身心靈全人健康模式

出版時(shí)間:2009-1  出版社:中國(guó)輕工業(yè)出版社  作者:陳麗云 等編著  頁(yè)數(shù):368  
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前言

人的生命有其脆弱、短暫和難以掌控的一面,“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,人的生命在天地宇宙的對(duì)照下顯得微小而局限。然而,人的生命也能彰顯堅(jiān)毅、永恒和自主的一面。面對(duì)人生的種種困苦,人可以將其轉(zhuǎn)化,為自己的生命開(kāi)創(chuàng)無(wú)盡的價(jià)值。在多年與種種困苦者同行的經(jīng)歷里,樊富珉教授、梁佩如博士和我都見(jiàn)證著無(wú)數(shù)的生命,能夠從創(chuàng)傷、失去和哀痛中蛻變成長(zhǎng)。本書探究的身心靈全人健康輔導(dǎo)模式正是建立于這種生命蛻變成長(zhǎng)的特質(zhì)基礎(chǔ)之上。

內(nèi)容概要

“身心靈全人健康模式”是一種全新的心理輔導(dǎo)模式,它將西方的心理輔導(dǎo)形式和中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,具有非常鮮明的本土化特征。該模式將傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、養(yǎng)生學(xué)、哲學(xué)思想等融會(huì)貫通,把太極、瑜伽、冥想等多種方法融入團(tuán)體輔導(dǎo)過(guò)程之中,讓團(tuán)體成員借助各類身體活動(dòng)和相關(guān)技巧,來(lái)達(dá)到自我的改變!    “身心靈全人健康模式”已在很多不同的專業(yè)機(jī)構(gòu)和對(duì)象群體中使用,如大學(xué)生、離婚女性、抑郁癥患者、癌癥患者等,并取得了相當(dāng)好的效果。希望各類讀者能通過(guò)這種模式,自由地抒發(fā)內(nèi)心感受,更好地了解自我,從而促進(jìn)生命價(jià)值的提升!

作者簡(jiǎn)介

陳麗云,女,教授,博士生導(dǎo)師。香港大學(xué)行為健康綜合服務(wù)中心總監(jiān),香港大學(xué)社會(huì)工作及社會(huì)行政學(xué)系教授,香港大學(xué)自殺研究及預(yù)防中心副總監(jiān)。

