出版時(shí)間:2007-1 出版社:中國輕工業(yè)出版社 作者:E. Aronson 頁數(shù):517 譯者:侯玉波
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內(nèi)容概要
本書作者都是美國杰出的社會(huì)心理學(xué)家,第一作者Elliot Aronson教授是美國心理學(xué)會(huì)(APA)成立110多年來唯一包攬杰出寫作獎(jiǎng)、教學(xué)獎(jiǎng)和研究獎(jiǎng)這三個(gè)主要獎(jiǎng)項(xiàng)的心理學(xué)家。 本書凝聚了作者們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果,內(nèi)容全面完整、系統(tǒng)連貫,涵蓋了社會(huì)心理學(xué)的基本問題和研究方法,以及個(gè)體對(duì)社會(huì)和自我的認(rèn)識(shí)、個(gè)體態(tài)度和從眾行為、團(tuán)體過程和人際溝通、親社會(huì)行為和攻擊行為等社會(huì)心理與行為特征,反映了在健康、環(huán)境、法律等領(lǐng)域中社會(huì)心理學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。 本書的特點(diǎn)在于詳盡描述了社會(huì)心理學(xué)的經(jīng)典研究和當(dāng)代前沿進(jìn)展,從解決現(xiàn)實(shí)問題的角度出發(fā)開展研究,從人們身邊發(fā)生的故事中闡發(fā)深?yuàn)W的理論。閱讀本書,讀者既能領(lǐng)略社會(huì)心理學(xué)豐富的研究內(nèi)涵,又能更深入地理解人生和社會(huì)。
作者簡(jiǎn)介
埃里奧特·阿倫森是世界上最負(fù)盛名的社會(huì)心理學(xué)家之一。2002年他當(dāng)選世紀(jì)百名最杰出心理學(xué)家之一。他現(xiàn)是加利福尼亞大學(xué)圣克魯茲分校的名譽(yù)教授和斯坦福大學(xué)的特邀訪問教授。 當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我們生活在反猶太情緒嚴(yán)重的街區(qū),而我們是那里惟一一家猶太人。我不得不在
書籍目錄
第1章 社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論 什么是社會(huì)心理學(xué) 社會(huì)影響的威力 構(gòu)建從何而來:人性的基本動(dòng)機(jī) 社會(huì)心理學(xué)與社會(huì)問題 摘要 思考題第2章 研究方法論 社會(huì)心理學(xué):一門實(shí)證科學(xué) 假說和理論的形成 觀察法:描述社會(huì)行為 相關(guān)法:預(yù)測(cè)社會(huì)行為 實(shí)驗(yàn)法:回答因果問題 基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究 社會(huì)心理學(xué)的倫理問題 摘要 思考題第3章 社會(huì)認(rèn)知 自動(dòng)化:低付出思維 控制性社會(huì)認(rèn)知:高努力水平思維 重返阿默多·迪阿諾案件 摘要 思考題第4章 社會(huì)知覺 非言語行為 內(nèi)隱人格理論:填補(bǔ)空白 因歸歸因:回答“為什么”的問題 相關(guān)鏈接 瑪莎·斯圖爾斯:控制女王還是替罪羊? 文化與歸因 相關(guān)鏈接 東西方歸因 我們進(jìn)行歸因和形成印象的準(zhǔn)確性有多高 摘要 思考題第5章 自我認(rèn)識(shí) 自我的本質(zhì) 通過內(nèi)省來認(rèn)識(shí)自己 通過內(nèi)省來認(rèn)識(shí)自己 通過觀察我們的行為來認(rèn)識(shí)自己 相關(guān)鏈接 父母應(yīng)該如何贊揚(yáng)孩子? 通過他人認(rèn)識(shí)自己 印象管理:世界是個(gè)大舞臺(tái) 摘要 思考題第6章 為我們的行為尋找理由的需要 保持一個(gè)穩(wěn)定、正面的自我形象 相關(guān)鏈接 奧薩姆·本·拉登利用了失調(diào)嗎? 自我合理化主題下的變式 為什么有些人愿意保持糟糕的自我形象 關(guān)于失調(diào)的最后幾點(diǎn)思考:從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)再探天門教事件 摘要 思考題第7章 態(tài)度與態(tài)度的改變 態(tài)度的本質(zhì)與根源 態(tài)度是如何改變的 抗拒說服信息 ……第8章 從眾行為第9章 團(tuán)體過程第1O章 人際吸引第11章 親社會(huì)行為第12章 攻擊行為第13章 偏見第14章 社會(huì)心理學(xué)與健康第15章 社會(huì)心理學(xué)與環(huán)境第16章 社會(huì)心理學(xué)與法律參考文獻(xiàn)
編輯推薦
《社會(huì)心理學(xué)》(第5版)(中文第2版)的特點(diǎn)在于詳盡描述了社會(huì)心理學(xué)的經(jīng)典研究和當(dāng)代前沿進(jìn)展,從解決現(xiàn)實(shí)問題的角度出發(fā)開展研究,從人們身邊發(fā)生的故事中闡發(fā)深?yuàn)W的理論。閱讀《社會(huì)心理學(xué)》(第5版)(中文第2版),讀者既能領(lǐng)略社會(huì)心理學(xué)豐富的研究內(nèi)涵,又能更深入地理解人生和社會(huì)。
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