好品格決定好未來

出版時間:2011-1  出版社:輕工  作者:江暉  頁數(shù):208  
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內(nèi)容概要

本書提出的9大關(guān)鍵品格,比“智商”更為重要。這9大關(guān)鍵品格能力包含:獨立性、溝通力、情緒管理力、關(guān)懷力、自制力、
挫折忍受力、生活力、道德力、想象創(chuàng)新力,它將重新修正家長對優(yōu)秀孩子的定義。這些品質(zhì)并非與生俱來,父母可以通過充滿愉悅的玩耍與對話幫助每個孩子獲得這些重要的品質(zhì)!
本書中匯集了許多親子對話實錄,這些溝通都暗藏著孩子每一種能力建立的基礎(chǔ)。每一章提供多個案例和可行方法讓“父母可以這樣做”,最自然的品格教養(yǎng)方式往往就是最好的相處模式,也是最好的教養(yǎng)方式。
全書分9個部分,包括許多真實親子對話錄,以及發(fā)生的有趣的親子故事。每個部分后會有專家點評,并配有來源于生活的品格里塑造游戲,書中還設(shè)置了空白的小貼士,讓媽媽記錄下游戲和生活中的點點滴滴。

作者簡介

江暉,比如世界創(chuàng)立者,出身科研世家。畢業(yè)于中國政法大學,曾為國內(nèi)著名律師,在地產(chǎn)、投融資領(lǐng)域有深厚背景。長期關(guān)注兒童教育,2007年,作為一個父親和一個對兒童教育有創(chuàng)新理念的實踐者,江暉放棄所有其他事業(yè)帶領(lǐng)團隊著手創(chuàng)立比如世界。2010年6月,運營4個月后,比如世