書籍目錄

理論·基礎(chǔ)篇  第一章  身心靈全人健康模式的源起及理論    一、身心靈全人健康模式是基于中國(guó)文化的本土化輔導(dǎo)模丑    二、“身心靈”的含義及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)    三、中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)身心靈全人健康模式的啟示    四、傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)中的整體觀念及身心互動(dòng)理論  第二章  身心靈全人健康模式的干預(yù)架構(gòu)及方法    一、身心靈全人健康模式干預(yù)架構(gòu)    二、身心靈全人健康模式輔導(dǎo)的目標(biāo)    三、身心靈全人健康模式輔導(dǎo)的特點(diǎn)  第三章  身心靈全人健康模式的運(yùn)用:團(tuán)體輔導(dǎo)    一、團(tuán)體輔導(dǎo)及其功能    二、團(tuán)體輔導(dǎo)發(fā)展的過(guò)程    三、團(tuán)體輔導(dǎo)程序設(shè)計(jì)及實(shí)施    四、身心靈全人健康模式團(tuán)體輔導(dǎo)及其療效方法·技術(shù)篇  第四章  愛(ài)惜身體:身體調(diào)節(jié)技術(shù)    一、呼吸與放松    二、經(jīng)絡(luò)與健身    三、手與健康    四、氣功與健康  第五章  保持愉快:情緒調(diào)節(jié)技術(shù)    一、認(rèn)識(shí)情緒    二、調(diào)整情緒    三、音樂(lè)與情緒  第六章  釋放心靈:認(rèn)知調(diào)節(jié)技術(shù)    一、認(rèn)知方式及生活態(tài)度對(duì)身心健康的影響    二、理性情緒治療    三、積極思想的力量    四、其他認(rèn)知調(diào)節(jié)方法  第七章  活得精彩:其他調(diào)節(jié)技術(shù)    一、飲食與治療    二、色彩與治療    三、書法與治療應(yīng)用·研究篇  第八章  又見(jiàn)光明:抑郁癥身心靈治療方案    一、抑郁癥身心靈全人健康模式治療背景    二、抑郁癥身心靈治療小組的準(zhǔn)備    三、抑郁癥身心靈治療活動(dòng)方案設(shè)計(jì)    四、抑郁癥身心靈治療輔導(dǎo)效果分析  第九章  抗癌斗士:癌癥患者身心靈康復(fù)治療    一、癌癥患者身心靈康復(fù)治療背景    二、抗癌斗士訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)    三、抗癌斗士訓(xùn)練課程方案    四、抗癌斗士訓(xùn)練課程練習(xí)  第十章  身心靈全人健康模式應(yīng)用于癌癥患者的干預(yù)效應(yīng)研究    一、癌癥患者的干預(yù)效果研究背景    二、癌癥患者的干預(yù)效果研究方法    三、癌癥患者的干預(yù)效果研究結(jié)果    四、討論及研究結(jié)論  第十一章  幸福單親路:離婚婦女自強(qiáng)工作坊    一、離婚婦女自強(qiáng)工作坊方案    二、實(shí)施技術(shù)及應(yīng)用案例    三、親子專題:離婚家庭中的親子關(guān)系  第十二章  彩色人生:婦女更年期健康工作坊    一、身心好朋友    二、自在的天空    三、親親密密    四、喜歡我就是我    五、七彩的生活  第十三章  身心相悅:不孕婦女身心靈全人健康小組    一、不孕婦女身心靈全人健康小組研究背景    二、為接受試管嬰兒治療的婦女而設(shè)的身心靈全人健康模式    三、不孕婦女身心靈全人健康模式小組輔導(dǎo)成效評(píng)估研究  第十四章  健康身心靈:大學(xué)生心理應(yīng)對(duì)能力的改善    一、運(yùn)用身心靈模式改善大學(xué)生心理應(yīng)對(duì)能力的研究背景    二、心理應(yīng)對(duì)相關(guān)理論    三、身心靈模式輔導(dǎo)的研究過(guò)程    四、身心靈模式輔導(dǎo)的研究結(jié)果與分析  第十五章  發(fā)現(xiàn)偉大的你:貧困大學(xué)生自強(qiáng)訓(xùn)練營(yíng)    一、小組輔導(dǎo)設(shè)計(jì)依據(jù):身心靈互動(dòng)健康模式    二、小組工作前期的準(zhǔn)備    三、小組輔導(dǎo)實(shí)施過(guò)程及練習(xí)    四、小組輔導(dǎo)效果評(píng)估  第十六章  和你在一起:四川地震災(zāi)區(qū)師生心理支持與康復(fù)輔導(dǎo)    一、地震災(zāi)難及災(zāi)后的心理康復(fù)    二、運(yùn)用身心靈全人健康模式設(shè)計(jì)輔導(dǎo)方案    三、實(shí)施效果評(píng)估  第十七章  重燃生命:善別成長(zhǎng)小組    一、喪親的經(jīng)歷及其影響    二、善別輔導(dǎo)前的準(zhǔn)備    三、善別輔導(dǎo)實(shí)施過(guò)程    四、善別輔導(dǎo)效果評(píng)價(jià)與結(jié)論    五、結(jié)語(yǔ)附錄  研究問(wèn)卷主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第一章 身心靈全人健康模式的源起及理論一、身心靈全人健康模式是基于中國(guó)文化的本土化輔導(dǎo)模式在幾千年的中國(guó)社會(huì)發(fā)展中,儒家、道家以及佛家等思想深深地影響著中國(guó)的文化構(gòu)建。