什么打你母親心上最痛的一刀報(bào)春花喜歡風(fēng)的女孩母親和書母親的聲音花邊餃子里的母愛身后的眼睛母親奔跑的母親住在母親的掌心媽媽的墳?zāi)鼓赣H的痛上帝創(chuàng)造母親時(shí)愛如發(fā)絲母親的手母親的眼睛家問打往天堂的電話好消息迎春花奠親情難忘初雪生日的翅膀小兒畫失色的玫瑰我們是一家人散步父母心母子別一寸與二寸之間冬天守一個(gè)人,守一個(gè)家人間的最愛父母創(chuàng)造的奇跡……心中的念想愛情的真諦愛戀的故事
章節(jié)摘錄
這就是孩子!只有孩子才會(huì)有這樣的熱情,這樣的認(rèn)真,這樣的純真,將一個(gè)普通的生日化作了一種友誼、一種承諾、一種象征。如果我是兒子,知道有這么些同學(xué)如此對(duì)待自己的生日,我也會(huì)毫不猶豫地離開家和同學(xué)們聚會(huì)在一起。當(dāng)我知道這一切,我不再責(zé)備兒子,而是有些羨慕他?! ∩漳翘?,兒子和他的同學(xué)在那家小飯館里一直熱鬧到很晚。第一次他的生日,家里缺少了他,一下子顯得冷清了許多,但我可以想象得到兒子那里點(diǎn)燃著的生日蛋糕上的紅紅的蠟燭在跳躍著生命的火焰和那里洋溢著只有青春才會(huì)擁有的活力、朝氣和歡樂。我知道,這是家里無法給予他的。家里可以給予他無限的溫馨、歡樂和富有,卻難以給予他這些。一片葉子即使在再溫煦柔和的風(fēng)中也難奏響悅耳的樂章,只有一棵樹上那一片片葉子聚合在一起,才會(huì)在風(fēng)中颯颯細(xì)語,訴說著不盡的話題,搖響著一片他們彼此聽得懂的動(dòng)人的音樂…… 那天晚上11點(diǎn)多的時(shí)候,兒子在那家小飯館里給我打來一個(gè)電話,嗡嗡的話筒里,可以聽得見歡笑聲,想來兒子他玩得正開心。兒子告訴我:他們正聊到興頭上,他想今天晚上不回家住了,他要到一個(gè)同學(xué)家去住,可以接著興致勃勃地聊個(gè)海闊天空。他問我行嗎?我該怎樣回答?我能說不行嗎?我雖然有些不大情愿,有些無可奈何,但最后我還是答應(yīng)了兒子生日這一天唯一向我提出的要求。即使我多少有些傷感,但孩子畢竟已經(jīng)長(zhǎng)大,比我們想象得要飛快地長(zhǎng)大。再美好溫暖的家,也只是孩子成長(zhǎng)的第一站,孩子總是要像鳥一樣離開家飛走的。我知道這時(shí)候送給孩子最好的生日禮物,就是送他一副飛翔的翅膀。
編輯推薦
套書所選皆為古今中外名家杰作,這些美文在思想性和藝術(shù)性方面都代表了美文創(chuàng)作的最高成就,具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響力。全套書共四冊(cè),列為“四季”,暗喻在人生的四季,都有美的境界,只要你我用心去發(fā)現(xiàn)、去品味。 此外,全書在版式的編排上也富有創(chuàng)意,正文的每一頁分為上下兩欄,上欄為經(jīng)典原文,下欄為啟發(fā)性解說。之所以不設(shè)固定板塊,是為了引導(dǎo)讀者發(fā)散自己的思維,多角度思考,多層次解讀,讀出自己的感悟來。同時(shí),每章的目錄中都設(shè)有“延伸閱讀”板塊,列出了與該章同類的推薦文章,便于讀者在閱讀《老師推薦的美文大全(第4季)》之后,意猶未盡之余,可以找到適合自己的閱讀篇目。 《老師推薦的美文大全(第4季)》為第4季。這些美文旨在陶冶我們高尚的情感?! ∮急貍涞拈喿x素材,成長(zhǎng)必讀的智慧美文。
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載