書籍目錄

第一章 不慣養(yǎng):好小孩獨立與自主力培養(yǎng)方案
從孩子會開口說話開始,父母最常聽到的就是小朋友說:“你幫我……”
“我要……”你無可奈何,這獨生子女的全勝時代,他們獨生,但不獨立,父母要像超人一樣第一時間滿足他們大大小小的要求。獨立與自主力的缺乏是今天家長的首位憂慮,獨立性更是家長認為能幫助孩子擁有成功人生的第一要素。
 1. 誤區(qū)一:新式家庭軟暴力
 2. 誤區(qū)二:只有愛,沒有放手
 3. 獨立性培養(yǎng)第一步:自主思考
 4. 獨立性培養(yǎng)第二步:尊重孩子的選擇
 5. 獨立性培養(yǎng)第三步:信任孩子
 6. 解讀“美國式獨立品格培養(yǎng)”
 7. 專家總結(jié)
 8. 親子小游戲推薦
 9. 超級親子互動:“游戲后的19 分鐘”
第二章 能說會道:好小孩溝通社交力培養(yǎng)方案
  能力真的對孩子很重要嗎?當然!孩子總有一天要面對成人的世界,他們該怎樣展現(xiàn)自己最好的一面,全都依賴于社交力!溝通能力和社交能力在當今社會顯得越來越重要,
學會溝通,是孩子學會學習、生活、合作及與人共處的前提。良好的溝通有助于孩子個性、語言、智力等方面的發(fā)展,能幫助孩子建立良好的情緒、情感,有助于孩子融入社會、獲得成功。
 1. 社交力培養(yǎng)第一步:改變“宅小孩”
 2. 社交力培養(yǎng)第二步:做禮儀小達人
 3. 幫助你的孩子贏得好人緣
 4. 主動出擊孩子的“不合群”
 5. 培育口齒伶俐好孩子的5 點方法
 6. 讓孩子玩和選擇好朋友
 7. 專家總結(jié)
 8. 親子小游戲推薦
 9. 超級親子互動:“游戲后的19 分鐘”
第三章 熱情沉穩(wěn):好小孩情緒管理力培養(yǎng)方案
  在講究人際關(guān)系的現(xiàn)代社會,教導孩子妥善管理他的情緒,是給他一把開啟成功之門的鑰匙,不可等閑視之,更要從小做起?!扒樯蹋‥Q)”就是如何處理和管理我們的情緒。情緒管理對孩子很重要,將影響到他成長的各個階段。高EQ
的孩子往往更能獲得成功和機會,而情緒管理能力就是EQ 中最重要的一項指標。
 1. 測試:評估孩子的情緒管理水平
 2. 5 種在孩子發(fā)牢騷時的有效做法
 3. 巧妙化解孩子鬧脾氣
 4. 8 種吃出好情緒的食物
 5. 教孩子釋放負面情緒
 6. 游戲,幫孩子趕走恐懼
 7. 當好孩子的情緒教練
 8. 專家總結(jié)
 9. 親子小游戲推薦
 10. 超級親子互動:“游戲后的19 分鐘”
第四章 將心比心:好小孩同理心與關(guān)懷力培養(yǎng)方案
同理心是一種將心比心的推論。發(fā)生在其他人身上的苦難,有可能發(fā)生在所有人身上。正是這種對他人感情的強烈共鳴,使一個人能夠與他人共同經(jīng)歷快樂和悲傷。同理心關(guān)懷力和情緒管理都是構(gòu)成孩子高EQ
的要素,有同理心和關(guān)懷能力的孩子常常能在學習和生活中走得更遠,更能獲得別人的支持成就自己的人生。
 1. 你的感覺,我懂!
 2. 你是一面有“同理心”的鏡子嗎?
 3. 培養(yǎng)同理心和關(guān)懷力第一步:“被同理”
 4. 培養(yǎng)孩子同理心和關(guān)懷力第二步:理解弱勢群體
 5. 同理心和關(guān)懷力培養(yǎng)的鉆石途徑:價值觀
 6. 感恩,讓孩子具備高情商關(guān)懷力
 7. 專家總結(jié)
 8. 親子小游戲推薦
 9. 超級親子互動:“游戲后的19 分鐘”
第五章 直面失敗:好小孩挫折忍受力培養(yǎng)方案
  如果孩子很少經(jīng)受挫折,成年后可能會因不適應復雜多變的社會而增添很多煩惱。如今,缺乏挫折忍受力是國內(nèi)父母最頭疼的問題。讓孩子從小處練習并熟悉挫折,才能真正有效提高挫折忍受力。多給孩子一些“吃苦”的機會,有效的挫折教育將使孩子學會豁達地看待挫折,盡快調(diào)整心情,逐步走向成功。
 1.“吃苦夏令營”就是“挫折教育”?
 2. 測試孩子的挫折忍受力如何
 3. “不可能的任務(wù)”培養(yǎng)孩子挫折耐受力
 4. 不可忽視的3 種挫折教育誤區(qū)
 5. 和孩子尋找面對挫折的力量
 6. 專家總結(jié) 
 7. 親子小游戲推薦
 8. 超級親子互動:“游戲后的19 分鐘”
第六章 就做小公民:好小孩規(guī)則意識與自制力培養(yǎng)方案
 孩子終有一天會進入公民社會,他將面對一個有規(guī)則的社會,零體罰的時代,父母常常覺得孩子愈來愈難搞,如何讓孩子學會規(guī)矩,是所有父母面臨的大挑戰(zhàn)。能夠獲得成功的孩子總是遵循相應的規(guī)矩并有較強的自制力,那么怎么避免孩子讓同學討厭、老師頭大、家長擔心,本章將給你介紹妙方,輕松讓孩子成為小公民。
 1. 你家有過于淘氣的小討厭鬼嗎
 2. 測試孩子的規(guī)則意識處于何種水平
 3. 規(guī)則帶來更多安全感
 4. 父母以身作則守規(guī)矩
 5. 自制力,孩子持久成功的前提
 6. 測測孩子的自制力
 7. 孩子自制力差的5 個對策
 8. 糾正沉迷網(wǎng)絡(luò)的壞習慣
 9. 專家總結(jié)
 10. 親子小游戲推薦
 11. 超級親子互動:“游戲后的19 分鐘”
第七章 自立小英雄:好小孩生活力培養(yǎng)方案
 
