魅力班會是怎樣煉成的

出版時間：2010-1 出版社：輕工作者：楊兵頁數(shù)：214
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前言

　　在我求學(xué)的過程中，初中和高中的兩位班主任扮演了極為重要的角色，給我的啟示尤為深刻。　　我想我一輩子也忘不了這個場景：窗外北風呼嘯，大雪紛飛，我們坐在教室里，焦急地等待班主任周百勤老師的英語課。身體單薄的她病了有一段時間了，前兩天我們?nèi)タ赐^她，她瘦削的臉上眼窩深陷，可見到我們，她卻先安慰我們，說自己休息幾天就會好的，下周一回去上課。今天是周一，外面的雪越來越大，大家沒有出去瘋玩打鬧。?！险n鈴響了，大家靜靜地望著教室緊閉的門，空氣似乎都凝滯了，只有鈴聲異常響亮。鈴聲一落，只聽門吱呀一聲被推開，周老師穿著厚厚的棉襖，緩緩走上講臺，開始了這令人難忘的一節(jié)課。我發(fā)現(xiàn)有女同學(xué)一邊不停地擦著眼淚，一邊賣力地記著筆記……。　　周老師為我樹立了師德的標桿，她愛崗敬業(yè)的品行和無私奉獻的精神深深地扎根在我的心底。　　高中一年級，李長龍老師擔任我的班主任。

內(nèi)容概要

　　《班主任工作助手叢書》包括：《把班級還給學(xué)生——班集體建設(shè)與管理的創(chuàng)新藝術(shù)》、《班主任工作的55個“鬼點子”》、《德育智慧源何處——心靈感悟德育經(jīng)典案例》、《魅力班會是怎樣煉成的》、《與學(xué)生家長“過招”——班主任的家長工作藝術(shù)和技巧》和《遭遇問題學(xué)生——問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化技巧》。我們希望幫助班主任進一步提升教育理念，掌握實用的工作方法和技能，克服職業(yè)倦怠，減輕心理負擔，在育人過程中增強知識性、科學(xué)性、娛樂性、趣味性，不斷增強工作的針對性和實效性?！　∵@套叢書側(cè)重于通過案例的剖析來闡述班主任的工作方法與策略，體現(xiàn)德育思想與理念，突出實踐指導(dǎo)性和可操作性。語言力求生動、通俗，可讀性強。我們追求的目標是以質(zhì)量為生命點，以新穎為吸引點，以實用為出發(fā)點，以開發(fā)新思維為落腳點。

作者簡介

　　楊兵，在“教育在線”的網(wǎng)名為“杏壇小兵”。1982年出生，2004年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院中文系，任教于河南省濟源市第一中學(xué)。濟源市優(yōu)秀班主任，濟源市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。參與編寫兩本班主任培訓(xùn)用書：張萬祥老師主編的《班主任專業(yè)成長的途徑》和丁如許老師主編的《魅力班會課》（高中卷）。致力于德育課程的開發(fā)和研究。目前從事德育課堂——班會的創(chuàng)新與實踐研究。

