童趣的飛翔

前言

　　前言　　兒童剪紙?jiān)趧?chuàng)作題材上是現(xiàn)實(shí)和理想的結(jié)合。兒童常常把自己出現(xiàn)在畫面中，或者將自己動(dòng)物化、植物化，或者將動(dòng)植物擬人化，把自已天真的感情表現(xiàn)在形象中，這在幼兒剪紙中更為突出。例如：北京大學(xué)幼教中心幼兒陶顏好剪的《小兔之家》，將家屋頂剪成有眼有鼻有嘴有長耳的兔頭，想象力多么豐富。山東淄博市兒童活動(dòng)中心幼兒園幼兒亓太陽剪的《森林之王》，將虎剪成園身站立，張牙伸臂，這哪是虎，倒象個(gè)淘氣霸道的小男孩。福建漳浦縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒葉涵依剪的《蝴蝶公主的美麗世界》，畫面主體是位女孩，園臉夸大成地球儀，戴頂公主冠，頭扎兩條飛舞的長辮，好象蝶翅，身著蝴蝶裙，左右手牽著擬人化的樹和蝶，頭頂空中有飛鳥、云朵、月亮、星星和擬人化的太陽。

內(nèi)容概要

本書以首屆全國兒童剪紙獲獎(jiǎng)作品為主要出版內(nèi)容，集合全國十四個(gè)省、兩個(gè)直轄市共六百余幅作品，從中挑選精品，內(nèi)容精彩。

作者簡介

陳竟 南京大學(xué)文化與自然遺產(chǎn)研究所副所長、研究員；
楊源 中國婦女兒童博物館 副館長；
周賽穎 中國藝術(shù)研究院 碩士。

書籍目錄

幼兒組
　笑哈哈
　我愛跳舞
　爺爺家的奶牛
　快樂小貓
　好朋友
　公雞嗚嗚啼
　帽子店
　燈籠掛起來
　賞花燈
　中華龍
　在大舞臺(tái)上跳舞
　跳繩
　老鼠嫁女
　我開公交車
　舞龍
　放風(fēng)箏
　瞧我的
　我是值日生
　迎六一
　蝴蝶公主的美麗世界
　手拉手
　舞動(dòng)快樂
　捉蝴蝶
　騎驢樂
　雙層車
　快樂的旅游
　種植
　小貓釣魚
　二龍戲珠
　快樂的一天
　老鼠嫁女
　小兔之家
　我們?nèi)ツ睦?br />　快樂的小兔
　森林之王
　我和我的“朵朵”去公園
　快樂的一天
　可愛的兔子
　我們都有一雙明亮的眼睛
　媽媽的愛
　我來給你梳頭
　快樂大城堡
　夏日海灘
　快樂的汽車一家人
　漂亮的小魚
　好朋友
　……
小學(xué)組
中學(xué)組
特別獎(jiǎng)
論述
后記
　　

章節(jié)摘錄

　　兒童剪紙的構(gòu)圖和造型由于尚未成熟，所以顯得簡單、粗獷、稚拙、質(zhì)樸，充滿童趣。這種原始的審美境界，正是人類初期的原始藝術(shù)特點(diǎn)，也是原生態(tài)傳統(tǒng)民間剪紙的特點(diǎn)，更是許多有成就的藝術(shù)家所追求的”歸真返樸”。例如：北京大學(xué)幼教中心幼兒李星漢剪的《中華龍》，胖呼呼，笑嘻嘻，那形象、那神態(tài)，多么天真、稚拙，就宛如小作者自己一樣。福建漳浦縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園林心妍剪的《我愛跳舞》，山東淄博市兒童活動(dòng)中心幼兒園王單鳳剪的《快樂小貓》，同一幼兒園武芮瑤剪的《爺爺家的奶?！?，劉雨暢剪的《我和我的”朵朵”去公園》，姜子兵剪的《可愛的兔子》，北京順義區(qū)北建幼兒園盧夢(mèng)瑤剪的《我愛跳舞》，北京雙鹿藝術(shù)幼兒園司圣宇剪的《我開公交車》，北京密云區(qū)西略莊中心幼兒園于思琪剪的《舞龍》，北京密云區(qū)第五幼兒園楊景安剪的《快樂的旅游》等，無論是人物，還是動(dòng)物或是用具的造型都是簡單、稚拙，令人看后，捧腹大笑。江蘇揚(yáng)中市豐裕中心小學(xué)馬美琴剪的《舞龍燈》，在影像的龍燈上只剪了彎曲的卷草線條，粗獷、簡括、單純地表現(xiàn)了龍的飛舞動(dòng)態(tài)。舞龍燈者形象也是簡單，臉部只剪了眼晴。觀燈者更簡單，只剪了不同性別的稚拙人頭，好像原始巖畫中的人面影像。背景只剪了簡單陽線所組成風(fēng)輪、五角星、氣球等，陰陽對(duì)比，塊線襯托，充滿了童趣童味。同校丁檑剪的《奶奶教我學(xué)剪紙》、張力剪的《吃包子》、陳昱然剪的《有趣的戲劇表演》、張家穩(wěn)剪的《快樂的童年》、馬旗剪的《不同的我》、遼寧遼陽市白塔區(qū)東文化小學(xué)趙洪宇剪的《童趣》等，人物造型均簡單、粗獷、稚拙，童趣盎然?！　【C上所述，兒童剪紙創(chuàng)作活動(dòng)應(yīng)尊重兒童的自主心、自尊心、自信心，應(yīng)掌握兒童先天性無意識(shí)心理狀態(tài)和自主性心理特征，應(yīng)根椐不同年齡段的兒童進(jìn)行傳統(tǒng)民間剪紙知識(shí)和技法的學(xué)習(xí)，不斷提高兒童剪紙表現(xiàn)的獨(dú)特性和多樣性?？梢圆捎迷趯W(xué)中玩、在玩中學(xué)的方式進(jìn)行，讓他們?cè)趯捜荨⒚裰?、輕松的氛圍和無意識(shí)狀態(tài)中表現(xiàn)童心、童真、童趣，使兒童剪紙科學(xué)的健康的發(fā)展?！　?hellip;…

編輯推薦

兒童剪紙可加強(qiáng)兒童的美術(shù)造型觀念、思維方式、審美情趣等方面的培養(yǎng)，進(jìn)而激發(fā)兒童的觀察力、想象力、創(chuàng)造力，對(duì)于兒童良好個(gè)性的陶冶與審美情感的發(fā)展具有積極的意義?！锻さ娘w翔(首屆全國兒童剪紙展精品集)》收錄了“童趣的飛翔——首屆全國兒童剪紙展”展出的精品剪紙作品。作品充滿童真、爛漫，有如“童趣的飛翔”，一幅幅作品以兒童化的稚樸、純真的剪紙語言，表現(xiàn)出他們對(duì)于生活與學(xué)習(xí)的理解與感受，以孩子們獨(dú)特的視角觀察與體味世界，并以豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力進(jìn)行剪紙藝術(shù)的設(shè)想與創(chuàng)意。本書由陳竟、楊源主編。

圖書封面

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