這些中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中的一些觀念,如“安身立命”、“忍讓謙遜”、“清靜無(wú)為”等對(duì)華人的人生態(tài)度、生活理念、心理調(diào)節(jié)等起著重要的指導(dǎo)作用。千百年來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中許多精辟的理念及智慧也發(fā)展成為華人社會(huì)獨(dú)特的修身、養(yǎng)生方法。心理輔導(dǎo)的概念源于西方,但西方社會(huì)將人類的生理、心理、社交、靈性等視為互不相干的部分,與華人社會(huì)的整體思維模式大不相同。華人社會(huì)一貫重視“全人”概念,認(rèn)為身、心、靈互為關(guān)聯(lián),同時(shí)與社會(huì)、大自然不斷地交互聯(lián)系和影響。這些帶有辯證色彩的論述,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的醫(yī)學(xué)及心理學(xué)的發(fā)展都有重要的促進(jìn)和借鑒作用。多年來(lái),華人社會(huì)致力探求符合中國(guó)文化特征的有效心理治療方法。在這個(gè)進(jìn)程當(dāng)中,很多中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的理論及中醫(yī)學(xué)說(shuō)成為心理輔導(dǎo)本土化的理論依據(jù)。身心靈全人健康模式就是建立于中國(guó)文化基礎(chǔ)之上的本土化輔導(dǎo)模式。本輔導(dǎo)模式在人性觀及健康觀方面參考并體現(xiàn)中國(guó)文化的“整體思維”以及“身心互動(dòng)說(shuō)”。在干預(yù)介入理念上大量融合中國(guó)文化的資源,如:修德立志、順應(yīng)自然、自由無(wú)恃、養(yǎng)生遵道、開(kāi)悟離苦、放下自我、慈悲喜合等。身心靈全人健康模式在引導(dǎo)被輔導(dǎo)者改變?nèi)松鷳B(tài)度、重建生活理念等方面均借鑒這些本土理念,其目標(biāo)是達(dá)到“和諧平衡,體現(xiàn)生命的本質(zhì),保持健康的身體,寬廣和容納的心,’發(fā)掘靈魂深處的感性,使身心靈三者平衡健康發(fā)展”。本章首先介紹身心靈的含義及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),再闡釋身心靈全人健康模式中的文化體現(xiàn),對(duì)相關(guān)的中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)觀念、中醫(yī)學(xué)說(shuō)及其文化資源作一簡(jiǎn)述,期望讀者從中了解身心靈全人健康輔導(dǎo)模式的理論根據(jù)。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   專業(yè)人士值得看看的書,需要提升一下
  •   很實(shí)用,非常本土化的小組工作
  •     督導(dǎo)推介的書,挺實(shí)用,有很多模板、工具可以用,還可以看到在不同人群中的效果,很能指導(dǎo)工作。赫赫,因?yàn)槭窃趯?shí)驗(yàn)和探索的模式,好像很多東西雜糅在一起。對(duì)我來(lái)講,有些亂亂的,最好可以由相關(guān)的閱讀,理理清楚。
  •     陳麗云教授看來(lái)有豐富的身體溝通表達(dá)的經(jīng)驗(yàn),是一本很實(shí)用的身心靈團(tuán)體輔導(dǎo)的用書,因?yàn)橛泻芏嘀黝}的實(shí)際安排。
      輔導(dǎo)為主,咨詢不足,不過(guò)題目就是心理輔導(dǎo)嘛,應(yīng)該是非常對(duì)題。
      1 陳老師對(duì)呼吸吐納,冥想催眠好像有系統(tǒng)學(xué)習(xí),她的呼吸調(diào)理線,冥想治療線,以及寬恕別人,愛(ài)自己,都有現(xiàn)成的實(shí)操語(yǔ)錄,很實(shí)用,我以前不知道如何處理心中小孩的問(wèn)題,看了她愛(ài)自己的操作之后,融匯貫通。
      
      2 以認(rèn)知為主要構(gòu)架,結(jié)構(gòu)性非常強(qiáng),有導(dǎo)入,主題都是認(rèn)知,后有作業(yè),中間穿插身體呼吸,按摩 和冥想治療,最后唱歌,很有結(jié)構(gòu),我覺(jué)得非常好,是結(jié)構(gòu)式輔導(dǎo)的典范
      
      3 很明顯陳老師的實(shí)踐范圍更廣,抑郁、腫瘤患者、離婚、喪親等主題,國(guó)內(nèi)主要集中大學(xué)生,地震給了我們機(jī)會(huì)有個(gè)較深入的主題,所以國(guó)內(nèi)團(tuán)體輔導(dǎo)想深入,必須擺脫只針對(duì)大學(xué)生團(tuán)體的現(xiàn)狀,不過(guò),原因也簡(jiǎn)單,國(guó)內(nèi)搞團(tuán)體學(xué)術(shù)的大多數(shù)是大學(xué)老師的緣故
      
      很值得反復(fù)看,看陳老師的輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)和主線,收益匪淺,收益匪淺?。?!
      
      有喜歡這本書的同道,聯(lián)系我,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)入
 

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