聚合物科學(xué)與工程導(dǎo)論

前言

　　為了貫徹教育部2001年（教高[2001]4號(hào)）《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》中關(guān)于“本科教育要?jiǎng)?chuàng)造條件使用英語(yǔ)等外語(yǔ)進(jìn)行公共課和專業(yè)課教學(xué)”的文件精神，為了適應(yīng)高等院?！案叻肿硬牧吓c工程”及相關(guān)專業(yè)教育的蓬勃發(fā)展和教育改革的不斷深化，許多學(xué)校在高分子材料與工程專業(yè)教學(xué)中開始用雙語(yǔ)教學(xué)替代原有的專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)。這種雙語(yǔ)教學(xué)不是簡(jiǎn)單的就英語(yǔ)而學(xué)英語(yǔ)，而是通過英語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。將專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)融合在一起的方法有利于為學(xué)生第一時(shí)間用英語(yǔ)閱讀和吸收英語(yǔ)原版專業(yè)科技信息打下基礎(chǔ)，有利于增強(qiáng)他們用英語(yǔ)進(jìn)行專業(yè)交流的實(shí)際能力。然而，目前各學(xué)校的雙語(yǔ)教學(xué)都處在摸索階段，尚缺少能全面反映高分子材料與工程學(xué)科特點(diǎn)、內(nèi)容適當(dāng)、系統(tǒng)性強(qiáng)、可供學(xué)生和專業(yè)技術(shù)人員選用的高分子材料與工程雙語(yǔ)教材，影響了本專業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)水平的提高及規(guī)范化?！　”窘滩氖菫檫m應(yīng)高等院校“高分子材料與工程”及相關(guān)專業(yè)實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)而編寫的，其特點(diǎn)為課文全部選用英文原版經(jīng)典教材，課文語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔、易懂，在內(nèi)容上力求反映高分子材料與工程學(xué)科的特點(diǎn)和進(jìn)展。同時(shí)，由于全書選用英文原版教材，本書將保留原文中的英制單位，請(qǐng)讀者自行換算。　　本教材選材力求在有限的篇幅內(nèi)盡可能涵蓋高分子材料與工程的學(xué)科領(lǐng)域。全書分為六個(gè)單元共36課，內(nèi)容涉及聚合物發(fā)展史、聚合物科學(xué)基本概念、聚合物基礎(chǔ)知識(shí)、聚合物合成、聚合物性能、聚合物材料、聚合物加工工藝。涵蓋了高分子化學(xué)、高分子物理、聚合物合成、高分子材料及其性能、聚合物加工等方面的內(nèi)容，該教材反映了近年該領(lǐng)域的發(fā)展，使學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)英文原版教材中專業(yè)知識(shí)的精髓?！　”窘滩恼n文全部使用規(guī)范的高分子材料與工程專業(yè)的現(xiàn)代語(yǔ)言，概念清楚，定義準(zhǔn)確，層次分明，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔，適教適學(xué)。課文閱讀取材豐富，形式靈活，圖文并茂、直觀生動(dòng)、深入淺出，簡(jiǎn)明易懂。

內(nèi)容概要

本教材選材力求在有限的篇幅內(nèi)盡可能涵蓋高分子材料與工程的學(xué)科領(lǐng)域。全書分為六個(gè)單元共36課，內(nèi)容涉及聚合物發(fā)展史、聚合物科學(xué)基本概念、聚合物基礎(chǔ)知識(shí)、聚合物合成、聚合物性能、聚合物材料、聚合物加工工藝。涵蓋了高分子化學(xué)、高分子物理、聚合物合成、高分子材料及其性能、聚合物加工等方面的內(nèi)容，該教材反映了近年該領(lǐng)域的發(fā)展，使學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)英文原版教材中專業(yè)知識(shí)的精髓?？晒W(xué)生和專業(yè)技術(shù)人員選用的高分子材料與工程雙語(yǔ)教材。

書籍目錄

PART 1 INTRODUCTION　Lesson 1 Introduction to History of Polymer Science　History of Macromolecular Science　Lesson 2 Basic Concepts of Polymer Science　Basic Concepts of PolymersPART 2 POLYMER FUNDAMENTALS　Lesson 3 Types of Polymers　Chemistry of Synthesis　Lesson 4 Structure of Synthesis　Bonding in Polymers　Lesson 5 Polymer Morphology　Characterization of Polymer Molecular Weight　Lesson 6 Polymer Solutions and Solubility　The Thermodynamic Basis of Polymer Solubility and the Solubility Parameter　Lesson 7 Transitions in Polymers　Orientation and drawing of PolymerPART 3 POLYMER SYNTHESIS　Lesson 8 Step-Growth (Condensation) Polymerization　Step Reaction Polymerization　Lesson 9 Free-Radical Addition (Chain-Growth)　Chain Reaction Polymerization　Lesson 10 Emulsion Polymerization(1)　Emulsion Polymerization (2)　Lesson 11 Ionic Polymerization　Bulk PolymerizationPART 4 POLYMER PROPERTIES　Lesson 12 Rubber Elasticity　Purely Viscous Flow　Lesson 13 Flow Curves of Polymer Fluid　Time-Dependent Fluid Behavior　Lesson 14 Polymer Melts and Solutions　Creep and Stress Relaxation of Polymer　Lesson 15 Linear Viscoelasticity of Polymer　Time-Temperature Superposition of Polymer　……PART 5 POLYMER MATERIALSPART 6 POLYMER MOLDING AND PROCESSINGGlossaryPhrases and ExpressionsReferences

章節(jié)摘錄

　　It was noted that certain polymers would soften upon heating， and could then be made to flow when a stress was applied. When cooled again， they would reversibly regain their solid or rubbery nature. These polymers are known as thermoplastics. By analogy， ice and solder， though not polymers， behave as thermoplastics.　　Thermoplastic polymers are characterized by softening upon heating and hardening by cooling. Since the giant molecules of these materials have no strong bonds between the individual molecules， they can be softened by heat and remolded over and over again. This is an advantage in molding processes such as extrusion or injection where scrap or rejected products can be reground and molded again. Some of the thermoplastic materials will burn freely when exposed to an open flame while others of this group will not suooort combustion.

圖書封面

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