西方教育哲學流派課程與教學思想

內容概要

　　本書系統(tǒng)梳理了西方13個教育哲學流派在課程與教學領域的主要思想。書中從各教育哲學流派的思想脈絡講起，接下來從課程與教學目標、課程與教學內容、課程與教學實施、教師和學生在課程實施中的作用和地位、課程與教學評價等五個方面闡述了該流派的課程與教學思想，然后進行了精彩的評論。全書最后一章還著力比較了各流派的課程與教學思想。
　　本書既有助于我們從歷史的視角去認識教育理論的嬗變過程，也有助于我們反思當下的基礎教育課程與教學改革實踐。它適合高校教育專業(yè)師生、中小學教師和教育研究者等閱讀。

書籍目錄

第一章 西方教育哲學流派的哲學基礎
一、哲學的基本分支及其對教育的影響
二、主要哲學流派與教育哲學發(fā)展的關系
第二章 理想主義的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、課程與教學評價
五、教師和學生在課程實施中的作用和地位
六、對理想主義的課程與教學思想的評論
第三章 現(xiàn)實主義的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、教師和學生在課程實施中的作用和地位
五、對現(xiàn)實主義課程與教學思想的評論
第四章 自然主義的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、教師與學生在課程實施中的作用和地位
五、對自然主義課程與教學思想的評論
第五章 自由主義的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、教師和學生在課程實施中的作用和地位
五、課程與教學評價
六、對自由主義課程與教學思想的評論
第六章 實用主義的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、教師和學生在課程實施中的作用和地位
五、課程與教學評價
六、對實用主義課程與教學思想的評論
第七章 存在主義的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、教師和學生在課程實施中的作用和地位
五、課程與教學評價
六、對存在主義課程與教學思想的評論
第八章 要素主義的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、教師和學生在課程實施中的作用和地位
五、課程與教學評價
六、對要素主義課程與教學思想的評淪
第九章 永恒主義的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、教師和學生在課程實施中的作用和地位
五、課程與教學評價
六、對永恒主義課程與教學思想的評論
第十章 社會重建主義的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、教師和學生在課程實施中的作用和地位
五、課程與教學評價
六、對社會重建主義課程與教學思想的評論
第十一章 結構主義的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、教師和學生在課程實施中的作用和地位
五、對結構主義課程與教學思想的評論
第十二章 分析哲學的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、教師和學生在課程實施中的作用和地位
五、對分析哲學視野中的課程與教學思想的評論
第十三章 批判理論的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、教師和學生在課程實施中的作用和地位
五、對批判理論課程與教學思想的評論
第十四章 后現(xiàn)代主義的課程與教學思想
一、課程與教學目標
二、課程與教學內容
三、課程與教學實施
四、教師和學生在課程實施中的作用和地位
五、課程與教學評價
六、對后現(xiàn)代主義課程與教學思想的評論
第十五章 西方主要教育哲學流派課程與教學思想比較
一、傳統(tǒng)教育哲學與當代教育哲學之比較：來自美國學者的認識框架
二、主要教育哲學流派課程與教學思想橫向比較：我們的總結評論
參考文獻

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    西方教育哲學流派課程與教學思想 PDF格式下載

---