高等職業(yè)教育課程開發(fā)與實施技術(shù)

內(nèi)容概要

王利明編著的《高等職業(yè)教育課程開發(fā)與實施技術(shù)》系統(tǒng)地闡述了高職教育課程開發(fā)的理論和技術(shù)，提供了一套科學(xué)、系統(tǒng)、簡捷、可操作性強的課程開發(fā)的路徑和方法。全書共12
章。課程開發(fā)理論和方法，共10章，主要內(nèi)容有：課程開發(fā)導(dǎo)論；高職職業(yè)課程開發(fā)的理念；職業(yè)課程開發(fā)的理論基礎(chǔ)；職業(yè)課程開發(fā)方法若干問題；職業(yè)課程開發(fā)的基石——職業(yè)工作分析；項目課程開發(fā)；學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā)；公共應(yīng)用平臺課程的二次開發(fā)；職業(yè)課程的實施；課程開發(fā)的評價。第十一章和第十二章是課程開發(fā)的具體案例。
《高等職業(yè)教育課程開發(fā)與實施技術(shù)》內(nèi)容豐富，言簡意賅，適合高職院校教師和教學(xué)管理者閱讀與應(yīng)用，也可作為提高高職教師“雙師”素質(zhì)和課程開發(fā)能力的培訓(xùn)教材或參考用書。

書籍目錄

第一章  課程和課程開發(fā)導(dǎo)論
  第一節(jié)  課程和職業(yè)課程
  第二節(jié)  課程開發(fā)
第二章  高職職業(yè)課程開發(fā)的理念
  第一節(jié)  高職職業(yè)課程觀
  第二節(jié)  職教課程開發(fā)模式
  第三節(jié)  我國高職職業(yè)課程的開發(fā)
第三章  高職職業(yè)課程開發(fā)的理論基礎(chǔ)
  第一節(jié)  系統(tǒng)理論和方法
  第二節(jié)  現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)理論
  第三節(jié)  知識、知識結(jié)構(gòu)及其建構(gòu)
  第四節(jié)  技能、技能結(jié)構(gòu)及建構(gòu)
  第五節(jié)  心智技能結(jié)構(gòu)及其建構(gòu)
  第六節(jié)  能力、能力結(jié)構(gòu)及其建構(gòu)
  第七節(jié)  素質(zhì)觀、素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其建構(gòu)
第四章  高職職業(yè)課程開發(fā)的若干問題
  第一節(jié)  高職職業(yè)課程開發(fā)的原則
  第二節(jié)  高職職業(yè)課程開發(fā)的基本策略
  第三節(jié)  高職職業(yè)課程開發(fā)的主要方法
  第四節(jié)  高職職業(yè)課程開發(fā)流程
  第五節(jié)  高職職業(yè)課程開發(fā)的核心問題
  第六節(jié)  高職職業(yè)課程的設(shè)計
第五章  高職職業(yè)課程開發(fā)的基礎(chǔ)——職業(yè)工作分析
  第一節(jié)  工作分析在高職職業(yè)課程開發(fā)中的價值
  第二節(jié)  高職職業(yè)課程開發(fā)中的工作分析
  第三節(jié)  行動領(lǐng)域的開發(fā)與設(shè)計要素
第六章  高職教育項目課程的開發(fā)
  第一節(jié)  項目課程概述
  第二節(jié)  項目課程開發(fā)的原則和流程
  第三節(jié)  高職項目課程開發(fā)的主要方法
  第四節(jié)  項目課程(體系)教學(xué)文件的編寫
第七章  高職學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的開發(fā)
  第一節(jié)  學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程及其開發(fā)
  第二節(jié)  行動領(lǐng)域的開發(fā)與設(shè)計
  第三節(jié)  學(xué)習(xí)領(lǐng)域的開發(fā)與設(shè)計
  第四節(jié)  學(xué)習(xí)情境的開發(fā)與設(shè)計
第八章  高職公共平臺課程的開發(fā)
  第一節(jié)  高職公共平臺課程概述
  第二節(jié)  高職公共平臺課程開發(fā)的程序和方法
  第三節(jié)  高職公共平臺課程開發(fā)的整合法
  第四節(jié)  高職公共平臺課程開發(fā)案例
第九章  高職課程的實施
  第一節(jié)  課程實施概述
  第二節(jié)  行動導(dǎo)向教學(xué)
  第三節(jié)  行動導(dǎo)向教學(xué)的若干有效方法
第十章  高職職業(yè)課程開發(fā)評價
  第一節(jié)  課程開發(fā)評價概述
  第二節(jié)  高職職業(yè)課程開發(fā)的過程評價和質(zhì)量控制
  第三節(jié)  高職職業(yè)課程開發(fā)的整體評價
第十一章  生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)課程開發(fā)
  第一節(jié)  課程體系開發(fā)的基本信息
  第二節(jié)  課程體系開發(fā)與設(shè)計
  第三節(jié)  課程開發(fā)與設(shè)計
第十二章  多媒體設(shè)計與制作專業(yè)課程開發(fā)
  第一節(jié)  課程開發(fā)基本信息
  第二節(jié)  課程體系開發(fā)與設(shè)計
  第三節(jié)  課程開發(fā)與設(shè)計
主要參考文獻

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    高等職業(yè)教育課程開發(fā)與實施技術(shù) PDF格式下載

---