書籍目錄

第一章  豐富多彩的班會主題　一、位卑未敢忘憂國——愛國主義教育　二、每逢佳節(jié)倍思親——感恩父母教育　三、莫愁前路無知己——人際關(guān)系教育　四、我輩豈是蓬蒿人——勵志成功教育　五、預(yù)則立不預(yù)則廢——生涯規(guī)劃教育　六、努力請從今日始——學(xué)習(xí)理念教育　七、天生我材必有用——心理健康教育　八、倚門回首嗅青梅——愛情觀念教育第二章  行之有效的班會技巧　一、少談大道理，多講小故事　二、豐富、鮮活、深刻的班會素材　三、班會隨筆的德育功能　四、潤物無聲的德育滲透　五、巧借任課教師之力　六、幽默也是一種力量　七、道歉也是一種力量　八、現(xiàn)代教育技術(shù)開辟班會新天地　九、利用現(xiàn)代通訊技術(shù)實施網(wǎng)絡(luò)德育　十、讓節(jié)慶日散發(fā)德育的芬芳　十一、班會應(yīng)挖掘?qū)W生潛在需求　十二、將世界放進班會第三章  異彩紛呈的班會形式　一、激情演講震撼人心　二、視頻觀賞心領(lǐng)神會　三、自主討論愈辯愈明　四、節(jié)目仿制耳目一新　五、聆聽窗外傳經(jīng)送寶第四章  原汁原味的班會案例　一、不要像一般人一樣生活　二、讓別人因我的存在而感到幸?！∪⒅鲃訉W(xué)習(xí)贏得學(xué)習(xí)的主動　四、成功就是每天進步一點點　五、做跟時間賽跑的人　六、假如生命還有238天　七、高三，我奔跑　八、“神奇的哥”的啟示　九、君子慎獨　十、理想是燈　十一、冬天該做的事　十二、一起走過的日子　十三、我16歲了　十四、感動班級十大人物評選頒獎盛典　十五、修鞋老人的書法勵志課后記

章節(jié)摘錄

　　讓學(xué)生填上對方姓名和最具代表性的言行，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)別人閃光點的能力和眼光，最后貼在教室的“星光燦爛榜”上，讓學(xué)生一起欣賞別人的優(yōu)點和別人對自己的贊美?！　。?）“勇于表達”。當優(yōu)點被別人當面說出，其效應(yīng)就會被放大數(shù)倍，并會被受夸獎人轉(zhuǎn)化為一種自覺的行為，進而固化為一種品質(zhì)。同時，這樣做還能增進了解，加深感情?！　∥以吹揭晃焕蠋熢诎鄷献鲞^這樣一個精彩的游戲。他準備卜個紙盒，里面裝了58張（全班58人）疊好的紙條，每一張紙條上都寫有一個同學(xué)的姓名。然后任選一位同學(xué)A抽出一張紙條，請該同學(xué)說出紙條上同學(xué)B的優(yōu)點，再請B同學(xué)略談心里感受，然后由B同學(xué)抽紙條，說出紙條上C同學(xué)的優(yōu)點，以此類推。我們可以看看這樣做之后受夸獎的同學(xué)的反應(yīng)。甲同學(xué)說：“她把我說得太好了。我有點不好意思。不過，我會像她說的那樣去做的。”乙同學(xué)說：“我跟他并不熟悉，他卻能給我這樣的評價，讓我感動。”丙同學(xué)說：“我心里暖暖的，覺得同學(xué)們還是很了解我的，我所做的事情得到同學(xué)們的肯定，這讓我更有信心了?！倍⊥瑢W(xué)說：“很不好意思。不過，感覺到一種力量。我會努力去做到的?！薄詈蟀鄷鞒秩苏f：“從我們剛才的游戲中可以得出這樣的結(jié)論——欣賞別人能夠給別人帶來快樂和力量，所以，希望同學(xué)們以后要多多對別人說些欣賞他的話，給他信心，讓他快樂?！薄　∵@是一個多么富有創(chuàng)意和智慧的游戲啊！打動人最好的方式就是真誠的欣賞和善意的贊許，而不是指指點點。勇于表達對別人的欣賞，確實能夠激發(fā)信心，給人力量！　　在此，我想到了我國臺灣作家林清玄曾在一篇文章中記述過這樣一件事，那是他青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起，文章的最后，他情不自禁地感嘆：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。

