課堂管理，會(huì)者不難

用戶評(píng)論 (總計(jì)89條)

•   這個(gè)商品不錯(cuò)~~~
  課堂管理是令中小學(xué)教師最為頭疼的事情之一。許多教師之所以課堂管理低效，多是因?yàn)槠涔芾硭枷脲e(cuò)誤和管理方法不當(dāng)。有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教育專家王曉春老師，在本書(shū)中力圖幫助廣大教師搞清課堂是什么、課堂管理與其他成人管理的差異，確立正確的課堂管理理念，掌握創(chuàng)建有安全感的、有秩序的、有效的課堂的管理策略。
  書(shū)中還介紹了幾位美國(guó)優(yōu)秀教師的課堂管理策略。中外課堂管理策略在這里薈萃，定能幫助您提升您的課堂管理水平，讓您生出感慨：課堂管理，會(huì)者不難！
•   開(kāi)始翻閱此書(shū)后，我便有如饑似渴想快點(diǎn)讀完的強(qiáng)烈欲望。因?yàn)榇藭?shū)對(duì)我們一線教師的指導(dǎo)非常到位、具體。我正為課堂紀(jì)律的管理而糾結(jié)，王曉春前輩提供的的一些方法我嘗試了一些，效果不錯(cuò)。有了好的課堂紀(jì)律，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維，上課真的是一種享受！希望在前輩們的指導(dǎo)下，學(xué)生和我都能享受課堂！感謝王曉春老師！期待您的更多指導(dǎo)！
•   王曉春老師的《課堂管理，會(huì)者不難》通俗實(shí)用！再買(mǎi)幾本玩老師的書(shū)！
•   課堂管理，會(huì)者不難（萬(wàn)千教育）
•   一本很好的引導(dǎo)教師思考課堂有效管理的指引書(shū)。值得買(mǎi)來(lái)參閱。
•   對(duì)于教師課堂管理有一定的幫助，但可能偏向的是中學(xué)課堂，我還在尋找如何管理小學(xué)的課堂。
•   不管你的學(xué)問(wèn)有多大，但是管理能力不夠，那么連課堂的安靜你都做不到，那就無(wú)法順利進(jìn)行教學(xué)了，看看這本書(shū)，你知道課堂的管理，和學(xué)校的行政管理，公司管理，軍隊(duì)管理，工廠管理，成人管理都是不一樣的
•   特別適合新手老師讀一讀，對(duì)于提高課堂管理水平有用處。
•   理性的看待我們不斷變化的課堂吧，看看您現(xiàn)在的學(xué)生的實(shí)際，不是去抱怨不好管，而是想想有沒(méi)有更好的更科學(xué)的方法去管理，讀讀王老師的書(shū)，激動(dòng)的心能平靜，能理性客觀的看待我們的課堂
•   對(duì)課堂管理能力欠缺的老師大有幫助。
•   我不敢說(shuō)教師必看，但教師看看是絕對(duì)會(huì)受益匪淺的。不管是新教師或有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的老教師，都需要重新學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)看清課堂的特點(diǎn)，了解學(xué)生的特點(diǎn)，從而更有效地組織課堂教學(xué)。
•   課堂管理的好壞，直接影響了課堂教學(xué)的效果，要想教學(xué)得以更順利地進(jìn)行，課堂管理就顯得十分重要了。
•   作者提出課堂管理中要注意的一些問(wèn)題，有參考的價(jià)值。
•   課堂管理是一門(mén)藝術(shù)，在這里學(xué)到了許多，值得一看
•   當(dāng)你在為自己用心付出很多卻得不到學(xué)生的體諒，班級(jí)事務(wù)還是一團(tuán)糟時(shí)，你可以看看這本書(shū)。做事需要認(rèn)真努力，但方法與方向更重要。作者王曉春是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與班主任，文筆實(shí)在不浮夸，很好。