生活力實在很重要!除了學習之外,生活是構(gòu)成孩子世界最重要的部分。人生不是只有讀書而已,學會打理自己,更能讓孩子們獲得“負責”這項額外的收獲。想養(yǎng)出“自立小英雄”,大人必須學習培養(yǎng)孩子的生活力。本章將教大人如何循序漸進增進孩子的生活力,也累積對孩子的信任。
 1. 在培養(yǎng)孩子做家事上下功夫
 2. 讓孩子在家事中找到樂趣
 3. 4 步,打造不一樣的自立小英雄
 4. 從零用錢開始,讓孩子學會理財
 5. 專家總結(jié)
 6. 親子小游戲推薦
 7. 超級親子互動:“游戲后的19 分鐘”
第八章 ?;垭p修:好小孩良心和道德力培養(yǎng)方案
我們應該以“對”的方法教導孩子,要成為好孩子的條件有4 項,即是。
(1)順從( 即是清凈)。(2)懂事( 即是智慧)。(3)有情(即是慈悲)。(4)懂責(即是責任)。只要孩子具備這4
種條件,都可稱為“好孩子”,這樣的孩子都具備了老師和親人傳授的各種知識和學問。除此之外,還有道德方面的發(fā)展,都是讓孩子獲得一生成功幸福的金鑰匙。
 1. 培養(yǎng)正直的心
 2. 該如何對待說謊的孩子
 3. 培養(yǎng)孩子自己的是非觀
 4. 科學提升孩子的智慧
 5. 如何培教養(yǎng)孩子成為有情之人
 6. 責任心重于能力
 7. 讓節(jié)儉成為孩子的終身習慣
 8.10 個必要的懲罰點
 9. 專家總結(jié)
 10. 親子小游戲推薦
 11. 超級親子互動:“游戲后的19 分鐘”
第九章 激發(fā)“頭腦風暴”:好小孩創(chuàng)意與想象力培養(yǎng)方案
創(chuàng)造思考能力是智力的一種表現(xiàn),也是一種解決問題的能力。有創(chuàng)意的人,通常會有較靈活變通的問題解決能力。有獨立思考能力的孩子,會有冒險心、自信心與接受挑戰(zhàn)的勇氣,創(chuàng)意思考與問題解決能力是一種態(tài)度、一種習慣、一種價值觀,必須從小開始培養(yǎng)。更多的案例,讓你知道,原來世界是想象出來的!
 1. 任何一個孩子都是想象力的天才
 2. 多些耐心給好奇心小朋友
 3. 幫助孩子了解他的獨一無二創(chuàng)造力
 4. 社會是創(chuàng)意的種子
 5. 找準孩子的興趣點
 6. 激勵孩子的想象力與創(chuàng)新能力
 7. 專家總結(jié)
 8. 小游戲推薦
 9. 超級親子互動:“游戲后的19 分鐘”

編輯推薦

  ■這本書和普通家教書不一樣!  ■成績好的孩子將來就一定事業(yè)成功嗎?當然不!告訴家長品格教育才是決定孩子成功的關(guān)鍵所在?!  龃蚱苽鹘y(tǒng)成績第一的家教思維,提出品格第一的教育理念,為孩子的成功未來奠定決定性基礎(chǔ)!  ■完全結(jié)合中國孩子成長實際,為中國家長量身打造中國國情下的品格教育解決方案!大量實例和解決之道,讓家長真正知道究竟應該怎樣教育孩子,培養(yǎng)孩子好品格!  ■多位教育專家和企業(yè)界領(lǐng)袖的大力推薦!  ■本書討論的優(yōu)秀孩子的特質(zhì)不是現(xiàn)今社會要求的專業(yè)能力、國際語言能力或是技能與專長,而是品格力!  ■品格力的培養(yǎng)來源于生活,小小的生活中的游戲和細節(jié)就能讓你輕松搞定品格力培養(yǎng)!  孩子的好成績從哪里來?單純的知識累積和技能訓練并不能給孩子帶來長久的成功和輝煌的人生。是否還有什么更有效的方法可以成就孩子一生,培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子?  請和我們一起開始培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵品格力!  ■本書中提及的9大關(guān)鍵品格能力包含:獨立性、溝通力、情緒管理力、關(guān)懷力、自制力、挫折忍受力、生活力、想象創(chuàng)新力,它將重新修正家長對優(yōu)秀孩子的定義。我們將顛覆傳統(tǒng)教育以學業(yè)成績?yōu)橹笜说脑u量方式,帶領(lǐng)今天的父母審視所謂的“優(yōu)秀”為何,重新省思教育的目的與成功的意義,并切實找到方法讓父母借由培養(yǎng)孩子的品格力來成就孩子一生的成功?!  霰緯€匯集了許多親子對話實錄,這些溝通都暗藏著孩子每一種能力建立的基礎(chǔ)。每一章提供多個案例和可行方法讓“父母可以這樣做”,最自然的品格教養(yǎng)方式往往就是最好的相處模式,也是最好的教養(yǎng)方式?!  鲋灰o予適當?shù)钠犯窠甜B(yǎng)與鼓勵,所有孩子都能成就幸福成功的一生。  ■購買此書的用戶持此優(yōu)惠券可以享受比如世界當季最新優(yōu)惠,用戶可登錄比如世界網(wǎng)站進行查詢。

