出版時(shí)間:2009-4 出版社:楊秉慧、 杜慧 石油工業(yè)出版社 (2009-04出版) 作者:楊秉慧,杜慧 著 頁(yè)數(shù):204
前言
長(zhǎng)大的感覺(jué),就像看著小蝌蚪越變?cè)蕉痰男∥舶?,真是奇妙極了!成長(zhǎng)究竟是什么呢?有人說(shuō):成長(zhǎng)就是走向成功;也有人說(shuō):成長(zhǎng)就是珍惜生命中的每一天??v觀(guān)一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,仿佛是畫(huà)卷上的一個(gè)個(gè)印章,又仿佛是一個(gè)人舒展的眉角、打開(kāi)的心懷。成長(zhǎng)無(wú)疑是快樂(lè)的,成長(zhǎng)孕育著夢(mèng)想,會(huì)像露珠一樣愈發(fā)飽滿(mǎn);成長(zhǎng)也描畫(huà)著希望,會(huì)像花朵般秘密綻放。成長(zhǎng)是一個(gè)靜悄悄的過(guò)程,她充滿(mǎn)無(wú)限的未知,因而充滿(mǎn)著無(wú)限的希望。就像德國(guó)天文學(xué)家拜爾描述的那樣,少年像一個(gè)快樂(lè)的王子,他不問(wèn)天多高,也不知人間尚有煩惱,他一心只想摘下天上的明星,鋪一條光輝燦爛的大道。成長(zhǎng)是如此的玄妙,未來(lái)的精彩就在成長(zhǎng)中醞釀!可成長(zhǎng)也并不是那么簡(jiǎn)單!她不只充滿(mǎn)著歡樂(lè)、力量,也灑滿(mǎn)了淡淡的憂(yōu)愁。她渴望著向世界張開(kāi)懷抱,又不知該如何邁出自己的第一步;她期待著全世界熱烈的目光,又不知該如何灑出第一道光亮。她熱情卻也羞怯,她美麗卻又乖張。很多人為此苦惱不已,以至于突發(fā)奇想:希望能夠瞬間長(zhǎng)大。但是,每個(gè)人都是樹(shù)上的一枚青澀的果子,想要變得紅艷艷的,就必須耐心等待。哈佛像一位久經(jīng)滄桑的老人,他用低沉的聲音告訴我們:成長(zhǎng)不是冷眼細(xì)數(shù)時(shí)間的流逝,生命唯有付出才有意義。本書(shū)的成長(zhǎng)箴言都來(lái)自于哈佛的智慧。幾百年來(lái),哈佛培養(yǎng)了一批又一批的精英。他們的成長(zhǎng)之路是怎樣的?他們又是如何一步步邁向成功的?當(dāng)他們也遇到成長(zhǎng)中這樣那樣的困難和疑問(wèn)時(shí),都是怎樣解決的呢?(哈佛最神奇的24堂成長(zhǎng)課》將向你做出最好的解答。
內(nèi)容概要
這個(gè)世界上每天都在發(fā)生著神奇的故事,就像我們從來(lái)都不知道盒子里下一顆巧克力豆是什么顏色一樣,我們也從來(lái)摸不透下一刻會(huì)發(fā)生什么事情。 成長(zhǎng)是一個(gè)悄悄演進(jìn)的過(guò)程,它充滿(mǎn)無(wú)限的未知,因而也就充滿(mǎn)了無(wú)限的希望?! ∠奶爝^(guò)去了,平凡貓、精神小豬、光光頭、調(diào)皮蛋依依不舍地告別了魔法師,可神奇的故事卻仍在繼續(xù)著…… 四個(gè)人經(jīng)過(guò)這次奇遇,發(fā)生了很多變化,他們自己不覺(jué)得,可爸爸媽媽、老師同學(xué)們都感覺(jué)到了,這本《哈佛最神奇的24堂成長(zhǎng)課》記錄的就是四個(gè)人回來(lái)后的變化。而成長(zhǎng)也就在這變化中一點(diǎn)點(diǎn)抽絲吐綠、茁壯起來(lái)!