•   管理是天，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有好的管理，那么國(guó)家就會(huì)混亂，一個(gè)學(xué)校沒(méi)有好的管理，那么學(xué)校將倒閉，作為私立學(xué)校更應(yīng)該注意管理，班級(jí)也一樣，一個(gè)班主任，如果在管理上有自己的特色，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭也就大了，學(xué)生管理起來(lái)也就輕松了。這本書(shū)不錯(cuò)，從里面學(xué)了很多很多東西。
•   我也是學(xué)長(zhǎng)推薦的，對(duì)于小學(xué)管理很有用
•   王曉春老師的書(shū)，讀起來(lái)就是舒服。
•   已經(jīng)向年輕老師推薦，都很喜歡，收獲很大，王曉春的書(shū)都值得看一看。
•   每位教師都值得一看的好書(shū)，很有啟發(fā)，很有幫助
•   適合教師一本書(shū)
•   很適合新老師看，工作中的許多問(wèn)題書(shū)中都有談到，王老師語(yǔ)言很犀利，能直接指出問(wèn)題所在，并且給出解決方法供參考，非常不錯(cuò)
•   值得看看，教育報(bào)推介看的
•   小學(xué)老師看看，還是很有幫助的。
•   實(shí)用技巧還不錯(cuò)，尤其是思維方式
•   由于時(shí)間的關(guān)系，還沒(méi)看完，但是感覺(jué)書(shū)中所說(shuō)很合吾意，比較好懂，喜歡。
•   最喜歡這本，實(shí)用，尤其是新老師
•   值得老師研究
•   王老師的書(shū)還是比較好的
•   王老師的書(shū)很值得一看，能學(xué)到不少東西
•   這是一本很有理論高度的書(shū)，但是又充分聯(lián)系了實(shí)際，可操作！王老師的書(shū)值得買(mǎi)??！
•   聆聽(tīng)過(guò)王老師的講座，看其書(shū)，如見(jiàn)其人，他的幽默、風(fēng)趣、機(jī)智會(huì)深深地感染周邊的人，很不錯(cuò)！
•   好看~滿意對(duì)教育者的新人來(lái)說(shuō)很有幫助、、
•   王老師的這本書(shū)還可以吧
•   對(duì)老師非常適用的一本書(shū)，可操作性很強(qiáng)。
•   通俗易懂，可以給老師們以借鑒。
•   此書(shū)很實(shí)用，尤其是對(duì)剛上班的老師來(lái)說(shuō)！
•   特別有意思，值得看！
•   還好吧，還沒(méi)怎么看，希望有用
•   大致看了一下蠻好
•   學(xué)校推薦閱讀，讀后感覺(jué)非常好，收獲很大！
•   有很多例子，比較好模仿。
•   一些建議和方法挺好的，關(guān)鍵是自己運(yùn)用的時(shí)候要靈活
•   王曉春老師的書(shū)，買(mǎi)了不會(huì)后悔！
•   書(shū)挺好的。等看完了再來(lái)寫(xiě)詳細(xì)的評(píng)價(jià)。
•   很不錯(cuò)很實(shí)用的一本書(shū)！
•   一起買(mǎi)的幾本書(shū)里，最喜歡的就是這本了，覺(jué)得受益不少
•   這本書(shū)既有理論，又有實(shí)際事例，內(nèi)容適中，緊扣要點(diǎn)，有操作性。推薦閱讀
•   不學(xué)不知道，學(xué)了才知道自己以前的不足。
•   看完之后，覺(jué)得不錯(cuò)
•   值得好好鉆研運(yùn)用
•   教育者都應(yīng)該看看
•   是作者的心血之作。
•   但要好好實(shí)踐一下，才知道到底如何，理論說(shuō)的有點(diǎn)多啊
•   已經(jīng)多次購(gòu)買(mǎi)此書(shū)，自己讀完還替同事買(mǎi)了，也送了好幾本給好友。
•   很實(shí)用，很貼合實(shí)際
•   學(xué)習(xí)！理論指導(dǎo)實(shí)踐！
•   對(duì)新人提供了參照,用語(yǔ)清新,不錯(cuò).