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用戶評論 (總計44條)

 
 

  •   一個好的品格決定孩子的未來,這本書值得家長細心閱讀
  •   作為七歲孩子的家長,最近一年里越發(fā)體驗到兒子帶給我的全新挑戰(zhàn),盡管有若干育兒書本和論壇在向我傳授各種理論和經(jīng)驗,我也算“勤勉好學”的家長,時不時活學活用一番,可是當家中那位可愛的小朋友“魔鬼”起來時,依然感到無以應對,讀到這本書關(guān)于培養(yǎng)孩子情緒管理章節(jié),很受啟發(fā),按書上的親子游戲制作了情緒月歷表,既記錄孩子的情緒,也記錄自己在生氣時的行為表現(xiàn)。強烈推薦~~
  •   以生活中的普通事件為例子,引導父母怎樣與孩子進行溝通
  •   收到書啦!原來優(yōu)惠券是在里面的附贈的小冊子里,查了網(wǎng)站,現(xiàn)在拿這個優(yōu)惠券可以門票優(yōu)惠40元!值了,書才20!還沒具體看書,不過孩子很喜歡里面的小冊子,撕下來讓她玩去了!我看大書,她看小書,我們倆一人一本嘿!
  •   操作性比價強的一本書,對孩子的性格的培養(yǎng)很有幫助
  •   收到書了,很開心,對孩子很有啟發(fā)性,很有幫助,孩子很喜歡,很高興。謝謝
  •   內(nèi)容適合孩子,文筆了流暢,質(zhì)地也好!給個好評
  •   爸媽網(wǎng)的媽媽推薦的。

    覺得還不錯的。值得借鑒的好經(jīng)驗。
  •   很好,書中的例子操作性很強,很實用。
  •   是買給別人的,說是這書很好!
  •   很不錯的書,值得看,早看早好。。。
  •   好媽媽勝過好老師,這句話頗有深義,就讓我們?nèi)绾伟盐?,努力學中
  •   讓小孩養(yǎng)成好習慣。
  •   質(zhì)量好!速度也快。
  •   買回來一直沒時間看,感覺應該是本不錯的書
  •   就是書有點小皺 內(nèi)容還不錯
  •   很商業(yè)化的一本書,里面廣告很多.
  •   這本書不錯,朋友介紹
  •   書還不錯,蠻喜歡的,有收獲。
  •   買書還很方便,書的質(zhì)量和購書送貨的速度,非常滿意
  •   讀下來覺得有的地方寫得還有些道理,但總體感覺這書一般
  •   刻苦鉆研
  •   學習到不少東西
    不錯
  •   與書店一樣,價格低
  •   
    適用。。。
  •   感覺不錯先買下啦,有時間慢慢看
  •   案例都是現(xiàn)在普遍的現(xiàn)象,都是一些平時看似沒什么,但實際時間久了就影響一個孩子的習慣,一定要讓孩子懂得做人的道理。
  •   對孩子好的性格,好的習慣的形成有幫助,不錯!
  •   再忙也要看,如何做個好母親
  •   送給自己的兄長,期待小侄女能夠不斷成長進步,而不僅僅是學業(yè)上。
  •   其實很多東西實際中來 實際中去
    總結(jié)的經(jīng)驗都還比較實用 是一本比較實用的書
  •   老師推薦的,我感覺一般
  •   看了肯定還是有些受益的。
  •   總體上還不錯 排版挺活潑的
  •   書買早了,但是對今后孩子長大后的教育階段,也有一定的幫助
  •   書中的觀點很實際,是我們在教育孩子時容易忽視的,值得一看。
  •   孩子上小學六年級,看到網(wǎng)評不錯買回來讀,發(fā)現(xiàn)適合小孩子的家長讀一讀
  •   性格決定命運,培養(yǎng)寶寶良好的性格至關(guān)重要。書里面例子很多。唯一不足的是在“如何正確培養(yǎng)”與“何如改掉寶寶的不良性格”這兩方面沒有太多的良好建議和方法,可操作性不強。
  •   送人的,不知咋樣
  •     《好品格決定好未來》是由相關(guān)專家根據(jù)在“比如世界”兒童體驗城進行的一千份關(guān)于影響人生的9項關(guān)鍵品格力問卷進行總結(jié)分析而出的一本旨在指導家長在孩子的童年時期如何在培養(yǎng)孩子智商的同時,加強對孩子進行品格力教育的一本有針對性的簡單的操作指導手冊。
      
