高中主題班會(huì)設(shè)計(jì)技巧與優(yōu)秀案例

內(nèi)容概要

　　《高中主題班會(huì)設(shè)計(jì)技巧與優(yōu)秀案例》是全國著名班主任、班主任國培講師鄭學(xué)志傾力打造的一本高中主題班會(huì)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書?！　邢认到y(tǒng)地闡述了高中主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與組織技巧，然后介紹了21個(gè)完整的高中主題班會(huì)的優(yōu)秀案例。　　《高中主題班會(huì)設(shè)計(jì)技巧與優(yōu)秀案例》呈現(xiàn)出幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)：　?。?）作者隊(duì)伍十分優(yōu)秀。十余位作者都是國內(nèi)有著多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任，書中的許多主題班會(huì)都曾獲過省市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)?！　。?）案例的可借鑒性強(qiáng)。21個(gè)案例涉及了高中三年最主要的、最有必要開設(shè)的班會(huì)課，各案例的介紹非常詳盡，對(duì)讀者有很好的指導(dǎo)作用。　?。?）具有較強(qiáng)的可讀性。無論是方法的介紹還是案例的呈現(xiàn)，作者都采用了輕松、活潑的表達(dá)方式，在帶給讀者深切教育啟示的同時(shí)，還使讀者產(chǎn)生愉悅的閱讀體驗(yàn)。

作者簡介

　　鄭學(xué)志，全國著名班主任，湖南省班主任研究學(xué)會(huì)副理事長。教育部“中小學(xué)班主任國家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃”授課教師，國家關(guān)工委特聘教育專家，西南大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院特聘講師，“班主任工作半月談”領(lǐng)軍人物，長江班主任研究中心特聘研究員，《中國教育報(bào)》、《班主任之友》等媒體的專欄作者，《班主任》雜志金牌欄目《我該怎么辦》的創(chuàng)辦人。著有《做一個(gè)會(huì)“偷懶”的班主任》、《與學(xué)生家長“過招”——班主任的家長工作藝術(shù)和技巧》等27部教育教學(xué)專著。被譽(yù)為“教育癡人”和“班主任的民間領(lǐng)袖”。

書籍目錄

前言：讓一本書成為你的班會(huì)課助手第一部分 高中主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與組織技巧一、定義：主題班會(huì)不僅僅是唱歌、跳舞和娛樂二、分類：魅力班會(huì)課的主要類型有哪些三、操作：主題班會(huì)設(shè)計(jì)的基本途徑和原則四、形式：主題班會(huì)的基本框架和要素五、經(jīng)驗(yàn)：主題班會(huì)常見的六個(gè)誤區(qū)六、鏈接：如何打造讓學(xué)生難忘的主題班會(huì)第二部分 高中主題班會(huì)優(yōu)秀案例精選第一輯 高一：健康快樂第一年一、班級(jí)建設(shè)性主題班會(huì)我們從此一家人一建班第一課二、思想教育性主題班會(huì)高中生活該如何起航三、日常事務(wù)型主題班會(huì)和學(xué)生一起制定班規(guī)四、心理輔導(dǎo)性主題班會(huì)擺脫煩惱，選擇快樂五、勵(lì)志教育性主題班會(huì)人生AB劇六、經(jīng)驗(yàn)交流性主題班會(huì)請(qǐng)校長給咱頒獎(jiǎng)七、特色班級(jí)主題班會(huì)我們都是愛國者八、實(shí)話實(shí)說式主題班會(huì)用歌聲教會(huì)學(xué)生戀愛第二輯 高二：魅力個(gè)性第二年一、思想教育性主題班會(huì)追夢(mèng)，我的高二生涯二、專題辯論式主題班會(huì)感受親情，消除代溝三、公益實(shí)踐性主題班會(huì)我們?cè)谛袆?dòng)——義演義賣募捐主題班會(huì)四、成果匯報(bào)型主題班會(huì)激情飛揚(yáng)的足球之夜五、模擬表演式主題班會(huì)智慧呵護(hù)生命六、政治宣傳式主題班會(huì)雷鋒精神伴我成長七、隨機(jī)生成性主題班會(huì)秘密花園第三輯 高三：精彩高效第三年一、娛樂休閑式主題班會(huì)草地上的中秋二、班級(jí)事務(wù)性主題班會(huì)為心靈拂塵

