心理創(chuàng)傷的治療指南

出版時間:2009-1  出版社:中國輕工業(yè)出版社  作者:John Briere,Catherine Scott  頁數:252  譯者:徐凱文,聶晶  
Tag標簽:無  

前言

關于人類對創(chuàng)傷反應的系統(tǒng)研究還是一個相對較新的領域?,F(xiàn)代創(chuàng)傷后應激這一研究領域開始于越戰(zhàn)之后,直至20世紀80年代中期,“創(chuàng)傷后應激障礙”(PTSD)的概念才被引入診斷標準。從那時起我們才認識到創(chuàng)傷是如此普遍,而人對創(chuàng)傷的反應也是非常復雜的。隨著我們知識的增長,研究者和創(chuàng)傷治療師已經發(fā)展出一系列治療創(chuàng)傷后應激障礙和其他創(chuàng)傷相關問題的治療方法。這些信息可以從學術論文、書籍以及治療手冊中找到。但不幸的是,這些資源非常分散,對于從事臨床實踐的治療師來說,并非總能夠很容易地獲得這些信息。

內容概要

本書作者之一John Briere博士是美國南加州大學的著名創(chuàng)傷治療學者,在讀本書之前,作者已經讀了他的很多論文和專著。關于本書我的評是,這是關于心理創(chuàng)傷治療最佳的入門教材之一。它雖然不是皇皇巨著,大約只有20萬字,但比較系統(tǒng)地介紹了創(chuàng)傷心理學和創(chuàng)傷治療的基本知識。本書共分兩部分。第一部分主要介紹了創(chuàng)傷的定義和主要類型(第一章)、人經歷創(chuàng)傷后的反應以及怎樣理解這些反應(第二章)、怎樣對創(chuàng)傷進行評估和診斷(第三章)。第二部分是關于創(chuàng)傷干預。其中第四章創(chuàng)傷干預的原則是我著重要向大家推薦閱讀的一章,因為治療者的態(tài)度和出發(fā)點可能是決定療效的一個重要因素。從第五章到第九章分別介紹了心理教育、情感調控(穩(wěn)定化)、認知治療、情緒加工以及對因為創(chuàng)傷導致的身份認同與人際困擾問題進行治療的一般策略和干預原則。對這部分內容的學習,可以幫助讀者比較系統(tǒng)地了解目前對心理創(chuàng)傷治療的主要理論和技術。第十章是對急性創(chuàng)傷后反應的處理,這部分適合于像地震這樣的突發(fā)性災難事件的緊急處理。在本次汶川地震后的心理援助中,人們對心理報告(debriefing)技術的運用爭議很大,在本書的第十章中也有專門的討論。本書的第十一章就創(chuàng)傷的生物學和藥物治療進行了系統(tǒng)的介紹。

作者簡介

John Briere,哲學博士,美國南加州大學Keck醫(yī)學院精神醫(yī)學和心理學系的副教授,LAc+USC醫(yī)學中心心理創(chuàng)傷項目主任,MCAVIC-USC兒童與青少年創(chuàng)傷項目,美國國家兒童創(chuàng)傷應激網絡的聯(lián)合主任。他是國際創(chuàng)傷性應激研究學會(ISTSS)的前主席,也是在創(chuàng)傷和人際暴力領域中很多書籍

