職業(yè)心理學(xué)

前言

在過去的十幾年中，我經(jīng)常收到一些存在職業(yè)困惑和發(fā)展問題的人們的來信。這些來信所涉及的問題非常廣泛，有學(xué)生的專業(yè)選擇、個人職業(yè)選擇或職業(yè)發(fā)展瓶頸問題，也有職業(yè)適應(yīng)方面的問題。對這些問題的思考和回應(yīng)促使我對職業(yè)心理學(xué)研究的關(guān)注更加深入。確實，隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，職業(yè)領(lǐng)域的競爭壓力不斷增長，人們越來越意識到進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向以及尋求職業(yè)咨詢和指導(dǎo)的重要性。今天，社會、組織和個人對職業(yè)心理學(xué)的需求已經(jīng)凸現(xiàn)出來，正是這種需求的凸現(xiàn)使我對寫作一本新的《職業(yè)心理學(xué)》產(chǎn)生了極其強(qiáng)烈的愿望和熱情。職業(yè)心理學(xué)是工業(yè)與組織心理學(xué)的一個重要分支，它關(guān)注人們一生發(fā)展中的職業(yè)問題。對于個人來說，它的主要目的是用心理學(xué)的基本理論和方法幫助人們解決職業(yè)發(fā)展過程中的困惑和問題，促進(jìn)個人的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成熟，使其適應(yīng)環(huán)境變化，并獲得幸福的人生。而對于組織來說，它的主要目的是運用心理學(xué)的原理、方法和技術(shù)幫助組織維護(hù)員工健康、促進(jìn)員工的職業(yè)成熟和發(fā)展，形成健康和諧的組織環(huán)境，使組織保持持久的生命力。

內(nèi)容概要

本書以職業(yè)心理學(xué)中各應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程為線索，系統(tǒng)介紹了職業(yè)心理學(xué)這一學(xué)科的淵源、概貌以及發(fā)展趨勢，并詳細(xì)闡述了職業(yè)心理學(xué)在職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)選擇、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)心理健康等方面的理論與實踐，不僅囊括了主要的應(yīng)用領(lǐng)域，還深刻地總結(jié)了職業(yè)心理學(xué)與時代變革間的交互作用和影響。本書內(nèi)容全面，論述簡明，體例活潑，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，對于在心理學(xué)專業(yè)本科階段組織職業(yè)心理學(xué)教學(xué)而言，乃是必備書目。     職業(yè)心理學(xué)是工業(yè)與組織心理學(xué)的一個重要分支，它關(guān)注人們一生發(fā)展中的職業(yè)問題。本書以通俗淺顯的語言為讀者介紹職業(yè)心理學(xué)的基本理論、方法及主要研究成果，并輔以各種研究和實踐案例、閱讀材料、生活觀察、思考練習(xí)，以及課外的應(yīng)用拓展等，力求使讀者在輕松愉快的閱讀中系統(tǒng)地了解和掌握職業(yè)心理學(xué)的核心內(nèi)容，并有所領(lǐng)悟，從而達(dá)到促進(jìn)個人職業(yè)成長和成熟的目標(biāo)。

作者簡介

孟慧，山西山陰人，1972年出生于內(nèi)蒙古。2003年獲得基礎(chǔ)心理學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)任華東師范大學(xué)心理學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)副教授，上海市社會心理學(xué)會理事、上海市管理心理學(xué)專業(yè)委員會理事長。在國內(nèi)外核心期刊上公開發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，參與編著出版了《職業(yè)心理學(xué)》、《現(xiàn)代人事管理技術(shù)實用手冊》、《無價之薪——工作中的心理管理》等書?，F(xiàn)主要從事管理心理學(xué)和人事心理學(xué)等領(lǐng)域的研究和教學(xué)工作。