      書中首先介紹了影響孩子將來人生的9項品格力分別是:獨立與自主力、社交溝通力、情緒管理力、挫折忍受力、同理心與關(guān)懷力、創(chuàng)新與想象力、生活力、規(guī)則意識與自制力和良心與道德力。然后針對每一項能力,都進行了具體的能力分析介紹,測試方法,如何培養(yǎng)以及能夠在日常生活中進行的簡單易行的加強該類品質(zhì)力培養(yǎng)的游戲。
      書中用一定的篇幅介紹了品格力能促進并使各種專業(yè)能力得以更好的施展,讓孩子的心理健康成長,告別高分低能的困境,不再出現(xiàn)曾經(jīng)有過的越優(yōu)秀越冷漠對社會破壞力越強的所謂的能力的優(yōu)等生,品格力的低能兒。
      
      品格力是一項能讓子女擁有幸福及健康生活的重要特質(zhì),它們并非與生俱來,而是在后天潛移默化形成。讓我們做父母的除了在關(guān)注孩子各項能力和智商培養(yǎng)的同時,也來關(guān)注孩子品質(zhì)力的培養(yǎng),這會是送給孩子一生的財富。
      
      每個孩子身上都會或多或少的有著父母行為習慣的影子,這種影子會“養(yǎng)”他/她一生或者“癢”他/她一生。讓我們讀好這本書,用好這本書,幫助孩子培養(yǎng)這些重要的品質(zhì)力,也給孩子一個幸福完美人生需要的來自童年的積蓄。
      張涓
      
  •     《好品格決定好未來》讀后感
       真水無香
      春節(jié)前終于有機會帶著孩子去了朋友力薦的比如世界,孩子玩得開心不說,更重要的是讓我這個當媽媽的一個震撼:這個比如世界的創(chuàng)立者究竟有怎樣的背景,如何想到創(chuàng)建這樣一個兒童天地?帶著這樣的問題,從最愛的雨楓書館獲得了這本《好品格決定好未來》,這是我選擇春節(jié)期間必讀的一本書。
      就像是約會一個老朋友,翻開每一頁都是那么的驚喜,甚至沒有放過書腰上的每一個字,我知道,這本書帶給我們的不是傳統(tǒng)理論的灌輸,而是可以實際操作的育兒技能,書還沒翻幾頁,對作者的敬意已經(jīng)升騰至80度。
      作為一個家長,對親子教育的書本的渴求是一直有的,但是市面上能讓我靜下來仔細研讀的不多。而這本書中提到的9個關(guān)鍵品格力包含:獨立與自主力、社交溝通力、情緒管理力、挫折忍受力、同理心與關(guān)懷力、創(chuàng)新與想象力、生活力、規(guī)則意識與自制力、良心與道德力,確實都是源自我們父母的真實心聲與希望。我覺得完全可以針對本書來一次親子教育的大討論,究竟該如何教育我們的孩子?父母的哪些行為可以影響孩子們的品格?
      我很開心在孩子適齡的階段遇到適合的親子讀物,我不僅僅用心讀這本書,更愿意花時間來實踐書中的親子游戲,記得我跟女兒做那個背對背分享一件事情,中間不可以彼此打斷,然后再面對面分享內(nèi)心感受的一個情景。那次,女兒的話語給了我很大的震撼,當我問她對這個游戲你有什么感覺時,她說,通過這個,我知道我的媽媽是世界上最好的媽媽。當時,我的心里真的有一種說不出的喜悅,我為女兒的擅于表達而感到欣慰,更為開發(fā)這個親子游戲的讀物感到高興。我發(fā)現(xiàn),真正的好書是可以用來實踐的,就這樣,我和女兒一起徜徉在這本書的奇妙“旅行“中。
      真的很感謝比如世界團隊和這本書的作者江暉老師,希望以后還可以看到更多更好的親子讀物。
      
  •      作為五歲孩子的媽,我急須這本書做我的教育指導。書中的事例非常真實,教會了我怎樣培養(yǎng)孩子的EQ的很多好方法。我一直認為對于一個人的成功,IQ只占一半。我也推薦各位老師,特別是從事幼教和小學教育的老師也讀讀這本書。
  •     
      