編輯推薦

　　年輕的班主任楊兵精心研究班會課，取得了令人矚目的成績，而這本書就是他精心研究并付諸實踐的心血精華。楊兵的班會課富有魅力，因為有先進科學(xué)的德育思想為明燈，因為有烈火般的激情在燃燒，因為有淵博的知識為載體，因為有豐富多彩、引人入勝的形式，因為有很強的趣味性，更重要的是能夠震撼心靈，切實走進學(xué)生的心靈世界……班會課就應(yīng)該這樣，給人以鼓舞，給人以力量，給人以希望，給人以啟迪?！　　獜埲f祥（享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，德育特級教師）　　本書源于上百次的班會實踐，體現(xiàn)了作者深厚的學(xué)養(yǎng)。豐富的班會內(nèi)容，靈活的班會形式，實用的班會技巧，使得楊兵的班會魅力無限。把世界放進班會，班會就是一個異彩紛呈的世界；把楊兵的班會引入自己的課堂，自己的班會就會光芒四射！　　——秦望（河南省十佳班主任）　　我看到楊兵在工作壓力中突圍，在困惑中前行，在魅力班會中成長，運用自己的所有能量來創(chuàng)造性地開展班主任工作。閱讀他用心血寫成的這本書時，我被一種感動包圍著，被一種教育的理想和信念鼓動著，從而使自己不敢懈怠。我是如此的激動和快樂，因為我看到一個英俊儒雅的小伙子堅守著教室，用他的智慧和行動引領(lǐng)著學(xué)生，以他的執(zhí)著和堅守去建設(shè)班級、成就學(xué)生?！　　鯐粤眨ê幽鲜词械谝恢袑W(xué)高級教師）

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

還沒讀過(65)
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一般般(807)
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用戶評論 (總計71條)

