班主任推薦的名家名篇 成長卷

內(nèi)容概要

編者主打名家牌，但也并不唯“名”是取，編者精選名家之名篇，但這種名篇又不是大眾所謂的那種“成名作”。編者認(rèn)為，一個人的“成名作”并不一定適合中學(xué)生，更重要的，一個人的“成名作”并不意味著是他最好的作品。選入這套書的文章，除了文字美、修辭美之外，還適合中學(xué)生閱讀，并給他們以啟迪，從這個意義上說，本書是完全為中學(xué)生量身定做的精神大餐。    全書分為當(dāng)絲瓜有了思想、大于一、孤獨是一種高貴等幾個部分，收錄了絲瓜有了思想、高貴的啞巴、中國精神的關(guān)鍵時刻、頂碗少年等眾多名家名篇，書后還附錄有中學(xué)生高考最容易讀錯的字和200句古代經(jīng)典詩詞，供參考。

作者簡介

大衛(wèi)，男，本名魏峰?！蹲x者》首批簽約作家?！蹲x者·原創(chuàng)版》名家專訪邕目特約記者。 
    1968年7月7日生于江蘇凗寧。詩人，圖書策劃人。 
    其作品《一筐浪漫主義的桃》、《悲憫的欄次》、《心疼的底線》、《在夜行列車上》、《怎樣把一頭羊送出去》、《鵝毛筆與大姆指》等曾分別入選北京、上海、廣東、江蘇、山東、浙江、福建、天津等省(市)初中、高中語文閱讀教材，并多次入選中考、高考模擬試卷。 
    作品連續(xù)入選年度最佳散文，最佳詩歌，最佳美災(zāi)，最佳雜文，最佳小小說等選本。 
    獲過《人民文學(xué)》、《中國作家》、《詩刊》、《散文》等獎。先后受邀為中央電視臺《教師節(jié)晚會》、《名詩名家朗誦會》、《莫高杯全國模特大賽決賽晚會》創(chuàng)作主題詩歌。 
    曾參加詩刊社第十四屆青春詩會。 
    曾被讀者以網(wǎng)絡(luò)投票方式入選“中國十大優(yōu)秀詩人”。在《北朝晚報》、《京華時報》、《華商報》、《南方日報》、《廣州日報》全國多家主流媒體開有專欄。作品破翻譯成英、法、日等文字。 
    著有個人文集《二手蒼?！?、《愛情股市》、《別解開第三顆紐扣》、《魏晉風(fēng)流》。 
    詩集《內(nèi)心劇場·大衛(wèi)十年詩選》、《玉蘭》。 
    主編有《班主任推薦的經(jīng)曲閱讀》“春、夏、秋、冬”四卷本，《班主任推薦的100篇美文》四卷本等。 
    郵箱：dawei8899@hofmail.com 
    博客：http://blog.slna.com.cn/dawefd

書籍目錄

當(dāng)絲瓜有了思想  絲瓜有了思想  綠釉百合  太陽花  菜花  廢墟上的鮮花  打不死“花”  石縫間的生命  一棵野豆秧大于一  大于一孤獨是一種高貴  高貴的啞巴  孤獨是一種高貴那些話兒  與你分享五句話  刺痛感覺的那一句心靈的偉大  中國精神的關(guān)鍵時刻  內(nèi)心的力量  錢鐘書是怎樣做讀書筆記的  爐火  心靈的偉大心靈史  不可纏繞的心靈  活著的一萬零一條理由  彎人自述  捕雞者說  關(guān)于生存  渴望苦難  小概率事件  我們這一代人的怕和愛——重溫《金薔薇》少年事  頂碗少年  渡河少年  貓和老鼠危險的美感  北京太偏僻了  早晨從中午開始  危險的美感成年禮  成年禮  橄欖永久的生命  永別的藝術(shù)  一個尋找死亡的年輕人  永久的生命美生靈  鳥兒中的理想主義  蜘蛛與壁虎  兩只蜘蛛  戈壁之魂  班公湖邊的鷹  鷹  枯葉蝴蝶  美生靈寓言的力量  一只貝  天上有一朵云  稻草人和餓了的刺猬  一只水桶的真誠道歉  捧著空花盆的孩子  回聲的結(jié)局  畫鳥的獵人  寓言的力量夢想的金粉與現(xiàn)實的腳步  夢想的價值  腳步聲童心與童話  童話與“小小世界”  兩條魚的故事沒有比活著更重要的事  活著  興趣是一個人的生命質(zhì)量性別：女  姐姐  豌豆上的公主  女孩子的花  勇于優(yōu)秀大人物，小人物  按時看日出的人  陳小手  黃土高原上的那群年輕人  與周瑜相遇  史鐵生的日子性格卡片  性格卡片附錄一  中學(xué)生高考最容易讀錯的字附錄二  200句古代經(jīng)典詩詞后記