書籍目錄

第一章  職業(yè)心理學(xué)概述　社會進(jìn)步與社會職業(yè)變遷　職業(yè)心理學(xué)　職業(yè)心理學(xué)的研究方法第二章  職業(yè)發(fā)展與職業(yè)社會化　職業(yè)社會化　終生職業(yè)發(fā)展——影響系統(tǒng)、理論、過程第三章  職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)　職業(yè)選擇概述　職業(yè)選擇理論　職業(yè)發(fā)展理論　影響職業(yè)選擇的因素　職業(yè)選擇與就業(yè)　職業(yè)適應(yīng)第四章  職業(yè)心理健康　心理健康對職業(yè)生活的影響　挫折、沖突與職業(yè)心理健康　工作壓力與職業(yè)心理健康　職業(yè)倦怠第五章  職業(yè)生涯管理　職業(yè)生涯概述　職業(yè)生涯管理第六章  職業(yè)指導(dǎo)　職業(yè)指導(dǎo)概述　職業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容與實施　職業(yè)指導(dǎo)的策略與技術(shù)第七章  職業(yè)心理咨詢　職業(yè)心理咨詢的概況　職業(yè)心理咨詢的分類　職業(yè)心理咨詢的實施和技術(shù)第八章  變革的時代與職業(yè)心理學(xué)　職業(yè)組織環(huán)境的變遷與個體職業(yè)生涯　職業(yè)心理學(xué)實踐和研究的發(fā)展　理論、實踐及行動的整合之路　參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

三、訪談法職業(yè)心理學(xué)研究者可能會通過與一個人或更多的人進(jìn)行訪談而獲取信息，可以是面對面訪談，也可以是電話訪談、焦點（群體）訪談等。一般由研究者提出問題，受訪者談?wù)撛搯栴}的內(nèi)容，用筆記或者錄音的方式進(jìn)行記錄。訪談法分為結(jié)構(gòu)化訪談和非結(jié)構(gòu)化訪談。結(jié)構(gòu)化訪談是指問題的內(nèi)容、形式、排列、時間等都事先設(shè)計好，訪談過程中嚴(yán)格按照設(shè)計好的模式一一呈現(xiàn)。非結(jié)構(gòu)化訪談則相對自由，訪談?wù)邇H僅定義出他希望考查的概括性題目，其余談話由訪談?wù)吆褪茉L者自由發(fā)揮，形式不拘一格，按照實際需要挖掘研究者想要的信息。對通過訪談得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是訪談法的重要步驟，其分析方法也有一定的難度，一般有內(nèi)容分析、語篇分析和會話分析幾種形式。內(nèi)容分析是指將受訪者的回答分配到事先規(guī)定的一種或者多種類別中，然后對類別編碼進(jìn)行分析。語篇分析和會話分析則進(jìn)一步考察受訪者發(fā)言的其他特征，比如發(fā)言的順序、停頓時間、語音語調(diào)以及其他可能的非言語行為，通過對這些特征的分析，可以解釋受訪者如何以某種方式表現(xiàn)他自己。通過結(jié)構(gòu)化訪談可以了解一個人是否具備與崗位匹配的個性特征或者能力。對于管理者這一職位，現(xiàn)在流行的是測量其是否具備領(lǐng)導(dǎo)者勝任力，對于其中的一些子勝任力的測定就可以用訪談法進(jìn)行。比如，想要了解一個人是否具備制定政策的能力，可以進(jìn)行行為事件訪談，訪談?wù)咴O(shè)定一個主題，要求受訪者談?wù)撆c該主題相關(guān)的制定政策的工作經(jīng)驗，記錄受訪者的回答并進(jìn)行歸類并打分。訪談法的主要缺陷是受到訪談?wù)叩挠绊懕容^大，訪談?wù)叩乃刭|(zhì)和訪談風(fēng)格都會影響整個訪談結(jié)果，不同的訪談?wù)邔ν粋€受訪者進(jìn)行訪談有可能會得到截然不同的回答。另外，對訪談內(nèi)容的分析也不可避免地帶有主觀性和片面性，影響結(jié)果解釋，因此運用訪談法時要格外小心。四、問卷調(diào)查和一心理測量問卷調(diào)查和心理測量是職業(yè)心理學(xué)研究中最常用的方法之一。問卷調(diào)查通常用于評價一個人的態(tài)度、意見、信念和經(jīng)驗等，編制相對簡單。而心理測量量表通常用于測量人格或能力，比如五大人格量表、智商量表、職業(yè)能力測量等。

編輯推薦

《職業(yè)心理學(xué)》由中國輕工業(yè)出版社出版。

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