章節(jié)摘錄

　　3.需要學(xué)生集體參與　　主題班會(huì)是教師主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和自我教育的一種方式。這種方式需要學(xué)生集體參與。舉個(gè)簡單的例子，一個(gè)學(xué)生過生日，可能不宜開主題班會(huì)，但是舉辦集體生日慶?；顒?dòng)，就可以開主題班會(huì)了?！　?.有明確的計(jì)劃性　　主題班會(huì)的召開，一般都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)選題策劃、活動(dòng)籌備、組織及實(shí)施的過程，每個(gè)步驟的開展都有一定的計(jì)劃性。而且，一個(gè)學(xué)期舉辦多少次主題班會(huì)，學(xué)校一般都有明確的安排。很多學(xué)校還明確地在課程表中注明哪一天的哪一節(jié)課是班會(huì)課?！　?.方式靈活多樣　　主題班會(huì)沒有固定的形式，只要孩子們喜歡，老師們覺得方便、能夠解決問題就行。在工作實(shí)踐中，我們可能會(huì)有正兒八經(jīng)的班務(wù)研討會(huì)，有開心娛樂的節(jié)日晚會(huì)，也有隨機(jī)討論的生成性班會(huì)，還有在教室外面舉行的各種自由活動(dòng)式班會(huì)……形式自由，場(chǎng)地不限，這正是主題班會(huì)靈活性的體現(xiàn)?！　】傊?，主題班會(huì)有哪些類型，我們可以利用它做什么、如何做，相信只要用心鉆研，您一定會(huì)有收獲。二、分類：魅力班會(huì)課的主要類型有哪些　　按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，主題班會(huì)可分為不同的類型。比如說按照學(xué)生參與程度，可以分為教師主講型、教師主導(dǎo)型、學(xué)生自主型、師生共同參與型等；又如按照任務(wù)來源分，有上級(jí)安排（如學(xué)校和教育行政管理部門計(jì)劃和要求的）、教師安排和學(xué)生自發(fā)組織等三種類型；當(dāng)然，您也可以按照是否提前準(zhǔn)備，分為預(yù)設(shè)型主題班會(huì)、生成型主題班會(huì)和常規(guī)型主題班會(huì)……　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　先進(jìn)的教育理念，務(wù)實(shí)的工作技巧，卓越的操作模式，詳盡的活動(dòng)方案，精彩的班會(huì)案例……《高中主題班會(huì)設(shè)計(jì)技巧與優(yōu)秀案例》帶給我的是精神上的震撼、思維上的啟迪和閱讀上的享受。我深信，這本書將成為一線班主任常讀常新的枕邊書?！栋嘀魅沃选冯s志社常務(wù)副主編，博士 熊華生　　　　鮮活的班級(jí)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，原生態(tài)的班會(huì)實(shí)錄，溫馨的操作提示，實(shí)在的推薦理由，給我們展示了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀主題班會(huì)誕生的全過程。透過這些班會(huì)實(shí)錄，我們將掌握更多的主題班會(huì)設(shè)計(jì)技巧，更好地開展班級(jí)活動(dòng)。　　——全國著名班主任，天津市德育特級(jí)教師 張萬祥　　　　我以前以為，主題班會(huì)就只有那么幾種形式，誰不會(huì)開?。靠墒?，鄭學(xué)志老師主編的《高中主題班會(huì)設(shè)計(jì)技巧與優(yōu)秀案例》完全顛覆了我過去的班會(huì)概念，刷新了我的很多教育理念。我發(fā)現(xiàn)主題班會(huì)還可以做那么多事，解決那么多問題，還可以開得那么豐富多彩！　　——山東省淄博市淄川一中“80后”班主 任劉洋　　　　一個(gè)主題班會(huì)，只是帶來一次生命的感動(dòng)；系列主題班會(huì)的開發(fā)，卻是一段精彩的生命旅程。我愿意帶著我的學(xué)生，沿著系列班會(huì)活動(dòng)，一起探索生命的價(jià)值和意義，創(chuàng)造人生的精彩！　　——湖南省班主任研究學(xué)會(huì)理事，湖南省懷化市懷鐵一中高級(jí)教師 覃麗蘭

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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