互動藝術創(chuàng)新思維

內(nèi)容概要

本書主要分為九個章節(jié)，從理解互動、互動藝術、互動創(chuàng)意、互動表現(xiàn)、互動藝術新哲思等幾個方面，較全面系統(tǒng)的闡述了互動藝術的類型、特征、表現(xiàn)、人文思考等方面的內(nèi)容，并結合教學實踐，闡述了互動藝術創(chuàng)意理論。本書具有以下特點：引入國內(nèi)外最新的創(chuàng)新思維理論，并結合藝術創(chuàng)作實踐，形成具有獨特視角的理論研究；作者在多年的教學實踐和藝術創(chuàng)作實踐中，總結了獨具特色的藝術思維訓練方法，引導學生利用多種媒介進行創(chuàng)意表達，從多角度、多維度啟發(fā)學生的創(chuàng)新思維，以提升藝術創(chuàng)作的原創(chuàng)力。

書籍目錄

第一章 理解互動　第一節(jié) “互·動”溯源　第二節(jié) “互動”的出現(xiàn)　第三節(jié) “互動”的應用第二章 互動藝術　第一節(jié) 互動藝術的起源　第二節(jié) 互動藝術的形態(tài)第三章 互動，從創(chuàng)意開始　第一節(jié) 互動藝術與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)　第二節(jié) “創(chuàng)意”的再解讀第四章 創(chuàng)意的新等式　第一節(jié) A+B=△　第二節(jié) A和B的有機結合第五章 創(chuàng)意的不等式　第一節(jié) 1+1≥2　第二節(jié) 1-1≥1　第三節(jié) 想象的空間第六章 思維的WWW——what、why、how　第一節(jié) what——什么是思維　第二節(jié) why——為什么會陷入思維的誤區(qū)　第三節(jié) how——怎樣解決第七章 創(chuàng)意訓練營　第一節(jié) 學會觀察　第二節(jié) 細節(jié) 決定成敗——記憶的訓練　第三節(jié) 聯(lián)想了才創(chuàng)造了　第四節(jié) 持續(xù)的思考　第五節(jié) 大腦地圖　第六節(jié) 潛意識腦圖　第七節(jié) 創(chuàng)意接力　第八節(jié) 具象與抽象　第九節(jié) 用“簡單”創(chuàng)造“復雜”　第十節(jié) 創(chuàng)意的“意術”　第十一節(jié) 做夢也創(chuàng)意　第十二節(jié) 以量變求質變　第十三節(jié) 直覺與頓悟　第十四節(jié) 創(chuàng)意作品欣賞第八章 創(chuàng)意的表現(xiàn)　第一節(jié) 創(chuàng)意的起跑線——圖形創(chuàng)意　第二節(jié) 互動創(chuàng)意新表現(xiàn)第九章 互動創(chuàng)意新哲思　第一節(jié) 技術美與藝術美的“辯證觀”　第二節(jié) 互動藝術“生態(tài)觀”參考資料

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無

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