      
       中國青年政治學院中文系老師
       我是一個7歲男孩的母親,同時也是一個對各種育兒書籍如饑似渴的求知媽媽。在翻看中國輕工業(yè)出版社的這本《好品格決定好未來》的時候,心里一陣驚喜,因為我們在和孩子的親密相處中,每天都能遇到各種各樣又有趣又有挑戰(zhàn)性的新狀況,孩子的教育沒有重來一次的機會,怎么處理非常關(guān)鍵。
       有一天,兒子突然對我說:“媽媽,要是有一天我死了,也沒關(guān)系?!蔽衣犃诵睦镆惑@。但沒有立刻發(fā)表意見。他接著說,“你可以把我的皮膚取下一塊,然后再復制一個我出來?!眱鹤拥脑捵屛沂煮@異。一拍腦袋才想起來,我曾經(jīng)給他講過一個新聞,新聞里面說科學家們利用凍住的猛犸象的皮膚可以復制出猛犸象來。我暗自慶幸剛才沒有表現(xiàn)出太激烈的態(tài)度,原來孩子們理解的死亡和我們完全不一樣呀。
       我遇到的狀況在這本書里有解答。關(guān)于死亡的話題其實是孩子創(chuàng)意和想象力的表現(xiàn)。書中告訴我們,開放式思維是想象力的來源。創(chuàng)造力就是把熟悉的東西變得陌生,把陌生的東西變得熟悉。在與孩子交流時,多用開放式的方法提問,而且一個問題不是只有一個答案,等待孩子一一羅列。在尋找答案的過程中,孩子的想象力將得到充足的發(fā)展。
       隨著兒子一天天的長大,我們和他玩的游戲也具有越來越多的競賽色彩??墒切〖一锊挪还芤?guī)則不規(guī)則,一通亂來。于是我們教給他游戲規(guī)則,教給他裁判的作用。如果犯規(guī),就不能參加游戲了。兒子很聰明,立刻發(fā)現(xiàn)裁判最有權(quán)力。于是每次都想當裁判,可他漸漸發(fā)現(xiàn),裁判不能參加游戲,一點也不好玩。于是又動起了小腦筋。有一天,我正在做飯的時候,他拿了兩個他自己做的彎型的小棒子來廚房找我。一本正經(jīng)地對我說:“媽媽,我們一起玩吧。規(guī)則就是我拿的黃色的小棒子如果鉤住你拿的紅色的小棒子,我就贏了。如果你拿的紅色的小棒子鉤住我的黃色的小棒子,你就犯規(guī)了。”這是什么規(guī)則,按他這套規(guī)則,我永遠也贏不了。我于是不干。他想了想,終于讓步。我們誰先鉤住對方的小棒子,誰就贏了。我這才同意和他玩。
       在這本書中也提到了這個問題,這是涉及的“好小孩規(guī)則意識和自制力的培養(yǎng)”問題。
       兒子是個特別愛問問題的小朋友,尤其是在聽故事的時候,他的問題就像連珠炮,讓你應接不暇。關(guān)于國王的問題可能就是在某一次講故事的時候他問的。在很多很多的童話故事里都會出現(xiàn)國王,很多的國王都是以壞人的形象出現(xiàn)。他問我國王是干嘛的?我的回答是國王就是要別人什么都聽自己的人。我記得當時我還借機給他灌輸了點民主意識,我告訴他正是因為國王很專橫,讓別人什么都聽他的,不會和別人商量,所以大家現(xiàn)在不要國王了。小家伙把這一切都記住了。某一天,我讓他去洗澡,而他不原意的時候,他突然冒出了一句:媽媽,你要別人都聽你的,你不成了國王了嗎?”我聽了目瞪口呆,是呀,他說得沒錯。
       這是書上提到的“好小孩良心和道德力培養(yǎng)”的問題。這些都是孩子品格培養(yǎng)中的關(guān)鍵的問題。其實上面的這些狀況是每個爸爸媽媽在親子關(guān)系中都會遇到的。它們看起來似乎微不足道,其實其中隱含的卻是一個孩子成長過程中最重要的一個內(nèi)容——品格培養(yǎng)。每一個孩子都像一株小小的植物,品格就像這株植物的根,一個好的品格可以讓孩子去充分地吸收各種養(yǎng)分,從而健康成長。
       《好品格決定好未來》提到的9大關(guān)鍵品格涉及了孩子的獨立與自主力,溝通社交力,情緒管理力,同情心與關(guān)懷力,挫折忍受力,生活培養(yǎng)方案等等。除了很多有趣的案例和專家總結(jié)外,最吸引我的是其中推薦的一些親子游戲。比如培養(yǎng)想象力的畫地圖游戲,拼貼畫游戲,我都嘗試著讓兒子玩過。這樣的游戲,不僅讓孩子及早辨別空間概念,熟悉交通規(guī)則,還能發(fā)揮兒子想象的特長,兒子特別喜歡。確實,教孩子的很多東西不是光靠大道理就可以做到的。而是需要技巧和方法。
       在我們這個普遍重視孩子的分數(shù)的大環(huán)境下,品格教育卻被有意無意地忽略了。這樣培養(yǎng)孩子,無異于緣木求魚。這樣的孩子,即使一時的學習成績很好,但卻缺少去面對未來人生的真正本領(lǐng)。從這個角度來說,《好品格決定好未來》值得我們每個家長好好看看,不僅是學習許多的技巧和方法,更是一種教育理念的熏陶。
      