在閱讀這本書的時候，可以深深的感受到一個班主任的熱情和心血，生動的班會課，多彩的方式無不是一個班主任的認真思考和不懈的探索。
在生活中，由于許多學(xué)校對班會都有沒有硬性的規(guī)定，因此班會在許多學(xué)校都是流于形式，大部分成了“班務(wù)課”、“自習(xí)課”，在我的讀書生涯里也是如此。在楊兵老師的著作中，我深深的感受到好的班會課不僅可以警醒一部分學(xué)生的心靈，可以成為學(xué)生懈怠時的助推器，可以傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格的途徑。
在這本書中，無論是要尋找現(xiàn)成的班會課做參考（書中附有10個典型）還是要需找一種思路一種方法都可以找到滿意的答案。望著那一個個生動的素材，我不禁感嘆這是一個教師積累了多少年的心血，犧牲了多少時間才能夠做到。楊兵老師在書中說為了做一名專家型的班主任，他沒有看閑書和電視劇的閑情。這句話讓我很觸動，但是看到那些鮮活的豐富的材料我深信了。
從這本書中我也體會到追求和不忘的可貴，不忘理想才能在三尺講臺上翱翔，不斷追求才能讓自己成為一個幸福的教師。
開好班會課，對于新班主任來說是件很頭疼的事，選擇什么主題，以怎樣的形式，該如何做準備，本書告訴你。
書的內(nèi)容非常好，把班會經(jīng)常有的課題，班會內(nèi)容的選擇，班主任應(yīng)該如何循循善誘都講解的非常清楚，強烈推薦，對于年輕班主任的我?guī)椭芏啵?/li>
開好班會是班主任的基本功
教育是對學(xué)生人格的引領(lǐng)，是生命影響生命的過程！這本書可稱班會課的經(jīng)典！
本書班會構(gòu)思巧妙，作者視野寬闊，選材廣泛，教育自然無痕，值得一看。
很不錯的一本書，里面有實例班會
本人任一線高中教師第一年出任班主任自覺帶了一個問題班級
對與問題班級的導(dǎo)化這本書的一個句子說得很好
多講小故事少說大道理
小故事怎么講講什么確實需要一番的探索
文章截取了一些成功的名師案例真的給我們開闊了見解值得我們?nèi)ド钏?br /> 并且可以學(xué)為所用
這本書的確是班主任智慧的結(jié)晶，我把其中的一些內(nèi)容稍加變通，就學(xué)以致用了。最想說的是，一個人的能力總是有限的，教育的過程中，只有不斷開闊視野，善于學(xué)習(xí)借鑒，才有可能“柳暗花明又一村”。
很好的書，應(yīng)該會對班主任工作有所幫助
作為一名班主任，開班會是常有的事。這本書實用，可操作性強。
一本可以借鑒的班主任工作書籍
從中能學(xué)到不少，班主任的哈助手！
對于一個老師，尤其是班主任來說，確實是一本好書
幫助很多做班主任的老師哦
對新班主任有很大的幫助
書很好，對新班主任很有用！
班主任必備
不是很適合我這種初中班主任~~~建議高中班主任們看看
即使你當了多年的班主任了，你也有必要讀它
這本書非常適合一線年輕教師閱讀，有助于形成良好的德育教育。
我一直都有購買“萬千教育”的書。感覺那些書全都是一線教師心血的結(jié)晶。既操作性強，又有很好的激勵意義。建議當教師的都看一看。
對我的教學(xué)工作，幫助非常大哦！
給學(xué)校圖書室里購的,希望學(xué)生都喜歡，來讀讀
對年輕老師來說還是挺實用的&amp;hellip;
呵呵，這本書很好。很詳細和具體，案例可操作性強。
感覺很不錯，對工作有很大的好處
對我很有啟發(fā)，有助于班級管理
作為一名年輕教師，書中的內(nèi)容給了我許多啟示
有案例比較實用，具有指導(dǎo)意義
本書的指導(dǎo)性較強，不會很死板。
實踐性比較強，有案例，也有理論，不錯！
實用性強，可讀性好，值得借鑒。
很實用的一本書，結(jié)合自己的教學(xué)可以改進。
很實用的一本書。正在邊看邊“用”。
相當不錯的一本書，很實用，有實例，有理論，已經(jīng)看了好幾遍
寫得很好，符合學(xué)校。如果多寫點與民辦學(xué)校有關(guān)的那就更好了。
內(nèi)容詳實，實用性強，是我想要的
有實用性，不斷學(xué)習(xí)中
好使！有較強的參考價值！推薦！
挺好的，質(zhì)量很好，剛剛收到，還沒細看，內(nèi)容就不知道了
正版圖書，還未讀，期待中
值得在開班會時參考參考。
非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡——這本書非常好看，非常滿意非常喜歡——這非常喜歡
同樣是80后，作者的用心值得我學(xué)習(xí)
書很不錯的，值得專業(yè)人士選擇。
盡管很多內(nèi)容都是高中的,但是初中也可以借鑒.
內(nèi)容上，看起來有些理論上的簡易，感覺實行的話要靠自己捉摸一些日子！
感覺還不錯，會認真學(xué)習(xí)的
在別人的推薦下買的，的確不錯
書很好，有意義
發(fā)貨很快書很喜歡
暫沒讀
工具書，如果多一些一應(yīng)用的工具進去就好了
雖然是高中的但還是有收獲
這是一本不可多得的好書
書很有借鑒價值！
是一本值得一讀的好書
本書提供的很多班會案例，內(nèi)容豐富，形式靈活，技巧實用，善于把多姿多彩的世界放進班會小課堂，又給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個異彩紛呈的精神世界，非常好！
我是一名新班主任，有了這本書，我知道怎樣開有意義的班會了。
這本書把班會課的幾種形式都用實例列出來了，對班會課的形式都加以總結(jié)，還給了一些班會課方案供實踐和學(xué)習(xí)。書很實用
如題，書是本好書，作者很用心的。我覺得作者喜歡講故事，么還是大家都喜歡用故事先給學(xué)生洗腦？故事雖好，只讓我激動三分鐘。怎樣的班會才是有效的？
是年輕班主任的得力助手
比較有用，但是高中的案例很多，業(yè)已參考。屬于班主任專業(yè)成長的好書，可惜單位不給提供，全是自費啊。
很實用的班主任手冊
班主任必備，作者來過我們學(xué)校，所以才買
班主任有用
班主任可以用的書
買了很久，但是卻遲遲沒有興趣讀，也許是魅力不夠吧！
看了以后，學(xué)生還真聽話一點啦
還沒讀，應(yīng)該挺實用的

魅力班會是怎樣煉成的

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