•   內(nèi)容不錯(cuò)，就是送貨時(shí)間太長(zhǎng)，等很久，而且下雨天，結(jié)果，封面，可想而知，不過(guò)，內(nèi)容一致，不錯(cuò)啦；
•   很適合初為人師的人，可以少走彎路，只要你用心看！
•   真正的好書(shū)！
•   不錯(cuò)，開(kāi)始在讀了，希望有所收獲
•   講課堂管理講的很透徹很系統(tǒng)，是一部不錯(cuò)的教師讀物
•   感覺(jué)這本書(shū)比較適合現(xiàn)在的學(xué)校老師，因?yàn)闀?shū)里提到的課堂情況還有學(xué)生的情況都和現(xiàn)在崩潰的教育現(xiàn)狀很相似，所以對(duì)新老教師都有一定的作用，但本人覺(jué)得書(shū)本的討論不是很深入，總覺(jué)得有點(diǎn)蜻蜓點(diǎn)水的感覺(jué)。
•   比較其他的書(shū)，比較簡(jiǎn)單粗淺，但是幾個(gè)觀點(diǎn)我還是認(rèn)同的，如果老師們?cè)诶砟钌嫌兴|動(dòng)，或許課堂管理并非難事
•   王老師是一位非常有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，關(guān)于教學(xué)的實(shí)例，也確實(shí)是很多老師在課堂上遇到的問(wèn)題。不過(guò)這本書(shū)主要是講教師在語(yǔ)言和態(tài)度上的應(yīng)對(duì)。
•   學(xué)到了不少使用有效的課堂管理方法
•   本書(shū)圍繞課堂管理究竟是什么和怎么辦展開(kāi)，既有理論又有實(shí)例，可操作性強(qiáng)又能引發(fā)對(duì)課堂管理的思考。
•   什么是駕馭課堂，看了之后你就有答案。這本書(shū)的價(jià)值就在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題?。?！至于解決之道，靠個(gè)人去悟去實(shí)踐?！?yàn)轳{馭好課堂這是區(qū)分專職教師的試金石。
•   新老師上課前可以學(xué)習(xí)一下，要不課堂上亂哄哄的就不好上課了。最重要是能鎮(zhèn)住學(xué)生，可是怎么才能鎮(zhèn)住學(xué)生，是書(shū)本上學(xué)不到的。
•   作為一名新教師,很有必要讀一讀這本書(shū),除了適應(yīng)新形勢(shì)外,還可以提高認(rèn)識(shí),改變觀念.
•   教師工作頭幾年，紀(jì)律問(wèn)題一定會(huì)碰到，所以可以買(mǎi)來(lái)看看
•   一如既往的喜歡王曉春的書(shū)，還可以吧
•   是看書(shū)籍推薦來(lái)決定買(mǎi)的，說(shuō)真的，印刷大字體很一般，但想想中學(xué)教育的書(shū)受眾太少，能做成這樣已經(jīng)很好了，讀后再對(duì)內(nèi)容評(píng)論
•   主要是引用美國(guó)的書(shū)籍，也有自己的體會(huì)，還算可以。
•   書(shū)的內(nèi)容很好，寫(xiě)的很實(shí)用~~
•   適合剛?cè)胄械睦蠋?/li>
•   還好。內(nèi)容不錯(cuò)。喜歡看這些分析。
•   讀后，有啟發(fā)。很好。
•   對(duì)于我這種沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人 還是很有借鑒意義的
•   不錯(cuò)的書(shū)，以后還來(lái)光顧當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買(mǎi)書(shū)
•   買(mǎi)來(lái)參考的書(shū)，姐姐說(shuō)還是有益處的。
•   反正都是些老生常談的話題，但是也不錯(cuò)。
•   還沒(méi)看，等看完后再來(lái)追加評(píng)論
•   王曉春老師的研究之著
•   萬(wàn)千教育：課堂管理會(huì)者不難
•   書(shū)籍很不錯(cuò)，印刷質(zhì)量也好
•   寶貝很好寶貝很好
•   課堂管理會(huì)者不難

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