出版時間:2009-6 出版社:石油工業(yè) 作者:陳超 頁數(shù):201
前言
小學(xué),我是從北京轉(zhuǎn)至湖南的,大概因為我的普通話標準的緣故,老師經(jīng)常叫我起立帶讀全班。雖然年幼,卻也深知標兵的示范作用和重要性,于是但凡有語文課,當日便早起半小時,大聲朗讀課文,以備課堂之需。小學(xué)畢業(yè)時,全年級有四名同學(xué)考入重點初中,我是其一。語文老師逢人便說,這孩子,聰明,讀起文章來,一個字都不帶停的,普通話還標準。 大學(xué),我是從湖南考至北京的,因為我的塑料湖南普通話的緣故,在班上回答問題的時候總能引起北京同學(xué)異樣的眼神和竊竊私語,說起英語來班上更是有時會哄堂大笑。于是,有兩個月的時問,我每天早起半小時,晨練之后便大聲朗讀好萊塢的電影對白,惟妙惟肖模仿到極致,雖頗費功夫,卻也樂得其中。兩個月后,原本是受家人和老師的逼迫來到外院學(xué)習(xí)的我,竟也愛上了英語。 數(shù)月前,受邀為家鄉(xiāng)的幾百名教師標兵講課,一位老師問我小學(xué)英語教學(xué)的重點何在,我不假思索地回答:發(fā)音和興趣。其實在我意識中.中學(xué)如此,大學(xué)亦如此。雖然有人說真正的天才是不需要培養(yǎng)的,但再好的種子也需土壤。大多數(shù)人需要的不僅是方向,更是一種能提供標準識別能力的環(huán)境。語言初學(xué)者尤其。
內(nèi)容概要
對于英語的朗讀學(xué)習(xí),清晨是最適合的時間,因此,結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗,作者編寫了這本晨讀課外輔導(dǎo)書.幫助同學(xué)們更好地領(lǐng)悟語言學(xué)習(xí)的真諦,培養(yǎng)出地道英語的語感。本書根據(jù)教材《Go For It(第一、二冊)》共分24個單元。重點和難點的分布與教材一致,選擇了96篇適合初一學(xué)生朗讀的美文。分設(shè)如下四個欄目: 玩轉(zhuǎn)語音 以英語繞13令的形式幫助大家鍛煉口腔肌肉以適應(yīng)英語語音。 編者心語 給出學(xué)習(xí)重點以及文章內(nèi)容的提示,使大家在朗讀之前對文章的側(cè)重點有所了解。 大嘴喊語法 摘出文中的重點句子對其進行講解,幫助大家鞏固課堂上學(xué)過的語法知識。 舉一反三 幫助大家掌握文中的重點句子,給出與“大嘴喊語法”的講解相對應(yīng)的兩個例句,真正做到靈活運用?! 〕孔x文選 精選了與教材相呼應(yīng)且學(xué)生感興趣的精美小文,文中標出了重點詞和生詞的音標,以及重點詞的意思,趕走朗讀過程中的“攔路虎”,讓同學(xué)們在朗讀過程中鞏固學(xué)習(xí)初一需要掌握的英語知識?! ×?xí)題演練 通過1-2道選擇題考查大家對于“大嘴喊語法”中的語法知識以及文中重點單詞的掌握程序,讓大家在“閱讀理解”中鞏固所學(xué)知識。
作者簡介
陳超,英文聽說專家,現(xiàn)任卓成教育國際語言研究中心聽說項目主任,學(xué)科帶頭人,致力于英語語音、朗誦、演講等方面的研究。原中國貿(mào)易促進會隨行翻譯,河北省知名英語節(jié)目主持人,曾采訪國內(nèi)外諸多學(xué)術(shù)、文娛界名流,在各類電視節(jié)目中與他們共話異域風(fēng)情。
在教學(xué)上主張以獨特的媒體視角和商務(wù)交流經(jīng)驗引導(dǎo)學(xué)生。強調(diào)“辨音敏感力”和“心態(tài)平穩(wěn)力”在學(xué)習(xí)英文中的作用。
書籍目錄
Unit 1 新同學(xué) 名字 問問題 出去走走Unit 2 一個健忘的人 本的房間 失物招領(lǐng)處 回家Unit 3 加菲貓 加菲貓的照片 約翰的電話 家庭聚會Unit 4 哪里是我的地盤? 作業(yè)本在哪里? 讓彼得幫忙 整理房間Unit 5 你的愛好是什么? 收藏夢想 夢想 讓我們討論一下夢想Unit 6 他們想喝什么 食物 有益健康的食物 你想要點芥末嗎?Unit 7 懶惰的提姆 購物 月亮多少錢? 你可以幫我嗎?Unit 8Unit 9Unit 10Unit 11Unit 12Unit 13Unit 14Unit 15Unit 16Unit 17Unit 18Unit 19Unit 20Unit 21Unit 22Unit 23Unit 24
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