礦圖

內(nèi)容概要

《礦圖》共7章，介紹礦圖基本知識、投影知識，講解地質(zhì)圖、采掘工程圖及其他礦圖的繪制、識讀及應(yīng)用。講解的礦圖包括井田區(qū)域地形圖、煤層底板等高線圖、井田地形地質(zhì)圖、礦井地質(zhì)剖面圖、水平地質(zhì)切面圖、鉆孔柱狀圖、煤巖層對比圖、水文地質(zhì)圖、采掘工程平面圖和立面圖、水平主要巷道平面圖、井底車場平面圖、井筒斷面圖、井上下對照圖、主要保護煤柱圖、采掘計劃圖、煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)圖、軸測投影圖等。書后附有地形圖、地質(zhì)測量圖圖例和綜合練習(xí)題，各章后附有復(fù)習(xí)思考題。
《礦圖》可作為煤炭中等職業(yè)學(xué)校、高級技工學(xué)校采礦技術(shù)專業(yè)的專業(yè)教材，也可作為企業(yè)在職人員的培訓(xùn)教材，同時可作為從事礦井開采工作的工程技術(shù)人員及生產(chǎn)管理人員的參考書。

書籍目錄

緒論第一章 礦圖基本知識第一節(jié) 基本知識第二節(jié) 地面點位的確定第三節(jié) 直線定向第四節(jié) 坐標(biāo)方格網(wǎng)和高程線的繪制第二章 投影基本知識及標(biāo)高投影第一節(jié) 投影概述第二節(jié) 正投影第三節(jié) 點、直線、平面的投影第四節(jié) 標(biāo)高投影第三章 井田區(qū)域地形圖第一節(jié) 概述第二節(jié) 地物和地貌符號第三節(jié) 井田區(qū)域地形圖的識讀第四節(jié) 井田區(qū)域地形圖的應(yīng)用第五節(jié) 工業(yè)廣場平面圖第四章 煤礦地質(zhì)圖第一節(jié) 煤層底板等高線圖第二節(jié) 井田地形地質(zhì)圖第三節(jié) 礦井地質(zhì)剖面圖第四節(jié) 水平地質(zhì)切面圖第五節(jié) 鉆孔柱狀圖、綜合柱狀圖、煤巖層對比圖第六節(jié) 水文地質(zhì)圖第五章 采掘工程圖第一節(jié) 采掘工程平面圖第二節(jié) 水平主要巷道平面圖第三節(jié) 井底車場平面圖第四節(jié) 采掘工程立面圖第五節(jié) 井筒斷面圖第六章 煤礦其他礦圖第一節(jié) 井上下對照圖第二節(jié) 主要保護煤柱圖第三節(jié) 采掘計劃圖第四節(jié) 煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)圖第七章 軸測投影圖第一節(jié) 軸測投影圖的基本知識第二節(jié) 軸測投影圖的畫法附錄附錄一 地物、地貌符號附錄二 煤礦測量、地質(zhì)圖圖例綜合練習(xí)題參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：三、煤巖層對比圖煤巖層對比圖是將井田內(nèi)各個勘探工程和井巷工程所揭露的及實測地質(zhì)剖面的煤、巖資料，分別繪制成真厚度柱狀圖，并按一定次序排列起來，然后把同一地層界線、同一煤層、同一標(biāo)志層用線相連，編繪而成的一種綜合地質(zhì)圖件，如圖4-39所示。煤巖層對比圖反映的主要內(nèi)容：井田范圍內(nèi)各煤巖層、標(biāo)志層層位對比關(guān)系，煤巖層的厚度及其在一定距離內(nèi)分布情況、穩(wěn)定程度和空間變化規(guī)律等。每個井田范圍內(nèi)，地層的厚度及巖性組成都有變化，每一煤層也常出現(xiàn)增厚、變薄、分岔、尖滅等現(xiàn)象，或者由于地質(zhì)構(gòu)造變動影響而重復(fù)或缺失，使得在很多情況下，難以判斷一個工程點所揭露的各煤層的層位。因此，有必要編制煤巖層對比圖。通過煤巖層對比圖可直觀地了解井田內(nèi)各勘探工程、井巷工程所揭露的煤層和標(biāo)志層。同時，還能了解每一煤層的厚度、結(jié)構(gòu)、層間距等，以及它們的空間變化規(guī)律。而且該圖還是編制地層綜合柱狀圖、地質(zhì)剖面圖、煤層底板等高線圖、水平地質(zhì)切面圖，以及進行儲量計算的基礎(chǔ)資料。煤巖層對比圖的比例一般采用I：200或1：500，其編制方法如下：（1）收集編圖資料。收集編圖范圍內(nèi)所有鉆孔柱狀圖和石門剖面按比例繪出的巖性柱狀。（2）選擇基準(zhǔn)層位。根據(jù)井田內(nèi)鉆；FLOWN揭露的資料，通過分析，選取一層最穩(wěn)定的煤層或標(biāo)志層作為對比的基準(zhǔn)層位。（3）排列柱狀圖。以基準(zhǔn)層位的底界線作為基準(zhǔn)線，然后按一定順序把區(qū)內(nèi)所有鉆孔柱狀、井巷實測柱狀排列在同一水平線上，一般將綜合柱狀圖放在左端。（4）分析對比。對煤層厚度、頂?shù)装鍘r性特征，以及巖層間距、巖性、巖相、化石等進行分析對比，初步確定連線層位。

編輯推薦

《礦圖》由中國煤炭教育協(xié)會職業(yè)教育教學(xué)與教材建設(shè)委員會申定。

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