章節(jié)摘錄

　　當(dāng)絲瓜有了思想　　絲瓜有了思想　　◎季羨林　　今年春天，孩子們在房前空地上開辟出來了一個一丈見方的小花園。周圍用竹竿扎了一個籬笆，移來了一棵玉蘭花樹，栽上了幾株月季花，又在竹籬下面隨意種上了幾棵扁豆和兩棵絲瓜。土壤并不肥沃。雖然也鋪上了一層河泥，但估計不會起很大的作用，大家不過是玩玩而已?！　∵^了不久，絲瓜竟然長了出來，而且日益茁壯。絲瓜秧甚至爬出了籬笆，爬上了樓墻。以后，每天看絲瓜，總比前一天向樓上爬了一大段，最后競從一樓爬上了二樓，又從二樓爬上了三樓。說它每天長出半尺，絕非夸大之詞。絲瓜的秧不過像細(xì)繩一般粗，如不注意，連它的根在什么地方都找不到。這樣細(xì)的一根秧競能在一夜之間輸送這么多的水分和養(yǎng)料，供應(yīng)前方，使得上面的葉子長得又肥又綠，爬在灰白色的墻上，一片濃綠，給土墻增添了無限活力與生機(jī)。　　這讓我感到很驚奇。我的興趣隨之大大提高。每天早晨看絲瓜成了我的主要任務(wù)，我往往注視著細(xì)細(xì)的瓜秧和濃綠的瓜葉，陷入沉思，想得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……　　又過了幾天，絲瓜開出了黃花。再過幾天，有的黃花就變成了小小的綠色的瓜。瓜越長越長，越長越大，重量當(dāng)然也越來越增加，最初長出的那一個小瓜競把瓜秧墜下來了一點，直挺挺地懸垂在空中，隨風(fēng)搖擺。我真是替它擔(dān)心，生怕瓜秧經(jīng)不住這一份重量，瓜會整個兒地從樓上墜了下來落到地上?！　∪欢痪镁妥C明了，我這種擔(dān)心是多余的。最初長出來的瓜不再長大，仿佛得到命令停止了生長。在上面，在三樓的窗臺上，卻長L葉J來了兩個瓜，這兩個瓜后來居上，發(fā)瘋似的猛長，不久就長成了小孩胳膊一般粗了。這兩個瓜加起來恐怕有五六斤重，那一根細(xì)秧怎么能承擔(dān)得住呢？我又擔(dān)心起來。沒過幾天，事實又證明了我是杞人憂天。兩個瓜不知從什么時候忽然彎了起來，把軀體放在那窗臺上，從下面看上去，活像兩個粗大彎曲的綠色牛角?！　〔恢缽哪囊惶炱穑液鋈挥职l(fā)現(xiàn)，在兩個大瓜的下面，在二三樓之間，在一根細(xì)秧的頂端，又長出來了一個瓜，垂直地懸在那里。我又犯了擔(dān)心?。哼@個瓜上面夠不到窗臺，下面也是空空的；總有一天，它越長越大，會把上面的兩個大瓜也墜下來，一起墜到地上，同它的根部聚合在一起?！　∪欢惶煸绯?，我卻看到了奇跡。同往日一樣，我習(xí)慣地抬頭看瓜：下面最小的那一個早已停止生長，孤零零地懸在空中，似乎一點分量都沒有；上面窗臺上那兩個大的似乎長得更大了，威武雄壯地壓在窗臺上；中間的那一個卻不見了。我看看地上，沒有看到掉下來的瓜。等我倒退幾步抬頭再看時，卻看到那一個我認(rèn)為失蹤了的瓜，平著身子躺在緊靠樓凸出的一個臺子上。這真讓我大吃一驚，這樣一個原來垂直懸在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？這個凸出的臺子無論是從上面還是從下面都是無法上去的，絕不會有人把絲瓜擺平的。　　我百思不得其解，徘徊在絲瓜下面，像達(dá)摩老祖一樣，面壁參禪。我仿佛覺得這棵絲瓜有了思想，它能考慮問題，而且還有行動：它能讓無法承擔(dān)重量的瓜停止生長；它能給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方，給這樣的瓜特殊待遇，讓它們瘋狂地長；它能讓懸垂的瓜平身躺下。如果不是這樣的話，無論如何也無法解釋我上面談到的現(xiàn)象。但是，如果真是這樣的話，又實在令人難以置信。絲瓜用什么來思考呢？絲瓜靠什么來指導(dǎo)自己的行動呢？上下數(shù)千年，縱橫幾萬里，從來也沒有人說過絲瓜會有思想，我左考慮，右考慮，越考慮越糊涂。我無法同絲瓜對話，這是一個沉默的奇跡。瓜秧仿佛成了一根神秘的繩子，綠葉上照舊濃翠撲人眉宇。我站在絲瓜下面，陷入夢幻。而絲瓜則似乎心中有數(shù)，無言靜觀。它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面對秋陽。

