中學(xué)作文教學(xué)設(shè)計(jì)方案40例

內(nèi)容概要

本書是一本實(shí)用的中學(xué)作文教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書。它具有以下特點(diǎn)：
 ◎ 涉及面廣：全書分基礎(chǔ)篇和文類篇，涉及中學(xué)作文教學(xué)的方方面面；
 ◎
循序漸進(jìn)：書中從基本的作文寫作技巧講起，由審題、立意、選材、構(gòu)思和表達(dá)的教學(xué)技法到命題作文、話題作文、材料作文、創(chuàng)新作文和實(shí)用作文的教學(xué)策略，層層遞進(jìn)；
 ◎
案例翔實(shí)：書中選取了最有代表性的40個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例來(lái)示范作文教學(xué)技巧，以課堂實(shí)錄的形式展開(kāi)，具有較強(qiáng)的參考性；
 ◎
理論結(jié)合實(shí)踐：全書共分十講，每一講都包括“作文趣林”、“實(shí)用兵法”、“教學(xué)方案”三個(gè)板塊，以例說(shuō)理，全面闡述了中學(xué)作文教學(xué)的理念、方法與策略。

作者簡(jiǎn)介

劉海濤　教授
湛江師范學(xué)院黨委副書記，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家，全國(guó)優(yōu)秀教師，廣東省高校教學(xué)名師，廣東省精品課程《寫作》負(fù)責(zé)人，兼任國(guó)際漢語(yǔ)應(yīng)用寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廣東寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育研究所所長(zhǎng)等職務(wù)。
長(zhǎng)期從事文學(xué)、寫作的教學(xué)與研究，主持國(guó)家級(jí)“十五”、“十一五”重點(diǎn)課題多項(xiàng)，獲廣東省社科成果優(yōu)秀獎(jiǎng)、廣東省高校教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。出版《新寫作》（高等教育出版社2009年版）、《文學(xué)寫作教程》（高等教育出版社2005年版）、《文藝鑒賞概論》（高等教育出版社2004年版）、《微型小說(shuō)學(xué)研究》（三卷本，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2002年版）、《寫作學(xué)新教程》（南京大學(xué)出版社2004年版）、《小說(shuō)的讀與寫》（中山大學(xué)出版社2000年版）等。
 王林發(fā)　副教授
湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育研究所副所長(zhǎng)，湛江師范學(xué)院精品課程《小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》負(fù)責(zé)人。
致力于作文、閱讀、寫作的教學(xué)與研究，主持省廳、學(xué)校科研項(xiàng)目多項(xiàng)，獲廣東省教學(xué)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在《教育研究》、《電化教育研究》、《中國(guó)電化教育》、《中國(guó)教育學(xué)刊》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文40
多篇，其中被中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心全文轉(zhuǎn)載4篇。主編《新課程語(yǔ)文教材教法》（暨南大學(xué)出版社）、“創(chuàng)新語(yǔ)文教學(xué)”系列（西南師范大學(xué)出版社）、“新課程標(biāo)準(zhǔn)視野下的名著導(dǎo)讀”叢書（南京大學(xué)出版社）、“讀?品?悟”
叢書（九州出版社）、“讀名篇?學(xué)寫作?懂人生”叢書（軍事誼文出版社）等。

書籍目錄

基礎(chǔ)篇
 第一講 借我慧眼巧識(shí)珠—如何審題一箭中的
 【教案1】　審清題型　確定方向
 【教案2】　整體分析　局部著手
 【教案3】　抓眼悟神　切中要旨
 【教案4】　化大為小　重點(diǎn)突出
 第二講 獨(dú)辟蹊徑見(jiàn)鋒芒—如何立意新穎不俗
 【教案5】　別出心裁　出奇制勝
 【教案6】　反彈琵琶　獨(dú)辟蹊徑
 【教案7】　虛實(shí)結(jié)合　相輔相成
 【教案8】　多維思考　拓展語(yǔ)意
 第三講 眾里尋她千百度—如何選材恰如其分
 【教案9】　 避生就熟　得心應(yīng)手
 【教案10】　吐故納新　與時(shí)俱進(jìn)
 【教案11】　去粗取精　以一當(dāng)十
 【教案12】　妙用經(jīng)典　豐富底蘊(yùn)
 第四講 文似看山不喜平—如何構(gòu)思不同凡響
 【教案13】　妙題奪神　畫龍點(diǎn)睛
 【教案14】　鳳頭展彩　孔雀開(kāi)屏
 【教案15】　豹尾點(diǎn)睛　余音裊裊
 【教案16】　多樣文體　色彩斑斕
 第五講 映日荷花別樣紅—如何表達(dá)語(yǔ)出驚人
 【教案17】　清詞麗句　賞心悅面
 【教案18】　巧用經(jīng)典　醇厚深刻
 【教案19】　意蘊(yùn)深沉　意味深長(zhǎng)
 【教案20】　幽默詼諧　直截了當(dāng)
文類篇
 第六講 命題作文—如何投其所好
 【教案21】　抓準(zhǔn)題眼　明確重點(diǎn)—全命題作文
 【教案22】　切中要求　明確限制—半命題作文
 【教案23】　天馬行空　左右逢源—自命題作文
 第七講 話題作文—如何話里有話
 【教案24】　時(shí)事熱點(diǎn)　與時(shí)俱進(jìn)
 【教案25】　借物喻理　獨(dú)特角度
 【教案26】　人生哲理　大氣為文
 【教案27】　歷史文化　思想深刻
 第八講 材料作文—如何巧婦善炊
 【教案28】　寓言性材料　揭示寓意
 【教案29】　評(píng)述性材料　議論抒情
 【教案30】　事件性材料　揭示因果
 【教案31】　名言性材料　參透內(nèi)涵
 第九講 創(chuàng)新作文—如何別出心裁
 【教案32】　創(chuàng)新立意　言人未言
 【教案33】　創(chuàng)新標(biāo)題　先聲奪人
 【教案34】　創(chuàng)新文體　巧借體裁
 【教案35】　創(chuàng)新結(jié)構(gòu)　別具一格
 第十講 實(shí)用作文—如何得心應(yīng)手
 【教案36】　論壇留言　網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“百家爭(zhēng)鳴”
 【教案37】　網(wǎng)絡(luò)日志　網(wǎng)絡(luò)世界的“隨心所語(yǔ)”
 【教案38】　手機(jī)短信　信息社會(huì)的必備寫作
 【教案39】　小貼士　現(xiàn)代生活的溫馨提醒
 【教案40】　頒獎(jiǎng)詞　主題頒獎(jiǎng)的禮儀致

圖書封面

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