  •     《好品格決定好未來》書評
       親子與師生共享的良師益友
      
       北京師范大學附屬中學 教師
       冬至已過,京城雖尚未飄雪,但手中這本《好品格決定好未來》的新書,令我有“雪中得炭”的驚喜。
       作為三歲孩子的媽媽,最近一年里越發(fā)體驗到女兒帶給我的全新挑戰(zhàn):精靈調(diào)皮、依賴與反叛。一直以來,盡管有若干育兒書本和論壇在向我傳授各種理論和經(jīng)驗,我也算“勤勉好學”的家長,時不時活學活用一番,可是當家中那位可愛的小朋友“魔鬼”起來時,依然感到無以應對;或者當沉醉于她的天使狀態(tài)時,又不確知如何去引導和教育才最貼切。讀完這本書,真有豁然開朗、柳暗花明的感覺,對自己如何去陪伴女兒的成長增添了更多信心和期待。最近一個月,女兒的情緒起伏比較大,時有任性地發(fā)作小脾氣。我開始以為自己有把握理解和耐心地對待,但忽略了自己的情緒也在環(huán)境的變化中受到影響,往往是過不了幾分鐘,沒等女兒宣泄完負面的情緒,自己就急躁地跟著“爆發(fā)”起來,事后則后悔不已。讀到這本書關(guān)于培養(yǎng)孩子情緒管理章節(jié),很受啟發(fā),按書上的親子游戲制作了情緒月歷表,既記錄孩子的情緒,也記錄自己在生氣時的行為表現(xiàn),不到一周時間,首先幫助我自己快速調(diào)整了心態(tài),讓女兒感受到了一個體諒、耐心、信任她的媽媽;此外,也幫助我引導這三歲小兒合理地釋放負面情緒。女兒兩歲之前是鄰里間公認的乖小孩,我曾經(jīng)暗暗擔心,這小朋友是不是過于順從了。過去一年里,小姑娘大概是為了消除我的擔心,逐日挑戰(zhàn)大人的指令和安排,這本書里關(guān)于如何對待家里“淘氣的小討厭鬼”的內(nèi)容及時地給我提了個醒。
       綜觀育兒書籍的出版發(fā)展,也體現(xiàn)了不同時代社會發(fā)展、教育理念的演進過程,特別是過去二十年來,世面上的育兒書籍陸續(xù)圍繞智商、情商、財商的培養(yǎng)而出版,其中不同時期又各有豐富和發(fā)展,比如智商方面已從傳統(tǒng)較為單一的智能培養(yǎng)發(fā)展到如今已廣為流傳和接受的多元智能的發(fā)掘。每一種新的教育觀念、每一本經(jīng)典的教育讀本,都不僅預示著社會需求的發(fā)展方向、也為廣大有心教養(yǎng)下一代的家長、教育工作者帶來了啟發(fā)和莫大的幫助。
       此書率先明確提出了中國家長認為的與孩子人生最有關(guān)聯(lián)度的9種關(guān)鍵品格力,誠然,不能說《好品格決定好未來》一書是著眼于品格培養(yǎng)的第一本著作,但完全可以確定的是,首先,它是第一本理論與實踐結(jié)合最密切的品格培養(yǎng)書,這從全書包含9種關(guān)鍵品格力全部得自實地調(diào)查可以看出;其次,它是第一本以培養(yǎng)未來好公民為己任的品格教育書,這無疑得益于編者江暉及其團隊的國際化視野和民族責任心。此外,它是第一本深得孩子喜愛的家庭教育書,不僅我家里的三歲小兒在書中介紹的親子游戲中玩得不亦樂乎,幾位朋友家中的孩子也非常享受與爸爸媽媽一起嘗試書中的各種活動。它更得到了家長讀者的青睞,因為在游戲之外,這本書為忙碌的家長、各行各業(yè)的家長朋友提供了生動的品格力事例、詳細的游戲說明和富有創(chuàng)意的游戲后親子指導,即書中提到的“超級親子互動19分鐘”。值得一提的是,隨書贈有比如世界的優(yōu)惠券,方便家長帶孩子去編者的比如王國實地體驗一番,以探尋比如世界的神秘與本書的精彩所來何處。
