小學(xué)生愛(ài)讀本

內(nèi)容概要

《小學(xué)生愛(ài)讀本(圖畫(huà)書(shū)里的小麻雀)》由著名兒童文學(xué)作家譚旭東老師創(chuàng)作，適合小學(xué)生閱讀，是小學(xué)生品格形成的健康讀物。
其中“圖畫(huà)書(shū)里的小麻雀”講述了女孩妞妞在讀書(shū)的時(shí)候，書(shū)中的小麻雀竟然飛出來(lái)了的故事，充滿想象力的情節(jié)又結(jié)合了現(xiàn)代的敘述手法。
《小學(xué)生愛(ài)讀本(圖畫(huà)書(shū)里的小麻雀)》還包括“會(huì)變魔法的數(shù)字0”“老奶奶的禮物樹(shù)”“新鮮空氣專賣店”等15篇童話。書(shū)后附有為教師準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容以及學(xué)生讀書(shū)筆記。

作者簡(jiǎn)介

　　譚旭東，我國(guó)著名兒童文學(xué)作家、文學(xué)評(píng)論家、翻譯家。北京師范大學(xué)文學(xué)博士，中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后。曾擔(dān)任北京師范大學(xué)團(tuán)委副書(shū)記，現(xiàn)為北京北方工業(yè)大學(xué)中文系教授，碩士生導(dǎo)師。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。已出版童詩(shī)集、童話集和散文集12部，文學(xué)理論批評(píng)著作《重繪中國(guó)兒童文學(xué)地圖》《童年再現(xiàn)與兒童文學(xué)重構(gòu)》《重構(gòu)文學(xué)場(chǎng)》和《中國(guó)少兒出版文化地圖》等10部。主編、翻譯童書(shū)童書(shū)等近300部。應(yīng)邀出訪過(guò)波蘭、希臘、德國(guó)和韓國(guó)等國(guó)。其詩(shī)文被翻譯成阿拉伯語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)、波蘭語(yǔ)和韓語(yǔ)等在海外發(fā)表。

書(shū)籍目錄

圖畫(huà)書(shū)里的小麻雀
會(huì)變魔法的數(shù)字0
老奶奶的禮物樹(shù)
紅樹(shù)葉書(shū)簽
小熊多多吃零食
小青蛙找外婆
調(diào)皮的流星
新鮮空氣專賣店
一顆甜甜的巧克力
森林郵局
好斗的公雞
烏龜當(dāng)官
快樂(lè)的圣誕節(jié)
美麗的家
森林暑假選美
《圖畫(huà)書(shū)里的小麻雀》閱讀設(shè)計(jì)
在書(shū)香中成長(zhǎng)
讀書(shū)筆記

章節(jié)摘錄

　　小女孩毛毛有一個(gè)好習(xí)慣，每到周六上午，她都會(huì)安安靜靜地坐在院子里讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。毛毛家的院子很大，有一排高高的柿子樹(shù)，還有一棵老槐樹(shù)、一個(gè)不大不小的池塘和一片草地。放學(xué)后，毛毛最喜歡做的一件事，就是到老槐樹(shù)下去挖蚯蚓，或者躺在樹(shù)下的椅子　　里，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌?！　∵@是一個(gè)周六上午，毛毛吃過(guò)早餐，喝了點(diǎn)水，就開(kāi)始坐在院子里寫(xiě)作業(yè)。她做的是語(yǔ)文作業(yè)，老師給全班同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)，都要參加區(qū)里的作文比賽。作文的題目是“會(huì)變魔法的……”，要求不得少于500 字。毛毛一看，這個(gè)題目很好寫(xiě)，就是幻想作文吧。對(duì)從幼兒園就開(kāi)始大量閱讀童話和科幻故事的毛毛來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是小菜一碟！　　毛毛想了想，寫(xiě)什么呢？毛毛看了看院子里放著的東西，心里想：我可以寫(xiě)會(huì)變魔法的掃帚，或者會(huì)變魔法的水缸，也可以寫(xiě)會(huì)變魔法的鉛筆和墨水瓶……毛毛想了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有拿定主意。正在這時(shí)，她的作文本上突然彈出了一個(gè)“0”字！毛毛腦子里一閃：這是一個(gè)奇怪而又好玩的數(shù)字！　　“你可以寫(xiě)我呀，我會(huì)變很多有趣的東西呢！”就在毛毛想要說(shuō)話時(shí)，數(shù)字0 在作業(yè)本上打了一個(gè)滾，還竟然說(shuō)話了！毛毛驚訝極了，但她很快鎮(zhèn)靜下來(lái)，畢竟她讀過(guò)很多魔法童話，一個(gè)數(shù)字會(huì)說(shuō)話，與一片樹(shù)葉和一只小松鼠會(huì)說(shuō)話，應(yīng)該是沒(méi)有什么兩樣的?！　　芭?，0，數(shù)字0，我這樣叫你行嗎？”毛毛一邊說(shuō)，一邊看著作文本上的數(shù)字0，“你會(huì)變什么呢？能變給我看看嗎？”“我是萬(wàn)能魔法數(shù)字，能變很多有趣的東西?！甭?tīng)了毛毛的話，數(shù)字0 好像很高興，還挺了挺胸似的，張開(kāi)嘴大聲說(shuō)：“噓——-，我馬上就會(huì)變個(gè)東西給你看！”數(shù)字0 一說(shuō)完，馬上就不見(jiàn)了，一會(huì)兒，毛毛的作文本上出現(xiàn)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)?！鞍?，你會(huì)變太陽(yáng)呀！”毛毛一邊說(shuō)，一邊想伸手去摸一下作文本，看看太陽(yáng)是否是熱的。可她的手還沒(méi)挨著作文本，太陽(yáng)不見(jiàn)了，上面出現(xiàn)了一朵大大的黃黃的向日葵。毛毛又伸出手去摸向日葵，一會(huì)兒，向日葵不見(jiàn)了，作文本上滾著一個(gè)小足球。　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　譚旭東的童話很貼近當(dāng)下孩子的生活，既保留了童話的童稚和詩(shī)意，又賦予了童話現(xiàn)實(shí)的色彩，以及鮮活的生活氣息，對(duì)孩子具有詩(shī)意的教誨意義?！　　麅和膶W(xué)作家，“陽(yáng)光姐姐”伍美珍　　　　讀譚旭東的童話，感覺(jué)到溫暖、感覺(jué)到美好、懂得關(guān)愛(ài)與善良、最重要的是能感覺(jué)到快樂(lè)。更奇妙的是，這些童話故事有一種魔力帶你走進(jìn)去，長(zhǎng)出翅膀，引領(lǐng)著你的想象力朝著無(wú)限遠(yuǎn)的方向飛翔。很有趣的是，有時(shí)候童話里的主角還會(huì)住進(jìn)你的夢(mèng)里，成為你醒后最甜美的回憶?！　　麅和膶W(xué)作家 王勇英

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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