中學(xué)生魅力閱讀（高中版）

內(nèi)容概要

品位精致典雅，解讀意趣智慧，激發(fā)讀寫(xiě)靈感，體會(huì)成功啟迪！　　本書(shū)為《中學(xué)生魅力閱讀（夏韻卷高中版影響你一生的經(jīng)典美文）》，是在認(rèn)真總結(jié)和研究近五年高考語(yǔ)文閱讀與作文部分試題后，從眾多名家名篇中精選的美文，可以作為高考閱讀題型的一次有效模擬。該書(shū)精選的經(jīng)典美文，篇篇令你感動(dòng)，篇后有名家對(duì)每篇美文進(jìn)行品評(píng)的同時(shí)，指導(dǎo)你的閱讀方法，提高你的閱讀能力，豐富你的審美情趣，提升你的人文品位，培養(yǎng)你的綜合能力。每天讀寫(xiě)一刻鐘，在美文的浸潤(rùn)中，培養(yǎng)你優(yōu)雅的氣質(zhì)，練就你坦蕩的胸懷，豐富你的人文底蘊(yùn)。

書(shū)籍目錄

第十四單元　昨夜星辰  諸葛亮的工具人生  袁崇煥無(wú)韻歌  生命的瀑布——行走在林則徐的流放地（節(jié)選）  天才  岳飛  談卓別林  魏武侯與諸大夫浮于西河第十五單元　與誠(chéng)信同行　沒(méi)有信譽(yù)就沒(méi)有生存　信用　上鋪的兄弟　固執(zhí)是我最大的美德　與誠(chéng)信同行　倔強(qiáng)仙人掌　李將軍列傳（節(jié)選）第十六單元　時(shí)光飛逝  談時(shí)間  時(shí)間的意義  時(shí)間的價(jià)值  拿出一萬(wàn)個(gè)小時(shí)來(lái)  光陰  把一切交給時(shí)間  范仲淹救災(zāi)第十七單元　歷史碎片　痛哭和珍　人與路　哭泣的圓明園　越劍吳戟　淺議重耳的流亡　橫穿《詩(shī)經(jīng)》的河流　錢(qián)金玉舍生取義第十八單元　生活茶座  牛  生活是美好的  狗事  蟬鳴  稻子  牡丹花水  公孫弘勤儉守節(jié)（節(jié)選）第十九單元　綠野閑蹤　風(fēng)雨　維也納春天的三個(gè)畫(huà)面　昆明的雨　翡冷翠山居閑話(huà)　槳聲燈影里的秦淮河（節(jié)選）　大青山冰臼　峽江寺飛泉亭記第二十單元　月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)  很愛(ài)很愛(ài)你  月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)  一天之后，已成往事  收藏昨天（節(jié)選）  鄉(xiāng)間小路帶我回家  對(duì)一朵花微笑  菜根譚修身（節(jié)選）第二十一單元　心存感激　心存感激　相依一顆善良的心　愛(ài)心是一杯茶　難忘的體罰　老嫗　深深體諒　異寶第二十二單元　父親的心  回憶我的父親（節(jié)選）  永遠(yuǎn)的憧憬和追求  多年父子成兄弟（節(jié)選）  父親的信  父親  好一碗豬血湯  戒兄子嚴(yán)敦書(shū)第二十三單元　不屈的靈魂　人生就是與困境周旋　來(lái)自生命的郵件　洪戰(zhàn)輝的人生答卷　因?yàn)槟ルy　守護(hù)神　不屈的靈魂　梁鴻（節(jié)選）第二十四單元　溫暖的黑暗　我們都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果　溫暖的黑暗　蠶豆花的眼睛　為自己減刑　微笑是一句世界語(yǔ)　尊重毛坯式的崇高　梁大夫宋就第二十五單元　凝望春天  春天的心  春天的風(fēng)  冬青花  四月放歌  煙雨中的古鎮(zhèn)  凝望春天  臨安春雨初霽第二十六單元　人生如茶  不要做一張白紙  兩條路  人生如茶  人生的棋局  人生的真諦  兩種貧窮  閑情偶記（節(jié)選）

章節(jié)摘錄

　　第十四單元　昨夜星辰　　諸葛亮的工具人生　　歷史的車(chē)輪轉(zhuǎn)過(guò)了悠悠五千年，有這么一批人，他們反抗過(guò)——反抗皇權(quán)，反抗霸道，反抗君主專(zhuān)制；同時(shí)他們又是如此忠誠(chéng)——忠于皇權(quán)，忠于霸道，忠于君主專(zhuān)制。他們有的名垂青史，后代為之稱(chēng)頌?？蓵r(shí)間消退了他們的反抗，忠誠(chéng)亦成為他們生命的終結(jié)、靈魂的枷鎖。　　諸葛亮，“多智近于妖?！彼某删褪顾麕缀醭蔀橹腔鄣拇~，可他的多智終究無(wú)法讓他逃脫皇權(quán)之下工具人生的命運(yùn)?！　‘?dāng)初，他居于臥龍崗卻能洞悉天下，作出傳世的《隆中對(duì)》?！拔闯雒]而知天下三分。”在諸多英雄中，他選擇了劉備，也選擇了“鞠躬盡瘁，死而后已?！彼舱娴氖侨瞬牛淮蠖牙щy擺在他面前，他要地?zé)o地，要人無(wú)人，于是他火燒新野，火燒博望坡，火燒赤壁，三把火燒出了劉備立足的根基，燒出了諸葛亮為人臣的才干之火?！　∫褳槿司膭浜透淖鋈顺嫉闹T葛亮之間的關(guān)系卻十分微妙。劉備依賴(lài)他，卻又不肯大權(quán)旁落。在臣子面前摔摔小阿斗，與曹操割發(fā)代首一樣，體現(xiàn)的是劉備政治智慧的“人情化”。然而，君君臣臣的順序卻是板上釘釘不易超越的。事實(shí)上，除了倫理與政治，劉諸之間仍有隔膜，這種君臣之間的隔膜，相信諸葛亮也明白，他知道劉備對(duì)兩個(gè)義弟要甚于對(duì)自己。關(guān)羽死后，劉備一意討伐江東，諸葛亮面對(duì)滿(mǎn)朝臣子的勸說(shuō)卻一句話(huà)也勸不上。

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　　《中學(xué)生魅力閱讀：夏韻卷（高中版）》品味精致典雅；解讀意趣智慧；激發(fā)讀寫(xiě)靈感；體會(huì)成功啟迪。

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