書籍目錄

第一部分 創(chuàng)傷,創(chuàng)傷效應和評估 第一章 何謂創(chuàng)傷    創(chuàng)傷的主要類型    多重創(chuàng)傷和累積創(chuàng)傷的問題 第二章 刨傷的效應   是什么使創(chuàng)傷反應更易出現(xiàn)、更強烈或者更復雜   創(chuàng)傷后反應的類型   復雜性創(chuàng)傷后表現(xiàn)   創(chuàng)傷的醫(yī)學后遺癥   在非西方文化中的創(chuàng)傷癥狀 第三章 評估創(chuàng)傷和創(chuàng)傷后結果   臨床訪談中的評估   結構化訪談   心理測驗   評估生理健康第二部分 臨床干預  第四章 創(chuàng)傷治療的核心主題    創(chuàng)傷、康復和成長的基本哲學    核心治療原則 第五章 心理教育   宣傳手冊   書籍   治療過程當中的言語信息   要點概述   局限 第六章  減壓與情感調控訓練   處理急性的侵襲反應:穩(wěn)定化技術   對長期情緒失調的干預 第七章 認知干預   認知加工   形成流暢連貫的表述   由不具崩潰感的情緒激活中獲得的認知改變   認知干預與洞察力 第八章 情緒加工   作為創(chuàng)傷加工的再體驗   治療性窗口   創(chuàng)傷加工的禁忌癥   創(chuàng)傷加工的主要因素   處理“熱點”   情緒加工與物質依賴   情緒加工的另一種視角;EMDR   按結構劃分記憶加工的順序和階段水平 第九章 強化身份認同和人際功能   身份認同問題  人際困擾 第十章 處理急性創(chuàng)傷帶來的影響 第十一章 創(chuàng)傷生物學和藥理學 第十二章 結論附錄1 初次創(chuàng)傷訪談-3(ITR-3)附錄2 簡明創(chuàng)傷后障礙訪談(BIPD)附錄3 呼吸訓練方案參考文獻

章節(jié)摘錄

《心理創(chuàng)傷的治療指南》的第一部分概述了創(chuàng)傷事件的主要類型、它們潛在的效應、評估創(chuàng)傷及其后果的方法。對于有效的創(chuàng)傷治療來說.上述每一個領域都很重要。了解創(chuàng)傷事件的主要類型及已知的心理效應能幫助治療師理解來訪者的經歷、目前可能出現(xiàn)的癥狀和體驗。此外,相關的診斷性訪談和心理測驗的知識,將使得治療師能以一種客觀的方式精確地確定臨床干預的特定目標。心理創(chuàng)傷這個概念被如此之多的人運用到如此之多的領域中,以至于它已經失去了其原有的含義。心理創(chuàng)傷常常既被用來指導致心理疾患的負性心理事件,也用來指心理疾患本身。從學術上來講,“創(chuàng)傷”僅僅指事件本身,而非事件導致的反應,即專指對一個人來說是一個使其感到心理崩潰的重大事件。

編輯推薦

《心理創(chuàng)傷的治療指南》為經歷了暴力、災難、嚴重交通事故和其他令人感到崩潰事件的人進行治療提出了治療要點。

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用戶評論 (總計23條)

 
 

  •   很全面地介紹了心理創(chuàng)傷治療的過程及實際操作方法,但似乎不是入門讀物哦,需要有一些心理學常識做基礎^_^
  •   心理創(chuàng)傷的治療指南很實用!
  •   自己是學習心理學的,看完后覺得寫得很好,關于創(chuàng)傷的知識很詳細,實用性強,若是有學習過催眠,看這本書就會更好理解,更容易操作!
  •   建議有志學創(chuàng)傷心理學的人都看看。
  •   之前在圖書館看過,和《解讀自殺心理》一起,是很棒的危機干預書籍。
  •   對治療的開展有一定的幫助
  •   因為是萬千心理出的,所以毫不猶豫買了,內容很好,適合專業(yè)的心理咨詢師,我很喜歡!
  •   初涉心理學,適合用來學習的書。
  •   徐老師推薦的書,一定要讀,必須要讀。
  •   此書需要具備一定的專業(yè)知識,不建議入門者讀。但翻譯還行,不顯得晦澀。
  •   這本書很專業(yè)。
  •   看樣子還可以,但愿對我能有大幫助。
  •   是自己需要的書,正在看,不錯,專業(yè)助人者必須的書
  •   書質,待態(tài),速度那都是剛剛的。
  •   很好的文,印刷也不錯
  •   可以治療創(chuàng)傷哈。
  •   還沒有看完 感覺不錯
  •   不值得,但對創(chuàng)傷還是有些很表潛的了解
  •   給治療師看的,專業(yè)性比較強。
  •   昨天剛下訂單,還沒有收到書。前天剛見過譯者徐凱文,一位很有想法的年輕博士,我是慕名購書。拿到書一定和大家交流。
  •   這本書遠沒有想的那么好,有點亂,內容不詳實,章節(jié)分的也不明晰,看起來讓人有點煩,總有一種不知所云的感覺。不過,還是有一些觀點是比較實用的,所以不能惡評它。
  •   這本書比較專業(yè),適合心理學專業(yè)的人學習。
  •   類似教科書般教條話,內容深度不夠。
 

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