智慧生活,幸福滿貫

前言

　　初聽到學(xué)生之間談?wù)撔率兰o(jì)時(shí)，總有點(diǎn)不太自在，尤其是看他們興奮地在電腦上交流著一些我看不懂的網(wǎng)絡(luò)語言時(shí)，老覺得他們才是新世紀(jì)的寵兒，自己似乎有點(diǎn)“out”（落伍）了。然而，在他們偶爾嘲笑我落伍的同時(shí)，他們?nèi)匀徊粩嗟貋碚椅艺動(dòng)嘘P(guān)他們的壓力、感情、人際關(guān)系等心理困擾，希望從我這里得到一些幫助，此時(shí)又讓我覺得自己并非跟不上時(shí)代?！　∽屛曳此几畹氖?，雖然科技文明突飛猛進(jìn)，但關(guān)于人的問題和10年、20年前，甚至30年前沒有什么大的差別，只是在現(xiàn)代，人們的一些情感更多采，想法更多姿而已，而在關(guān)心的主題和內(nèi)容上卻是一樣的。記得有一天，一位朋友指著一張有關(guān)婚姻溝通講座宣傳的海報(bào)問我：“這個(gè)題目不是你二十幾年前就講過了嗎？”當(dāng)下，我笑笑地回答說：“別忘了！不斷有人成長，自然有人需要，就像以前我主持的一個(gè)講座，題目是‘打開愛情之門’，當(dāng)時(shí)講座現(xiàn)場(chǎng)可真是擠了滿滿的年輕聽眾，我相信這個(gè)題目和內(nèi)容現(xiàn)在拿來再談，依然會(huì)盛況如昔?！迸笥崖犃瞬煌５攸c(diǎn)頭同意，因?yàn)槲覀兌贾?，不管時(shí)代怎么轉(zhuǎn)變，有些古老的智慧至今仍歷久彌新。　漸漸地，我認(rèn)清了一個(gè)事實(shí)，不管你愿不愿意、喜不喜歡，只要生活在這世界中，你就是新世紀(jì)的人。而且，面對(duì)新舊價(jià)值交替之刻，我們更需要比往日更多、更好的生活智慧來關(guān)照自己和關(guān)照他人，以及關(guān)照周遭的環(huán)境?！　≈袊鴼v史文化源遠(yuǎn)流長，智、慧二字都在甲骨文中出現(xiàn)，兩個(gè)字一起連用最早可以追溯到孟子《公孫丑篇》“雖有智慧，不如乘勢(shì)”（卷上，第一）。此外，司馬遷在（（史記秦始皇本記》第六中解釋列國之所以無法打敗秦國：“百萬之圖逃北而遂壞，豈勇力智慧不足哉？形不利，勢(shì)不便也”。可見“智慧”此一概念在中華文明中淵源甚早，之后智慧的觀念受到道家、儒家、佛家、禪學(xué)等思想影響，使得智慧的內(nèi)涵更為兼容并蓄、繁茂豐盛。　　當(dāng)閱讀這些哲理思想時(shí)，常涉及高深的“生命智慧”，并非一般人所能理解，也非人人可得或一蹴而就。然而，我認(rèn)為“生活智慧”則可以通過一個(gè)人在日常生活中將其所統(tǒng)整過的知識(shí)，在真實(shí)世界中實(shí)踐和展現(xiàn)出來，并帶給自己一生的幸福。正如亞里斯多德所言，智慧是知識(shí)的最完美形式。

內(nèi)容概要

過慣了朝九晚五的生活，麻木了需要自由的身心。節(jié)奏越快，生活越疲憊，而我們就像上緊了發(fā)條的木偶，一味機(jī)械的運(yùn)作，忘了作為人類的智慧和幸福。生活中不僅需要大智大慧，閑情逸致也是一種態(tài)度。    從此刻起，讓我們跟隨這本書，敞開心靈，用智慧，營造我們的幸福。