書(shū)籍目錄
引 言第一課 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣最優(yōu)秀的人其實(shí)就是你自己專(zhuān)注就能贏沒(méi)有理由跑在任何人后面拒絕拖延——今日事今日畢讓這一次的“失”變成下一次的“得”第二課 性格,無(wú)意識(shí)的偉大力量讓“總有一天”在“注重行動(dòng)”面前泡湯習(xí)慣、性格與命運(yùn)新解:性格與人生定位妙用性格最酷的個(gè)性就是做獨(dú)一無(wú)二的自己讓性格在逆境中趨于完善第三課 簡(jiǎn)單便是聰明,復(fù)雜便是愚蠢蠢人做次要的事,智者做重要的事保持桌面整潔簡(jiǎn)單的方法往往就是最好的方法先從手頭上最簡(jiǎn)單的事情做起用好生活的減法第四課 責(zé)任,成長(zhǎng)的星光大道對(duì)小事負(fù)責(zé)才能擔(dān)當(dāng)大任嘗試自己做決定不找借口找方法言行一致,信守諾言每個(gè)人都要做好掌舵的準(zhǔn)備第五課 今天你要感謝誰(shuí)做一個(gè)懂得感恩的人感恩,載著愛(ài)前行沒(méi)有什么值得抱怨缺陷也許是你的福音第六課 自省,給自己一個(gè)起跳的空間如何不讓昨天的光環(huán)退色在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)看到別人的優(yōu)點(diǎn),然后學(xué)習(xí)它遇到問(wèn)題,從自己身上找原因別因昨天的話(huà)束縛住今天的想法第七課 善用習(xí)慣的力量習(xí)慣決定我們做事的方式那邊草更綠,何不跨過(guò)籬笆神奇的21天做習(xí)慣的主人改掉壞習(xí)慣的實(shí)用妙招第八課 輕松地學(xué)習(xí),才不會(huì)被學(xué)習(xí)奴役在學(xué)習(xí)中種一朵興趣之花最淺的墨水勝過(guò)最好的記憶將效率放在第一位奇怪的“第十名現(xiàn)象”,不做分?jǐn)?shù)的犧牲品實(shí)踐出真知,善讀“無(wú)字之書(shū)”第九課 閱讀,貴族化你的氣質(zhì)書(shū)籍是心靈的窗戶(hù)年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路不讀書(shū)的人沒(méi)有真正的修養(yǎng)在閱讀中把握人生的航向讀一本好書(shū),就是和許多偉大的人交談第十課 成為一個(gè)探路者,而不是模仿者沒(méi)有創(chuàng)新,你永遠(yuǎn)也拿不到冠軍即使模仿,也要嘗試超越享受?chē)L試中的失敗創(chuàng)新締造美麗的奇跡第十一課 想象力是創(chuàng)造的源頭我們一起來(lái)做夢(mèng)吧不會(huì)做白日夢(mèng)的人握不住幸福的未來(lái)想象力是智力的初始形態(tài)不要讓想象力止步于幻想想象力+勇氣=?第十二課 戴上你的創(chuàng)意思考幗學(xué)會(huì)重點(diǎn)思維改換思路,放棄盲目的執(zhí)著開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思考沒(méi)有跨越不了的事,只有無(wú)法逾越的心關(guān)起門(mén)來(lái)思考,走出門(mén)去交流第十三課 將興趣進(jìn)行到底從每一件枯燥的事中找到樂(lè)趣將興趣變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢(shì)把興趣變成專(zhuān)長(zhǎng)興趣成就的諾貝爾獎(jiǎng)得主第十四課 首先你要知道你想要的是什么首先你要知道你想要的是什么明確的目的讓你充滿(mǎn)信心和激情拒絕瑣碎,先做重要的事急于求成只會(huì)導(dǎo)致最終失敗第十五課 永遠(yuǎn)不要讓你的眼睛離開(kāi)目標(biāo)第十六課 集中專(zhuān)注的能力——成功最怕“專(zhuān)注”第十七課 善借外力,學(xué)會(huì)選擇第十八課 捍衛(wèi)原則第十九課 別坐在時(shí)間的岸邊看它流逝第二十課 培養(yǎng)正確的金錢(qián)觀(guān)第二十一課 讓自主的人生之旅提早啟程第二十二課 列一份獨(dú)特的愛(ài)心計(jì)劃第二十三課 選擇兩三項(xiàng)喜歡的運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持下去第二十四課 花季雨季的愛(ài)與憂(yōu)愁
章節(jié)摘錄
成長(zhǎng)拾貝:效率專(zhuān)家的思維秘方美國(guó)著名的伯利恒鋼鐵公司總裁理查斯。舒瓦普,曾為自己和公司的工作效率低下而十分憂(yōu)慮,就去找效率專(zhuān)家艾維.李尋求幫助,希望艾維.李能賣(mài)給他一套思維,告訴他如何在更短的時(shí)間里完成更多的工作。艾維。李說(shuō):“好!我10分鐘就可以教你一套至少提高效率50%的方法。把你明天必須要做的最重要的工作記下來(lái),按重要程度編上號(hào)碼。最重要的排在首位,以此類(lèi)推。早上一上班,馬上從第一項(xiàng)工作做起,一直做到完成為止。然后用同樣的方法對(duì)待第二項(xiàng)工作、第三項(xiàng)工作……做到你下班為止。即使你花了一整天的時(shí)間才完成了第一項(xiàng)工作也沒(méi)關(guān)系,只要它是最重要的工作,就堅(jiān)持做下去。每一天都要這樣做。你對(duì)這種方法的價(jià)值深信不疑之后,叫你公司的其他人也這樣做。這套方法你愿意試多久就試多久,然后給我寄張支票,你認(rèn)為值多少就給我多少?!笔嫱咂諊L試了幾次之后,認(rèn)為這個(gè)方法很有用,不久就填了一張25 000美元的支票給艾維.李。舒瓦普后來(lái)堅(jiān)持使用艾維.李教給他的這套方法,5年后,伯利恒鋼鐵公司從一個(gè)不為人知的小鋼鐵廠(chǎng)一躍成為最大的不需要外援的鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)。舒瓦普常對(duì)朋友說(shuō):“要事第一,與各種所謂高深復(fù)雜的辦法相比,這是我學(xué)到的最簡(jiǎn)單、最得益的一種。我和整個(gè)班子始終堅(jiān)持揀最重要的事情先做。我認(rèn)為這是我的公司多年來(lái)最有價(jià)值的一筆投資!”
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《哈佛最神奇的24堂成長(zhǎng)課》講述了聽(tīng)到·悟到·做到成長(zhǎng)就是瞬間的神奇這個(gè)世界上海天都在發(fā)生著神奇的故事,就像我們從來(lái)都不知道盒子里下一顆巧克力豆是什么顏色一樣,我們也從來(lái)摸不透下一刻會(huì)發(fā)生什么事情。成長(zhǎng)是一個(gè)悄悄演進(jìn)的過(guò)程,它充滿(mǎn)無(wú)限的未知,因而也就充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。
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