編輯推薦

　　《班主任推薦的名家名篇（成長卷）》是由著名作家、高考狀元、優(yōu)秀班主任聯(lián)袂打造的適合中小學(xué)生閱讀的經(jīng)典圖書，作者大衛(wèi)為《讀者》簽約作家。編者注重選取那些具有人文教育底蘊(yùn)的佳作，心靈的美容才是真正的美容，《班主任推薦的名家名篇：成長卷》是從根上澆水，以培養(yǎng)一個人真善美的情懷。小讀者們，趕快通過作家的美文，感受并體驗這個世界的多姿多彩吧！一、名家名篇：我們主打名家牌，但也并不唯“名”是取，選入本套書的文章，除了文字美、修辭美之外，還適合中學(xué)生閱讀，并給他們以精神的啟迪，從這個意義上說，這是一本完全為中學(xué)生量身定做的精神大餐?！　《⒋髳鄞竺溃好颐?，我們注重那些人文教育的文字，心靈的美容才是真正的美容，我們這套書是從“根”上澆水，培養(yǎng)一個人真善美的情懷。　　三、大智大慧：好的文章，有時甚至是一種思維體操，比如《格言新說》卷，從大家最熟悉的格言、名言開始，逆向思維，提供新的解讀角度、新的闡釋，甚至提供新的人生智慧?！　∷?、名師名鑒：我們把書稿傳給北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)等名校的高考狀元，并請江蘇啟東中學(xué)、北京四中、湖北黃岡中學(xué)等全國重點名校的班主任、語文學(xué)科帶頭人對所選篇目，結(jié)合當(dāng)下的學(xué)生興趣，以及高考、中考美文素材等作了增刪，結(jié)合了他們的寶貴經(jīng)驗，還邀請一批《讀者》簽約作家、優(yōu)秀班主任、著名詩人，對所選文章做了精彩點評。

圖書封面

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