       身為青少年教育工作者中的一員,八年來我結(jié)識著數(shù)以千計的各具特色的青少年及其家長,在欣喜于現(xiàn)代的少年們超越前輩的聰慧與開放的同時,也時有看到一些遠遠遲滯于其生理發(fā)展速度的發(fā)人深省的現(xiàn)象:有的青少年自理能力如同幼兒,因此在生活方面遇到了困難,在學習的習慣和效果上也深受牽連;有的青少年常常受制于情緒的擺布而苦惱不已;有的青少年缺少人際溝通方面的鍛煉,或者缺乏同理心與關(guān)懷力而難以建立積極的同伴交往、親子關(guān)系;有的青少年由于規(guī)則意識過于淡漠、自制力弱而在學校生活的許多方面容易表現(xiàn)不良;有的青少年則過早地喪失了豐富的想象力,從而在創(chuàng)新能力上舉步維艱;有的青少年由于從小被忽視了品格的培養(yǎng),在良知與道德上存在潛在危機。所有這一切,與其說是孩子本人的不足和問題,莫若說是家庭教育上的缺憾和過失。每位青少年都是家庭教育、父母教育理念與方式的一面鏡子,毫無掩飾地映襯出過往十余年的家庭教養(yǎng)、親子互動模式。在學校教育經(jīng)歷中,我們常常與家長們分享的一個經(jīng)驗是,孩子未來的成就與幸福往往在成績之外,優(yōu)秀品格的形成至關(guān)重要,而品格塑造的最佳時期恰好是兒童期(3-12歲)。諸多青少年教育工作者越來越清晰地認識到,兒童期的品格教養(yǎng)在很大程度上決定了一個人青春期健全人格形成與發(fā)展的順利程度,也是青少年健康平穩(wěn)過渡到成人的根本基礎(chǔ)。
       《好品格決定好未來》一書無疑會是關(guān)注教育的各界朋友,特別是關(guān)注孩子未來成就與幸福的家長的優(yōu)選讀本,它既是一本行之有效的品格培養(yǎng)操作手冊,又是一本指向未來、細致親切的品格教育宣言,還是一本生動活潑、極具創(chuàng)意的親子游戲指導。這本書將在寶貴的親子共享時間里,啟發(fā)家長的無窮智慧,輔助家長給孩子內(nèi)心播種一生受用的珍貴品格之樹;啟迪教師的深入研究,輔助教師去了解學生并與家長合作,高效地培養(yǎng)學生的自主、情緒管理、社交溝通、自制力等九種關(guān)鍵品格力。難能可貴的是,這本書倡導分享及個性化閱讀,每個章節(jié)都附有“親子互動閱讀筆記”空間,供家長記錄閱讀心得及寶貝成長點滴心情,從而使本書成為具有特別意義的成長紀念冊。
       教育不僅需要雄厚的理論,更需要切實的實踐措施。本書的編者江暉先生,在自創(chuàng)的深受家長、孩子喜愛的比如世界的基礎(chǔ)上,集合團隊的智慧和力量,在比如世界里觀察孩子和家長、思考家庭教育之道,提煉出如此鮮活、豐厚的品格教育理念和品格培養(yǎng)方法,不啻于傳道授業(yè)解惑。我們這些不斷學習做父母、教師的“學生”們,也因此成為幸運兒。
       所以,在享受《好品格決定好未來》這本書帶給我和孩子、帶給我和學生快樂與幫助之余,感謝它在這個隆冬持續(xù)撥亮我心中那養(yǎng)育女兒、服務(wù)于學生的品格培養(yǎng)之光。祝福它將快樂與幫助送給更多孩子、更多家庭!
      
      
      
 

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