書籍目錄

第一篇 個(gè)體智慧  因應(yīng)壓力  容忍挫折  調(diào)適情緒    對(duì)抗抑郁第二篇 人際智慧  展現(xiàn)魅力  克服害羞  學(xué)習(xí)傾聽  珍惜婚姻第三篇 群體智慧  破解疏離  尊重隱私  敦親睦鄰  關(guān)心環(huán)境第四篇 新世紀(jì)智慧  尊重他人  相互關(guān)懷  追求快樂  自我實(shí)現(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　容忍挫折　　每一個(gè)人對(duì)自己的生命都樹立一些理想，然而在追求的過程中，總會(huì)有一些阻礙或困難迎面而來，任何讓我們感到不如意和不順心的事，都可能造成我們內(nèi)心的挫折感?！　∷^的“挫折容忍力”，就是當(dāng)挫折來時(shí)個(gè)人忍受程度的大小。有些人遇到挫折可能會(huì)有短暫的不愉快，但難過一會(huì)兒或傷心一兩天就沒事了，這類人的挫折容忍力較高。而有些人一遇到挫折，就傷痛難過好幾天或持續(xù)好幾個(gè)月，甚至有如世界末日或大難臨頭般，這類人的挫折容忍力自然較低?！　〈煺凼侨松豢杀苊獾氖?，每個(gè)人或多或少、或大或小都會(huì)碰到，我們要學(xué)習(xí)如何去面對(duì)和克服它。培養(yǎng)高的挫折容忍力，是現(xiàn)代人必須具備的認(rèn)知和能力。首先，了解是什么原因造成我們的挫折感？通常，分為環(huán)境、個(gè)人和心理沖突三個(gè)方向來探討?！　…h(huán)境因素造成的挫折　　第一個(gè)造成挫折的方面是環(huán)境的因素，即外在的事物讓我們產(chǎn)生挫折感。而環(huán)境因素又可細(xì)分為四個(gè)方面來談：　　1.時(shí)間　　譬如自己急著趕時(shí)間，但等公交車卻久候不到，于是就會(huì)產(chǎn)生挫折感。又如，有些人喜歡說：“想當(dāng)年”、“好漢不提當(dāng)年勇”、“時(shí)不我予啊”之類的感嘆也屬這種情況，就像有時(shí)候我們希望事情早一步發(fā)生，或是晚一步發(fā)生，偏偏就這么不巧。舉例而言，多年前我跟一些父執(zhí)輩的朋友聊天，聽到一位長輩怨嘆說：　　“在我們?nèi)氖畾q的時(shí)候，當(dāng)時(shí)社會(huì)需要的是老成持重的人，所以我們就不斷磨煉自己，培養(yǎng)自己成為一個(gè)更成熟的人。到了五六十歲的時(shí)候，社會(huì)卻說需要的是青年才俊，我們好像變成空白的一代，被時(shí)代的潮流淘汰了。”這種時(shí)不我予的感覺造成的挫折感，是可以理解的?！　?.空間　　有時(shí)，外在的空間可能造成我們一些心理上的挫折感，例如最常聽到的是所謂的“遠(yuǎn)水救不了近火”，由于距離遠(yuǎn)，雖然情況危急，卻使不上力。又如，分離的戀人兩地相思，但是又無可奈何，難免會(huì)造成心理上的挫折感?！　?.天災(zāi)人禍　　這些年的一些臺(tái)風(fēng)、水災(zāi)、地震等天然災(zāi)害，造成生命財(cái)產(chǎn)的流失，甚至家破人亡，常引起受難者心理上嚴(yán)重的挫折感。而社會(huì)上一些因暴力、謀殺或車禍造成傷亡的事件，受害者或其家屬必然痛心疾首，這種挫折就是人禍造成的?！　?.社會(huì)的壓力　　最常見的例子是父母的期望、很多父母對(duì)孩子都有一些期望，例如有些父母會(huì)對(duì)孩子說：“我希望你考上好的學(xué)?！?、“我希望你考一百分”等語，常常造成孩子很大的心理壓力。我記得有一個(gè)學(xué)生考了好幾年醫(yī)學(xué)院都沒考上，非常挫敗地說父母一定要他學(xué)醫(yī)，但是自己不太清楚自己真正的興趣。因此，他人的眼光、父母的期望、社會(huì)的價(jià)值觀等都可能造成我們心理上的挫折，因?yàn)槎鄶?shù)人都害怕自己不符合社會(huì)的要求或擔(dān)心不被人所接納?！　€(gè)人因素造成的挫折　　第二個(gè)造成挫折的方面是個(gè)人的因素，這也可以分為四個(gè)方面來說：　　1.一個(gè)人會(huì)遭受挫折，可能是目標(biāo)訂得太高了　　因?yàn)閾?dān)心自己做不到，因而刻意將目標(biāo)訂得過于理想，結(jié)果自然是達(dá)不到目標(biāo)，產(chǎn)生挫折感。而且，有些人還可能會(huì)說：“不是我不愿意，只是根本做不到！”如此，他們對(duì)自己能力的評(píng)價(jià)就更差了。　　2.不了解情況　　可能是對(duì)開始發(fā)生的情形不是很了解，致使接下來的情況更難處理，進(jìn)而造成心理上的挫折感。最容易了解的例子，就是我們常說：“情人眼中出西施”、“一見鐘情”，有時(shí)根本不清楚對(duì)方到底是怎么樣的一個(gè)人，卻產(chǎn)生一種迷戀或盲目的感情。我們常聽到一句話：“因誤會(huì)而結(jié)合，因了解而分開?！?/pre>








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